八年級(jí)政治教案-八年級(jí)思想品德下冊(cè)《知識(shí)助我成長(zhǎng)》教案

Word八年級(jí)政治教案-八年級(jí)思想品德下冊(cè)《知識(shí)助我成長(zhǎng)》教案

情景導(dǎo)入閱讀課本第58頁(yè)故事，思考：這個(gè)幽默故事的寓意是什么？

學(xué)生分析的基礎(chǔ)上，小結(jié)引出課題。將教育對(duì)人的作用生動(dòng)化，為后繼學(xué)習(xí)做好鋪墊。

故事續(xù)寫(xiě)

學(xué)生閱讀課本第58頁(yè)笛福的信。

（1）根據(jù)假設(shè)續(xù)寫(xiě)故事：

假設(shè)笛福的孩子最終獲得了接受教育的機(jī)會(huì)，他們會(huì)成為什么樣的人？過(guò)什么樣的生活？

假設(shè)笛福的孩子最終沒(méi)有獲得接受教育的機(jī)會(huì)，他們會(huì)成為什么樣的人？過(guò)什么樣的生活？

（2）學(xué)生交流續(xù)寫(xiě)的故事，討論兩種不同的假設(shè)帶來(lái)的結(jié)果有何不同。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：接受教育與否對(duì)個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要，教育可為人的幸福生活奠基。設(shè)置情境，通過(guò)課堂演練，以提高學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力，并增強(qiáng)真實(shí)感受。

深化認(rèn)識(shí)提供兩則故事：

（1）大眼睛蘇明娟的今昔對(duì)比。

（2）放羊娃的故事。

并設(shè)問(wèn)：蘇明娟的故事給我們什么啟示？放羊娃靠放羊能改變自己的命運(yùn)嗎？通過(guò)正反案例的對(duì)比，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：接受教育與否對(duì)個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。

思維體操

接受教育、掌握知識(shí)的益處：

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，能使我們；

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，能使我們；

學(xué)習(xí)歷史，能使我們；

學(xué)習(xí)繪畫(huà)，能使我們；

學(xué)習(xí)防火知識(shí)，能使我們；

……

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，展示培根的名言：讀史使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。

小結(jié)：要讓短暫的生命發(fā)光、有尊嚴(yán)有意義地度過(guò)一生，必須接受教育。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。

為了讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題，還可補(bǔ)充民工找工作越來(lái)越難的事例來(lái)說(shuō)明。幫助學(xué)生將教育對(duì)人的作用和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，從而體會(huì)到接受教育的好處請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案：八年級(jí)思想品德下冊(cè)《知識(shí)助我成長(zhǎng)》教案

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