2023年感動(dòng)的書(shū)作文九篇

2023年感動(dòng)的書(shū)作文九篇感動(dòng)的書(shū)作文篇1

我在悲恨、生氣、感動(dòng)······的陪伴下讀完了《歐也妮·葛朗臺(tái)》。這書(shū)以吝嗇鬼葛朗臺(tái)大爺?shù)呐畠盒彰麨轭}目。

這本書(shū)里主要講了：擁有不計(jì)其數(shù)的財(cái)寶和寬闊的地盤(pán)的鐵公雞——葛朗臺(tái)大爺，為了省錢(qián)讓全家人住在個(gè)連走路都會(huì)使樓體搖擺的寒舍里。每天，葛朗臺(tái)的妻子和女兒還要在大廳里織補(bǔ)衣服，生活得如貧苦人家一般。有一天，從巴黎來(lái)了一個(gè)侄子，歐也妮對(duì)他一見(jiàn)鐘情。而葛朗臺(tái)表面對(duì)他好，私底下卻迫不及待地想把他趕出去。歐也妮和她母親后來(lái)也因?yàn)槟莻€(gè)叫夏爾·葛朗臺(tái)的侄子而送命。

小說(shuō)中的輔線編織在歐也妮和夏爾之間。從表面上看，夏爾好像只跟他的.伯父葛朗臺(tái)有沖突，事實(shí)上老奸巨猾的葛朗臺(tái)和游手好閑的夏爾是一丘之貉。葛朗臺(tái)貪得無(wú)厭，為了錢(qián)沒(méi)有了人情，甚至失去了人性。而夏爾被父母嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大，父母一雙亡就來(lái)投奔伯父，這使他也變得貪欲、卑鄙、無(wú)恥，把金錢(qián)看得比什么都重要珍貴。感情對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已變得可有可無(wú)，除非——可以利用來(lái)生財(cái)！

這本書(shū)里，作者不單塑造了守財(cái)奴葛朗臺(tái)老頭的丑陋形象，而且繪聲繪色地刻畫(huà)了歐也妮·葛朗臺(tái)、以及作為其搭配和反襯的堂弟夏爾。我認(rèn)為，僅僅是歐也妮美麗動(dòng)人、忠厚篤實(shí)的肖像，就足以成為本書(shū)的“點(diǎn)睛之筆”。一正一輔兩條線交織在歐也妮身上，她是把小說(shuō)中全部情節(jié)串聯(lián)起來(lái)的中心人物。這本書(shū)教會(huì)了我很多道理，最重要的一點(diǎn)是教會(huì)了我不能嗜錢(qián)如命。

感動(dòng)的書(shū)作文篇2

書(shū)，是才智的結(jié)晶，是學(xué)問(wèn)的海洋，是勝利的鑰匙。一本好書(shū)可以讓人開(kāi)懷大笑，也可以讓人號(hào)啕大哭；可以讓人樂(lè)不行支，也可以讓人熱淚盈眶。

可是有這么一本書(shū)，它不足以讓人開(kāi)懷大笑，也不能讓人號(hào)啕大哭，可它卻仍是一本好書(shū)，它就是讓我最感動(dòng)的一本書(shū)---《鋼鐵是怎樣煉成的》

這本書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基就有著一段特殊的經(jīng)驗(yàn)，他誕生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，十一歲便起先工作，1919年加入共青團(tuán)，為了他酷愛(ài)的祖國(guó)，他自愿地瞞著家人，靜靜地來(lái)到戰(zhàn)斗前線，參與了戰(zhàn)斗，但兩次身負(fù)重傷，右眼再也看不見(jiàn)東西了。十六歲的他，正直花季年華，卻因打仗，健康狀況直線下降，他只好退伍。三年后，他徹底失明，雙腿癱瘓，可他依舊樂(lè)觀，還寫(xiě)信勸慰他的摯友，1930年，他起先寫(xiě)書(shū)，一本自白之書(shū)，一本傳奇之書(shū)，書(shū)中的主子公就是保爾·柯察金。

保爾有著和作者相像的經(jīng)驗(yàn)，淘氣的保爾因?yàn)榘岩恍〈闊熌┤鲈谏窀讣覟閺?fù)活節(jié)打算的.面團(tuán)里，而被趕出學(xué)校。無(wú)法上學(xué)的保爾選擇了去飯館干活，為家里掙點(diǎn)錢(qián)，可是不久后他又不干了。

