《長(zhǎng)方體和正方體》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級(jí)優(yōu)課)x-五年級(jí)數(shù)學(xué)教案

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:長(zhǎng)方體和正方體的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的特征、表面積和體積的含義、體積單位和容積單位以及單位間的進(jìn)率、表面積和體積的計(jì)算公式等有關(guān)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，2.通過(guò)學(xué)生的合作交流和自主探索,使學(xué)生學(xué)會(huì)在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)行分析歸納、邏輯推理,聯(lián)系生活實(shí)際科學(xué)運(yùn)用,提高自己的學(xué)習(xí)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生歸納整理能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好習(xí)憒。重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生知道知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力教具準(zhǔn)備:課件,復(fù)習(xí)歸類表，火柴盒教學(xué)過(guò)程一、匯報(bào)交流,梳理知識(shí)師:同學(xué)們,今天我們一起給小魚(yú)建一個(gè)家，在為小魚(yú)建家前我們要做一些準(zhǔn)備工作，那就是對(duì)長(zhǎng)方體和正方體這一單元的知識(shí)進(jìn)行整理，請(qǐng)大家先回想一下:長(zhǎng)方體和正方體的形狀有什么特征?(出示課題題:長(zhǎng)方體和正方體的整理和復(fù)習(xí))學(xué)生匯報(bào)，（學(xué)生搶答但不許重復(fù)）,學(xué)生搶答的知識(shí)比較零散，師引引導(dǎo)學(xué)生利用表格整理，小組之間比賽?！荚O(shè)計(jì)意圖:促進(jìn)自主建構(gòu)、優(yōu)化認(rèn)知結(jié)構(gòu)是復(fù)習(xí)教學(xué)的重要任務(wù)之一這一環(huán)節(jié)放手讓學(xué)生經(jīng)歷自主整理的過(guò)程,引導(dǎo)在分析、比較的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。如:在長(zhǎng)方體和正方體特征比較的基礎(chǔ)上,得出關(guān)系圖;由表面積的概念引出長(zhǎng)方體和正方體的表面展開(kāi)圖等,幫助學(xué)生形成良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。學(xué)生整理知識(shí)可能是無(wú)條理的、有遺漏的,但通過(guò)對(duì)對(duì)比、交流,攔進(jìn)而修正完善,可以從總體上把握知識(shí)之間的聯(lián)系,積累歸納整理的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。二、巧設(shè)練習(xí),應(yīng)用知識(shí)1、師:通過(guò)剛才同學(xué)們的匯報(bào),大家已經(jīng)對(duì)本單元的知識(shí)有了系統(tǒng)的了解,下面我們一起來(lái)為小魚(yú)建家。2、①課件出示了一根鐵絲之后演變成一個(gè)長(zhǎng)方體框架，并給出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高，求繩子的全長(zhǎng)？也就是求長(zhǎng)方體的什么（棱長(zhǎng)總和）？②用玻璃板把框架圍起來(lái)（課件出示）需要玻璃多少平方分米，這是關(guān)于長(zhǎng)方體的什么問(wèn)題？（表面積）怎么求？③魚(yú)缸做好了，把它放在我的桌子上，他的占地面積是多少平方分米，這是關(guān)于長(zhǎng)方體的什么問(wèn)題？（底面積）怎么求？④這個(gè)魚(yú)缸占多少空間？這是關(guān)于長(zhǎng)方體的什么問(wèn)題？（體積）怎么求？⑤這個(gè)魚(yú)缸能裝多少水？這是關(guān)于長(zhǎng)方體的什么問(wèn)題？（容積）怎么求？⑥如果魚(yú)缸內(nèi)水深是1.5dm，放入金魚(yú)后，水的高度是1.55dm，則金魚(yú)的體積是多少？這是求什么的問(wèn)題？（不規(guī)則的物體的體積）每一項(xiàng)先討論再匯報(bào)，然后做出答案，最后集體訂正。3、你還想對(duì)我們的復(fù)習(xí)課有什么補(bǔ)充？我們這部分內(nèi)容哪方面容易錯(cuò)？出示課件火柴盒（外盒/內(nèi)盒）、抽屜、訂書(shū)釘盒、通風(fēng)管、教室粉刷，