2023年中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇

2023年中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇中學(xué)學(xué)校的工作安排篇1

一．指導(dǎo)思想

以《教化規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“歡樂(lè)教化”的辦學(xué)理念，以“抓實(shí)黨建，確保平安，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先，心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新老師隊(duì)伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學(xué)管理，注意課堂教學(xué)改革試驗(yàn)，側(cè)重學(xué)生心理教化，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校內(nèi)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二．工作目標(biāo)

1．黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。

2．平安工作要細(xì)化，每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

3．創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教化先行，行動(dòng)緊跟，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。

4．恪守“歡樂(lè)教化”的辦學(xué)理念，將教化就是敬重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展供應(yīng)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛(ài)惜的暖和與華蜜，更多地體驗(yàn)到自由探究與勝利的歡樂(lè)和驕傲，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到慈愛(ài)、寬容的力氣。

5．用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提升老師隊(duì)伍素養(yǎng)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的老師隊(duì)伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀(jì)和違法行為。

6．德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對(duì)性，時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教化心理詢問(wèn)工作主動(dòng)開(kāi)展，養(yǎng)成教化常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。

7．堅(jiān)持“全面育人”的教化理念。注意特長(zhǎng)教化，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教化時(shí)間，辦好學(xué)校社團(tuán)，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感愛(ài)好的活動(dòng)。

8．貫徹均衡發(fā)展，同等對(duì)待，分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差，好差并舉，面對(duì)全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成果接著攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。

三．工作措施

1．從嚴(yán)治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻(xiàn)，講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。

2．狠抓師德教化，結(jié)合教化實(shí)踐活動(dòng)，查擺問(wèn)題，設(shè)置期限，剛好整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo)，實(shí)施一票推翻制。

3．實(shí)施小微創(chuàng)新工作，在教化方法上力求創(chuàng)新，找尋師生喜愛(ài)的形式，避開(kāi)僵化。

4．深化群眾，實(shí)施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。

5．讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校，視察學(xué)校教化的全過(guò)程，征得他們的信任和支持。

中學(xué)學(xué)校工作安排

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教化方針，根據(jù)區(qū)教化局要求和學(xué)校的工作安排，結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以提高教化教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教化教學(xué)觀念，深化教化教學(xué)改革，強(qiáng)化常規(guī)管理，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。

2、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)不斷提高。

3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人收獲。

4、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，老師思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

三、主要工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)

1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在老師培育的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教化行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并舉薦參與啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì)。

2、促進(jìn)老師成長(zhǎng)，通過(guò)校本研修和接著教化，提高老師的業(yè)務(wù)水平。激勵(lì)老師利用網(wǎng)絡(luò)教化資源，學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織老師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和運(yùn)用。

(二)常規(guī)管理

1、老師的考核。本學(xué)期，要結(jié)合新的績(jī)效工資安排方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強(qiáng)化過(guò)程考核，重視教化教學(xué)實(shí)績(jī)考核，使績(jī)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)老師主動(dòng)工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作用。

2、老師的日常管理。加強(qiáng)日常教化教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要常常深化課堂，了解一線狀況，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要確定成果，也要懇切地指出不足，剛好處理問(wèn)題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作，確保教化教學(xué)工作穩(wěn)步開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展。

3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值周老師要切實(shí)履行職責(zé)，按時(shí)到崗，加強(qiáng)巡查，防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采納多種形式的活動(dòng)、評(píng)比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

(三)德育工作

1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教化、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力氣，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、接著規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話的內(nèi)容，培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題顯明的教化活動(dòng)，培育學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教化，力求通過(guò)教化，管理，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素養(yǎng)，形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

4、結(jié)合課程改革，推動(dòng)德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì)課程上，結(jié)合教化內(nèi)容，開(kāi)展系列有創(chuàng)意的活動(dòng)。

(四)教學(xué)工作

1、做好教學(xué)常規(guī)工作。

(1)科學(xué)制定教學(xué)安排、教研工作、老師個(gè)人教學(xué)工作安排均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標(biāo)明確，內(nèi)容詳細(xì)，可操作性強(qiáng)強(qiáng)。安排制定后，必需嚴(yán)格根據(jù)安排開(kāi)展工作。

