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文檔簡介

2023年初中教研工作計劃初中教研工作安排1

一、總體思路:

本學期,我組的教研工作將以全面提高教化教學質(zhì)量為中心,把提高老師個人的業(yè)務素養(yǎng)和教學水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)老師的主動性,促使每個老師“功夫花在備課上、力氣用在課堂上、著眼點放在學生的實力提高上”,朝著名師的目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

二、工作目標:

1.加強教學常規(guī)管理,確保教學質(zhì)量。

2.以校本培訓為抓手,突出教研活動的實效性。

3.增加組內(nèi)老師的教科研實力,搞好幫、帶、傳、教工作。

4.做好政史學科初三畢業(yè)班的復習工作,確保會考合格率。

三、詳細工作措施:

(一)加強理論學習,更新教化觀念。

老師的教化觀念,干脆關(guān)系到老師的從教行為。為了更新本組老師的教化觀念,本學期,我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網(wǎng)絡學習等形式,拓寬組內(nèi)老師的學習渠道,更新教化觀念,變更教學方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組老師的從教行為。

(二)加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

在日常教學活動中,要求本組老師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案除開學初、學期末的統(tǒng)一檢查,其余時間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查,作

業(yè)批改要求剛好、精確,學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組老師的從教行為,使組內(nèi)老師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。

(三)加強校本教研,促進組內(nèi)老師的專業(yè)成長。

1、仔細而剛好地組織教研活動,特殊是組內(nèi)老師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參加,聽課老師在仔細做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課老師要進行溝通,指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地溝通看法并提出自己的見解和建議。授課老師要進行課后反思,以促進組內(nèi)老師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。

2、激勵本組老師對課堂教學進行總結(jié)和反思,反思自己在教學中的勝利閱歷和有效做法,反思自己的不足之處,并主動撰寫教學反思。在總結(jié)反思中促進本組老師的專業(yè)成長。

3、針對我組學科多、老師少,老師的工作量大、新老師工作年限短的特點,必需要加強備課組建設(shè)。備課組內(nèi)老師要相互聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內(nèi)老師之間要加強溝通和反思,使本組老師在溝通中成長。

4、加強理論學習。理論學習有利于我們更新教化理念,指導教化教學工作,提高課堂效率。

5、扎實開展研討活動。為了變更本教研組教化科研滯后的現(xiàn)狀,學期初依據(jù)各學科特點,要求本組老師協(xié)商制定教研組的工作目標。工作目標確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內(nèi)全體老師主動撰寫教化教學論文,努力形成深厚的教化科研氛圍。

初中教研工作安排2

一、指導思想

依據(jù)學校整體工作支配和教研處的工作安排,以課程改革為重點,注意培育學生的創(chuàng)新精神、實踐實力和主動的情感,切實提高教學質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力氣,開展校本教研,激勵組內(nèi)老師主動參與課題探討,提高我校理科教研組老師整體教學水平。

二、主要工作

1、加強理論學習

加強理論學習,更新教學理念,全面推動素養(yǎng)教化理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要的確履行學校的書香校內(nèi)活動,抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教化理念指導自己的教化教學實踐。主動開展教研活動,領(lǐng)悟教材的編寫意圖和特點,仔細分析教學內(nèi)容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展

2、抓好“備課、上課、作業(yè)布置、批改、課后輔導”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課:接著實行集體備課制,每位老師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細微環(huán)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體才智,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造好用課,實行先周備課。

(2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透學問點,訓練要扎實有效,同時要留意師生活動時間的安排,教學手段要多樣化,充分調(diào)動學生學習理科的主動性,提高課堂教學效率。

(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所限制,更要在質(zhì)上有所提高,留意愛護學生做作業(yè)的主動性。批改要精確、剛好,要有適當?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進生的點評,要有肯定的糾錯措施。

(4)、輔導:要做好培優(yōu)輔差工作,各位老師要確定好提優(yōu)補差學生名單,要定期的、有安排的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。加強校本教研,聚焦課堂教學