不久，保爾相識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮亞，冬妮亞雖然是資產(chǎn)階級(jí)小姐，但她卻對(duì)工人非常友好，甚至和保爾成了密切無(wú)間的好摯友，曾經(jīng)保爾為了救朱赫來(lái)，而被抓進(jìn)了監(jiān)獄，后來(lái)保爾憑借才智逃了出來(lái)，冬妮亞收留了保爾，并把保爾送到了平安的地方。

一天傍晚，阿爾青收到了保爾的來(lái)信，信中說(shuō)保爾成了一名紅軍戰(zhàn)士，并且大腿中了一顆子彈。傷好后，保爾又加入了戰(zhàn)斗。一次，保爾因?yàn)閹熼L(zhǎng)被殺而生氣至極，他沖上去狠狠地殺波軍，保爾又負(fù)傷了，這次他可沒(méi)上次那么幸運(yùn)，他昏迷了好幾天，并且右眼失明白，保爾總是忍著巨痛從不呻吟，而且決不呻吟，當(dāng)有人問(wèn)起他時(shí)，保爾總是說(shuō)：“您讀一讀《牛虻》就知道了?！?/p>

保爾堅(jiān)毅的意志讓人敬佩，這一切都是因?yàn)楸栕x了《牛虻》這本書(shū)，主子公的堅(jiān)毅意志深深地影響了他，使他也要像書(shū)中主子公那樣：堅(jiān)毅，英勇！

這種意志也讓保爾在以后的修鐵路中持續(xù)發(fā)揚(yáng)，始終堅(jiān)韌地與冰雪抗?fàn)帲枮榱诵掼F路，日夜奮戰(zhàn)，以至于一只靴子全都爛掉了，身上的軍外套滿(mǎn)是補(bǔ)丁，五個(gè)腳趾頭齊刷刷地露在外頭，已經(jīng)凍得發(fā)紫，可保爾照舊滿(mǎn)腔熱血，始終拿著鐵鍬，不停地干活。

保爾以他驚人的意志力和非凡的志氣感動(dòng)了我，我也確定要將保爾的精神發(fā)揚(yáng)光大，在逆境中變得成熟，在逆境中學(xué)會(huì)無(wú)所畏懼，學(xué)會(huì)不被生活的艱難困苦所擊倒！

努力，奮斗，我為自己加油！

感動(dòng)的書(shū)作文篇3

有人說(shuō)父愛(ài)是一本書(shū)，兒女們常讀不懂這本書(shū)的內(nèi)涵，可我要說(shuō)，我懂，我深深體會(huì)到了這本書(shū)的酸澀，這本書(shū)的堅(jiān)毅……我愛(ài)這本書(shū)。

我的父親是醇厚巴交的農(nóng)夫，勤勞是他的天性，見(jiàn)過(guò)他幾年的辛勤勞作，我家舊院換了新貌，房子是重新翻修的現(xiàn)澆房，上面還貼了瓷磚，在村里也是數(shù)一數(shù)二的美麗，我也有了屬于自己的書(shū)房。我家的大門(mén)可氣派了，又高又大，勤勞致富的門(mén)匾閃閃發(fā)光，每當(dāng)走到我家門(mén)口時(shí)，我都會(huì)對(duì)小伙伴說(shuō)：“這是我爸親自修的`。”正是父親那雙勤勞的雙手，使我家的生活一天比一天好。

父親對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。在我學(xué)習(xí)得第一時(shí)，他會(huì)以各種方式嘉獎(jiǎng)我，給我買(mǎi)新衣服，買(mǎi)筆記本，還有我最喜愛(ài)的冰激凌，并且勉勵(lì)我不要傲慢，不能沾沾自喜。而在我考試失敗時(shí)，他又會(huì)勸慰我說(shuō)，一次失敗算不了什么，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次勝利。父親就是這樣一位智者，使我一天比一天進(jìn)步。

父親最閑暇和舒適的時(shí)間就是飯后了，吸著他那不是很貴的旱煙，喝著他那最喜愛(ài)喝的磚茶，邊喝茶邊給我們講他那些總令我們神往的故事，我們也總是聽(tīng)得興致勃勃。其實(shí)我們心里清晰這是父親最悠然地時(shí)刻，是他身心最放松的時(shí)刻，所以我和弟弟絕不會(huì)破壞這個(gè)時(shí)刻，我們也絕不會(huì)提出讓他戒煙的事，我們會(huì)在給他泡茶時(shí)多放些磚茶葉，讓濃濃的茶味兒幫著我們消退他身上的疲憊。