(2)充分備課：堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時(shí)教學(xué)安排。

(3)仔細(xì)授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控實(shí)力和管理水平。

(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注意好用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性，批改剛好，規(guī)范運(yùn)用批改符號(hào)，有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

(5)剛好輔導(dǎo)：堅(jiān)持面對(duì)全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，留意輔導(dǎo)的剛好性、針對(duì)性、啟發(fā)性，關(guān)切轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的培育，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注意師生情感溝通。

3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，探究探討各年級(jí)勝利課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生勝利學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

4、高度重視教化主管部門開(kāi)展的的教化教學(xué)探討活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng)，剛好關(guān)注，全力以赴，主動(dòng)開(kāi)拓創(chuàng)新，確保參加活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量，力爭(zhēng)取得好成果。

中學(xué)學(xué)校的工作安排篇2

一年一度的學(xué)生暑假即將起先，學(xué)校暑期校產(chǎn)設(shè)施修理工作也正在緊鑼密鼓的打算與布置中，學(xué)校暑期校產(chǎn)設(shè)施修理工作安排與預(yù)算如下：

（總預(yù)算金額81000元）

一、完成教學(xué)樓教室粉刷工作教室36間，預(yù)算金額500元/間，合計(jì)18000元

二、完成老師宿舍改造工作將學(xué)生宿舍4號(hào)樓改造成老師宿舍，改造面積達(dá)500平方米，預(yù)算金額10000元

三、完成學(xué)生宿舍粉刷工作針對(duì)學(xué)生宿舍墻面已陳舊，確定進(jìn)行粉刷改造，改造樓號(hào)為宿舍1號(hào)樓、2號(hào)樓、3號(hào)樓、4號(hào)樓，建筑面積達(dá)2800平方米，預(yù)算金額15000元四、更換、添置新設(shè)備

1、更換一體化速印機(jī)一臺(tái)，預(yù)算金額25000元。

2、食堂配菜間添置5匹空調(diào)機(jī)一臺(tái)，預(yù)算金額8000元。

3、食堂配菜間添置保鮮柜一臺(tái)，預(yù)算金額XX元4、重新配置食堂菜吊，預(yù)算金額3000元。

中學(xué)學(xué)校的工作安排篇3

步入“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，我校教化、教學(xué)、科研、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面實(shí)行黨的教化方針和“關(guān)注人本，開(kāi)拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展，惠民利國(guó)”的教化科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)市教化局《xx年教化工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教化，構(gòu)建適合老師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評(píng)價(jià)導(dǎo)航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色，以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià)，全面穩(wěn)步推動(dòng)中考評(píng)價(jià)改革，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目標(biāo)。

工作目標(biāo)與任務(wù)

一、加強(qiáng)教化行風(fēng)建設(shè)，樹立良好師表形象。本學(xué)期在全體老師中要扎實(shí)開(kāi)展以“愛(ài)心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教化活動(dòng)，激勵(lì)老師愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)，努力提高老師職業(yè)道德水平，鞏固“六條禁令”成果，老師言行零違紀(jì)，學(xué)校收費(fèi)零投訴，師生平安零事故，育人方式創(chuàng)特色，力爭(zhēng)創(chuàng)建“人民滿足的學(xué)?！彬?yàn)收合格。

二、進(jìn)一步鞏固“普九”成果，穩(wěn)步提高普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率限制在0.2%以內(nèi)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零輟學(xué)”，“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范。

三、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”，著力深化課程改革。不斷提高專任老師高學(xué)歷比例，80%的老師基本駕馭初步的現(xiàn)代教化技術(shù)手段，校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子，校本課程取得新突破，校本教研再創(chuàng)新特色，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐，努力創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校。

四、突破難點(diǎn)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識(shí)進(jìn)一步增加，人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化，辦學(xué)規(guī)范，管理到位，過(guò)程落實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)。