3、主動參與教科研活動,老師從崗位實踐動身,剛好反思。

本學期理科教研組要組織好推門課和組內(nèi)達標、示范課聽課評課活動,重點做好評課環(huán)節(jié)。評課要剛好、忠懇、有針對性。每位老師要上一節(jié)公開課,每位老師主動參加科組的聽、評課活動。要邊聽邊思,做好記錄剛好評語,通過相互借鑒取長補短,形成深厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

4、做好每月一次考試成果的分析工作。

每月考試后要仔細做好成果的分析工作??平M每次考前考后必需開會。每位老師都要仔細做好試卷分析,試卷分析的格式要統(tǒng)。指導學生做好錯題訂正、整理、收集工作。

5、加強老師自身的建設(shè)。

激勵老師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素養(yǎng)。

三、工作措施

1、組織老師學習教研工作安排,收集老師的珍貴閱歷,改進工作措施,努力使自己的教研工作安排為大家所接受。

2、組織老師開展集體備課、公開課活動。

3、學期結(jié)束,收集老師個人資料并整理歸

四、教研工作進度

初中教研工作安排3

一、指導思想

依據(jù)瑞安市教化局和上級教研部門的工作要求,深化貫徹省教化廳《關(guān)于進一步加強與改進基礎(chǔ)教化教研工作的看法》和《浙江省義務教化教學管理指南》,仔細學習執(zhí)行《浙江省中小學學科教學建議》(義務教化階段),圍繞有效教學這個核心,突出提高教化教學質(zhì)量和提高老師業(yè)務水平兩大重點,做好為教化教學、行政決策、自我發(fā)展的三方面服務,扎實開展各項工作,切實履行教研部門探討、指導、服務、管理四項職責,為瑞安市初中教化科學和諧發(fā)展作出新的貢獻。

二、工作重點

(一)加強課程安排管理,提升課程實施水平。

1、加強課程安排管理。嚴格要求開齊課程,開足課時,重點規(guī)范學校在課程設(shè)置、課程實施和課程開發(fā)等方面行為。

2、加強教學和復習進度的管理與限制。各學校要制定科學合理的學科教學進度,并依據(jù)教學進度組織質(zhì)量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學進程。降低作業(yè)和練習的強度、把握考試和評價的難度。

(二)優(yōu)化教學行為,推動輕負高質(zhì)。

3、圍繞有效教學,開展主題教研,提高教研活動的針對性和有效性,努力探究教學疑難問題解決方法,主動推廣輕負擔高質(zhì)量的教學模式,著力提高課堂教學效率,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

(三)創(chuàng)新教研機制和方法,促進校本教研有效開展。

4、加強教研組長工作溝通,開展優(yōu)秀教研組長教研工作閱歷總結(jié)溝通會,更新教學觀念,強化問題意識,提高教研活動的策劃、組織實力。

5、改進常規(guī)教研,強化校本教研,探究網(wǎng)絡教研。提倡學區(qū)教研、校際教研、聯(lián)片教研、城鄉(xiāng)聯(lián)研等區(qū)域教研形式,使校本教研走向常態(tài),走向合作聯(lián)盟,促進我市教研機制和方法的創(chuàng)新。

(四)接著推動教學規(guī)范達標,完善教學管理及學科教學常規(guī)。

6、接著推動農(nóng)村初中教學規(guī)范達標評估工作。一抓規(guī)范,以典范引領(lǐng)規(guī)范,堅持成熟一批、評估一批的原則,注意過程,切實有效地推動第六批規(guī)范達標驗收。二促創(chuàng)新,本著簡約、適度、有效、選擇的原則開展達標提升活動,朝更易操作、更易量化、更易考核的實效性方向發(fā)展。承辦溫州市農(nóng)村初中教學規(guī)范達標活動階段性展示會,推動我市農(nóng)村初中課改的深化開展。

(五)搭建學習、評比的平臺,支持老師成長。

7、接著加強學科中心組建設(shè)。組織第四批學科中心組成員的結(jié)業(yè)典禮活動。做好第五批學科中心組成員的舉薦和考核工作,為青年骨干老師成長搭建學習、實踐與溝通的平臺。