這就是我的父親，一本內(nèi)涵豐富的“書(shū)”，最讓我感動(dòng)的“一本書(shū)”，我最?lèi)?ài)的“一本書(shū)”！

感動(dòng)的書(shū)作文篇4

《會(huì)飛的教室》這本書(shū)大家肯定不生疏吧。沒(méi)錯(cuò)，它就是德國(guó)聞名作家艾利克.卡斯特納寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

《會(huì)飛的教室》是孩子們?cè)谑フQ晚會(huì)上自編，自演的一場(chǎng)戲，全書(shū)由排演綻開(kāi)，通過(guò)一系列生動(dòng)，感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎.活潑.天真.可愛(ài)的少年形象。其中，多愁善感的.姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔里以及魁梧好斗的馬提斯，都以其顯明，獨(dú)特的形象給讀者留下了深刻的印象。

同學(xué)之間的友情令我感動(dòng)，當(dāng)葛洛迪遭到校職生攻擊時(shí)，他的同學(xué)義無(wú)反顧的前去營(yíng)救他，先是談判，由塞巴修去，結(jié)果碰了一鼻子灰；接著，他們各派一個(gè)代表決斗，校職生輸了，卻不履行諾言；最終他們聲東擊西，用打雪仗吸引對(duì)方，最終救出了葛洛迪。這樣的友情不令人感動(dòng)嗎？

當(dāng)然了，在這里，有兩位老師也值得我們傲慢。那就是培克老師和禁煙老師。培克老師又稱(chēng)正義老師。這兩位老師樂(lè)于幫助學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。同學(xué)們有困難時(shí)，都會(huì)找他們解決。在救葛洛迪時(shí)，禁煙老師也參加了；在戴馬亭沒(méi)錢(qián)回家時(shí)，正義老師拿錢(qián)送戴馬亭回家……這樣的師生之情莫非不令人感動(dòng)嗎？

讀完這本書(shū)，我感到它可算是一部高度濃縮的校內(nèi)風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情.師生之愛(ài).摯友之誼,無(wú)不喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。的確是一本令我感動(dòng)的好書(shū)！

感動(dòng)的書(shū)作文篇5

生活似乎一本書(shū)，總有無(wú)法預(yù)知的將來(lái)在前方等待；生活極類(lèi)一本書(shū)，經(jīng)驗(yàn)坎坷迂回后，得到人生的感悟和真諦；生活就是一本書(shū)，一波三折中，給人以最真實(shí)的感受：喜悅、難過(guò)、感動(dòng)……

我的奶奶，一位70出頭的一般老人，平日里和其他老人一樣，出門(mén)熬煉，在家勞動(dòng)，生活平凡。但她卻給我一份莫名的感動(dòng)和微妙的華蜜。

經(jīng)驗(yàn)過(guò)那個(gè)溫飽不足的'年頭，如今的奶奶對(duì)食物、衣服非常珍惜，她從來(lái)就教育我不要奢侈。每次飯后，她都將吃不掉的剩飯剩菜收集起來(lái)，給路邊的流浪小動(dòng)物吃。她蹲在路邊，看著小貓小狗盡情搶食，總會(huì)笑笑，一面嘀咕：“小家伙們，多吃點(diǎn)吧！”多么可愛(ài)的老人啊，她愛(ài)生活，愛(ài)生命，從每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。她像一杯溫水，平淡無(wú)奇，卻時(shí)刻感化著我的心靈。

奶奶的思想或許還停留在那遙遠(yuǎn)的六、七十年頭，她的審美與現(xiàn)代人有所不同，總有一些無(wú)法跨越的代溝，但我愿和她在一起時(shí)，融入她的世界，想法簡(jiǎn)潔純真，似與塵世隔絕，回到樸實(shí)美妙的過(guò)去，享受一份感動(dòng)和歡樂(lè)。