五、突出中心，全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%；全校學(xué)生“三項(xiàng)”主要身體素養(yǎng)總成果均值在70分以上，參與市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分名次有進(jìn)步，有體、藝特長(zhǎng)生向高一級(jí)學(xué)校輸送，力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色，體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上；各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名；綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。

工作思路

一、強(qiáng)力推動(dòng)全員育人，著力優(yōu)化層級(jí)管理，大力實(shí)施過(guò)程管理。

二、強(qiáng)力推動(dòng)校本課程，著力張揚(yáng)師生特性，大力實(shí)施分層教學(xué)。

三、強(qiáng)力推動(dòng)評(píng)價(jià)改革，著力營(yíng)造和諧氛圍，大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。

四、強(qiáng)力推動(dòng)后勤改革，著力美化校內(nèi)環(huán)境，大力實(shí)施名校工程。

工作任務(wù)與措施

一、以創(chuàng)建“人民滿足學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

突出德育的首要地位，針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，深化探討新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法，解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“安排多、執(zhí)行少”，“管的多、育的少”，“虛的多、實(shí)的少”等突出問(wèn)題；按年級(jí)分別確立德育操練目標(biāo)及要求；接著開(kāi)展好德育的針對(duì)性與實(shí)效性探討，仔細(xì)組織好第六屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)，使得德育探討有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級(jí)組要開(kāi)展好以基本道德規(guī)范，行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教化為重點(diǎn)的主題教化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全員參加，彌補(bǔ)管理“真空”；全體老師都要以“育人”為第一己任，針對(duì)少數(shù)精神空虛、行為失范，懶于學(xué)習(xí)，對(duì)抗教化的同學(xué)，我們要多關(guān)愛(ài)、多疏導(dǎo)、多溝通，特殊要關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)“留守”學(xué)生的教化，仔細(xì)執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽(tīng)證程序暫行規(guī)定》，采納必要的懲戒措施，堅(jiān)決遏制“三對(duì)抗”行為（家長(zhǎng)、學(xué)校、老師）。逐步推行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。

不斷加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位，政教處、年級(jí)組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，陣地活起來(lái)，櫥窗亮起來(lái)，仔細(xì)組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動(dòng)，拓寬校內(nèi)外育人渠道，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性，開(kāi)展常常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng)，仔細(xì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，主動(dòng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會(huì)各方面資源，不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

狠抓老師職業(yè)道德建設(shè)，把師德建設(shè)放在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位，扎實(shí)開(kāi)展好以“愛(ài)心和責(zé)任”為主題的'師德師風(fēng)教化活動(dòng)，著力解決好老師隊(duì)伍中打牌，以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問(wèn)題，努力培育全體老師的敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)精神，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進(jìn)典型，在宣揚(yáng)櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教化、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用，全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，對(duì)有悖師德規(guī)范的老師決不姑息遷就。

二、以創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校為契機(jī)，不斷深化課程改革。

我校自xx年秋進(jìn)入課改以來(lái)，主動(dòng)參加，大膽探究，積累了不少鮮活的閱歷，部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人，課改工作已成為全市的一面旗幟，從去年秋季起先，各年級(jí)都已全面進(jìn)入課改，今春教育室、教研組及各位老師要進(jìn)一步總結(jié)成果，提煉閱歷，在深化課程改革上做大文章，在話題式校本教研方面取得新突破，話題從實(shí)際動(dòng)身，從實(shí)踐中來(lái)，又能服務(wù)于教學(xué)，真正形成一批具有學(xué)校特色的話題式校本教研成果。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

中學(xué)學(xué)校的工作安排篇4

一、仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)

在這一學(xué)期中，完成了《中學(xué)語(yǔ)文必修1》和《中學(xué)語(yǔ)文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫實(shí)踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在運(yùn)用教材過(guò)程中，要留意教學(xué)單元的整體性、實(shí)力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)留意“閱讀”部分與“寫作、口語(yǔ)”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避開(kāi)單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重實(shí)力的全程培育，突出以學(xué)生為中心的思想，努力變更老師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不行將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)潔化、“一刀切”的方法處理。

能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)名著的閱讀，幫助開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美實(shí)力。薦學(xué)生閱讀《名