8、仔細做好優(yōu)秀老師的考核和選拔工作。有安排地開展學科優(yōu)質(zhì)課評比活動;幫助教化局做好市教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將的評定和舉薦參與溫州市教壇新秀聯(lián)評工作。

(六)改進教學調(diào)研與視導,探討指導教學工作

9、抓好學科教學調(diào)研工作,重在探討解決教學疑難問題,促進學科教研組解決問題的行動探討實力,提升老師的專業(yè)水平。

10、加強對學校教學管理規(guī)范及學科教學規(guī)范的主題調(diào)研工作,提高教學調(diào)研的安排性、針對性及有效性,完善教學規(guī)范機制。

(七)改進考試評價,完善質(zhì)量管理

11、幫助做好溫州市20nn年初中學業(yè)考試英語聽力口語模擬考試工作,引導學校做好模擬考試后的總結(jié)與反饋。

12、完善初中教學檢測評價機制。畢業(yè)班教學質(zhì)量突出中考三率及綜合m值的評價功能。組織20nn年瑞安市初中學業(yè)考試模擬考試工作,加強對初中畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控。

13、組織對七、八年級的期末教學質(zhì)量監(jiān)測,發(fā)揮統(tǒng)一考試對初中教學的主動導向作用。20nn學年其次學期七、八年級期末教學質(zhì)量檢測試卷均由教研室統(tǒng)一供應。

瑞安市20nn年上半年初中教研工作行事歷

周次日期內(nèi)容

~月11日(星期五,農(nóng)歷正月初九)老師報到,12日學生注冊繳費、始業(yè)教化。

~①溫州市農(nóng)村初中教學規(guī)范達標活動階段性展示會打算會議;

②初中組各學科教研員參與溫州市教研員工作會議;

③初中語文九年級教學研討會;

④初中社會思品教研組長會議。

~①初中數(shù)學教研組長暨讀讀通數(shù)學教研網(wǎng)創(chuàng)建會議;

②初中英語教

研組長及第四批學科中心組會議;

③初中科學教研組長會議。

~①瑞安市三壇評比第一輪考核(3月5日,現(xiàn)場教學設(shè)計);

②承辦溫州市農(nóng)村初中教學規(guī)范達標活動階段性展示會;

③瑞安市初中英語優(yōu)秀課堂教學評比(主題:詞匯教學)。

~①溫州市初中學業(yè)考試復習會議(文科);

②溫州市九年級語文學業(yè)考試復習會議暨瑞安市中考語文復習會議;

③溫州市初中英語課堂教學評比(新紀元);

④初中學生科學試驗實力競賽;

⑤初中社會思品市直學校九年級有效復習研討會。

~①溫州市初中學業(yè)考試復習會議(理科);

②瑞安市三壇評比其次輪上課考核;

③溫州市初中英語學業(yè)考試復習會議;

④初中數(shù)學學業(yè)考試復習會議(濱江中學);

⑤初中社會學業(yè)考試復習會議。

~①溫州市初中英語口語、聽力模擬考試;

②溫州市初中精品百課階段性教學展示會(安陽試驗中學);

③教學規(guī)范達標主題調(diào)研;

④初中英語學業(yè)考試復習會議。

~①溫州市名師大講堂(初中英語);

②初中數(shù)學送教下鄉(xiāng)暨第四批中心組結(jié)業(yè)活動;

③初中英語第四批學科中心組關(guān)于有效作業(yè)主題調(diào)研;

④初中社會思品八年級有效教學研討暨第四批中心組結(jié)業(yè)活動;

⑤溫州市初中老師學科學問競賽活動(發(fā)文)

⑥瑞安市論文評審。

~①清明節(jié);

②初中語文主題教學研討會;

③初中科學學業(yè)考試復習會議。

~①溫州

市農(nóng)村初中學校教學規(guī)范達標評估驗收;

②溫州市名師大講堂(初中科學、語文);

③溫州市第一屆搖籃杯——生活中的數(shù)學學問大賽復賽。

~①期中考試;

②小學與初中科學教學連接研討會;

③初中社會思品說課評比。

~①五一節(jié);

②初中科學學科調(diào)

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