奶奶要去參與一個(gè)喜宴，此前一天，她把我拉到房間，從柜中拿出一些衣服，大多還是新的——斑斕的色調(diào)、繽紛的花紋。她平常總不舍得穿。奶奶綻開(kāi)那一件件衣服，用手細(xì)心地理平，露出祥和的微笑，不斷在找合適風(fēng)光 的衣服。每一件衣服中都有奶奶的一份回憶，她都視如珍寶，盡管那些衣服有些人眼里顯得老土過(guò)時(shí)。她穿上衣服，在鏡子前照了照，又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我笑笑：“好看嗎？”她渴望著我的評(píng)價(jià)，滿(mǎn)臉寫(xiě)上了華蜜。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連贊揚(yáng)，奶奶就更加興奮了，仿佛找到了當(dāng)年的風(fēng)采。隨后，把衣服一件件放進(jìn)包里，一面疊著，一面叨念著：“這件是我生日那天你姑姑買(mǎi)給我的……這件是在上海你姐姐買(mǎi)的……”叨念著，停住了“這件…遺忘了，年紀(jì)大咯…”她走到抽屜旁，拿出一個(gè)記事本，瞅了瞅，一副茅塞頓開(kāi)，接著接著叨念。我在一旁細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，并不厭煩，像是品嘗一串串古老的回憶，甜蜜，感動(dòng)……

奶奶的步伐與時(shí)代不同，走走停停，回頭品嘗，安詳享受，那些曾經(jīng)的一切一切都成為奶奶天空中的一道彩虹，也成為了我生活中的感動(dòng)。

放慢生活的步伐，我發(fā)覺(jué)這本書(shū)中充溢了細(xì)小的，星星一樣的感動(dòng)……

感動(dòng)的書(shū)作文篇6

書(shū)，是人類(lèi)的摯友。它能夠讓人們明白人生哲理；它能夠啟迪人們追求幻想；它能夠幫助人們到達(dá)勝利彼岸……總之，書(shū)給我們帶來(lái)的是源源不斷的好處。從我所讀的那么多書(shū)中，最令我感動(dòng)的非高爾基的《童年》莫屬。

《童年》講解并描述了男孩阿廖沙在童年所遇到的種種不幸，無(wú)情的揭示當(dāng)時(shí)下層生活的丑惡和黑暗。對(duì)于阿廖沙來(lái)說(shuō)，童年的記憶肯定相當(dāng)不美妙，自私貪欲的外祖父，兇惡狡猾的舅舅，軟弱無(wú)能的媽媽……就連從外祖母那兒得到的.愛(ài)也是微乎其微。當(dāng)我讀到最終一句“阿廖沙，你不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢翌i項(xiàng)上不是你呆的地方……”我不可思議，一個(gè)十幾歲的孩子要怎么討生活。生病了怎么辦？冷了餓了怎么辦？惦念親人又怎么辦？……

對(duì)比阿廖沙而言，現(xiàn)在的孩子都是父母的心頭肉，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”這句話來(lái)形容絕不過(guò)分。正是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)，導(dǎo)致子女那種嬌生慣養(yǎng)的性格。這樣的性格到社會(huì)上可得不到大家的包涵，所以“小皇帝”“小公主”們，離開(kāi)父母那溫軟舒適的懷抱，學(xué)會(huì)自理獨(dú)立，做一個(gè)十全十美的好孩子吧！

《童年》這本書(shū)深深觸動(dòng)了我，讓我明白生活的不易，童年的珍貴，我也希望大家可以幫助那一個(gè)個(gè)無(wú)助的孩子，讓他們的將來(lái)灑滿(mǎn)陽(yáng)光！

感動(dòng)的書(shū)作文篇7

令我最感動(dòng)的一本書(shū)是《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)的作者叫笛福，這本書(shū)中的主子翁是魯賓遜，因?yàn)樗诨膷u上生活了數(shù)年，盡然能活下來(lái)，這可真是奇跡；所以他是這本書(shū)中的主子翁。

魯賓遜讓我感動(dòng)的緣由有不少，就讓我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為的主要四點(diǎn)緣由：

1、魯賓遜超人的野外生存實(shí)力，能夠用才智來(lái)生存。我們從這個(gè)角度來(lái)看，魯賓遜能夠自己建立房屋和石洞，還能夠用泥做鍋等一些煮食物的`物品，能夠捕獵；在荒島上待了數(shù)年，還懂得飼養(yǎng)牲畜，學(xué)會(huì)了種食物，還收養(yǎng)了野人。試問(wèn)，假如是你，你可以做到這么好嗎？

2、魯賓遜可以不斷吸取教訓(xùn)，我們可以從這件事來(lái)看，魯賓遜曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只野貓，結(jié)果野貓大量繁殖，形成了隱患，魯賓遜不得不用武器解決問(wèn)題，不過(guò)，魯賓遜并沒(méi)有斬草除根，還是留了兩只，一有小貓，只留一公一母兩只和兩只老的，到時(shí)候再殺了老的，始終保持兩只，之后便再?zèng)]有貓患。

3、魯賓遜有著堅(jiān)韌的毅力，就比如說(shuō)魯賓遜在島上生活了數(shù)年，就是靠著求生的本能，堅(jiān)韌的毅力活了下來(lái)，當(dāng)然他活下來(lái)，還有那些沉船里的物件的功勞，否則他也活不下來(lái)。

4、魯賓遜樂(lè)于助人，他把幾艘沉船上的錢(qián)財(cái)和自己的錢(qián)財(cái)當(dāng)中分給了魯賓遜一些貧困的摯友一些，讓他們重新過(guò)起了新的生活。

魯賓遜在荒島上待了數(shù)年，學(xué)會(huì)了一些道理和一些生存本事，我們平常要多加熬煉，學(xué)會(huì)獨(dú)自生存的本事，并且還要像魯賓遜那樣，擁有堅(jiān)韌的毅力才行不讓父母操勞。

魯賓遜是我們的好榜樣。

感動(dòng)的書(shū)作文篇8

剛看到這個(gè)題目——我最感動(dòng)的一本書(shū)，我的腦中立即出現(xiàn)出了一幅壯麗的畫(huà)面：藍(lán)藍(lán)的天空上襯著幾縷云絲，皚皚白雪覆蓋著的雪山在陽(yáng)光下光彩耀人，山腳下一陣陣隆隆的聲響撼動(dòng)著人的'神經(jīng)，山下那黑色的小點(diǎn)快速放大成了一片會(huì)飛的棕黃色——是一群黃羊在飛速奔跑著，羊群呼啦啦地一閃而過(guò)，隨后，一群狼緊追不舍……這場(chǎng)景便是我最寵愛(ài)、最?lèi)?ài)感動(dòng)的一本書(shū)——《狼圖騰》中的一幕。

還記得是去年暑假，父母送給我這本書(shū)，我立即被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，為草原狼的才智、謀略而折服。

古話說(shuō)“不打無(wú)打算之仗”。狼在圍獵前總要事先察看地形，安排任務(wù)。它們往往會(huì)選擇在背靠雪坑的山坡“作戰(zhàn)”，這樣只要用三路“人馬”，把黃羊趕到山頂上，黃羊就進(jìn)退不得了，高度才智的狼知道山崖下的巨大雪窩正是黃羊的自然葬身之地。狼群圍獵非常有章法，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊，次序井然、組織嚴(yán)密，就像在實(shí)踐《孫子兵法》，這種事前考察、擅長(zhǎng)規(guī)劃、嚴(yán)格執(zhí)行的行事方法，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活中做事做人不無(wú)啟迪。

聰慧的狼懂得利用地形，更是將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到了極致。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，一但時(shí)機(jī)成熟，狼就會(huì)堅(jiān)決果斷地發(fā)動(dòng)攻擊。它們快速組合成有利隊(duì)形，行進(jìn)中它們協(xié)同作戰(zhàn)，三隊(duì)“人馬”齊頭并進(jìn)，就像是三堵運(yùn)動(dòng)的“墻”，生生將羊群趕向山崖，走投無(wú)路的黃羊不得不跳入雪坑“陷井”，乖乖地成了老天爺送給的免費(fèi)大禮。從狼群的圍獵中，我深刻地感悟到“全局一盤(pán)棋”的重要，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、聽(tīng)從吩咐、聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，再困難的事也會(huì)迎刃而解。

“溫故而知新”。每次翻看這本沉甸甸的書(shū)，細(xì)致閱讀、品嘗，都會(huì)有不一樣的感受，書(shū)中每一個(gè)跳動(dòng)的字符，仿佛都幻化成威嚴(yán)稟稟的草原狼群奔涌而出，裹挾著與生俱來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì)，撞