2022年主管護(hù)師（兒科護(hù)理）考試（相關(guān)專業(yè)知識(shí)）真題選題卷

單選題（共73題，共73分）1.滅菌合格率必須達(dá)到（）。A.100%B.99.99%C.99.9%D.99.0%E.90.0%【答案】A【解析】醫(yī)院必須對(duì)消毒、滅菌效果定期進(jìn)行監(jiān)測。滅菌合格率必須達(dá)到100%，不合格物品不得進(jìn)入臨床使用部門。2.管理的主要因素包括（）。A.財(cái)B.人C.信息D.時(shí)間E.物【答案】B【解析】人本原理強(qiáng)調(diào)以人60的管理為核心，以激勵(lì)人840的行為，調(diào)動(dòng)人107的積極性為根本。3.對(duì)組織效率有積極作用的沖突類型是（）。A.感情沖突B.組織間沖突C.破壞性沖突D.建設(shè)性沖突E.群體沖突【答案】D【解析】建設(shè)性沖突是指沖突雙方目標(biāo)60一致，由于手段（方法、途徑）或認(rèn)識(shí)不同而產(chǎn)生40的沖突，這種沖突對(duì)組織效率78是有積極作用10的。4.電子媒介傳播不包括（）。A.電影B.電視C.投影D.演講E.廣播【答案】D【解析】電子媒介傳播如電影、電視、廣播、錄像、幻燈、投影等。5.CVP低，BP正常反應(yīng)提示（）。A.血容最嚴(yán)重不足B.血容量輕度不足C.容量血管過度收縮D.心排血量低E.心功能不全或血容量相對(duì)過多【答案】B【解析】中心靜脈壓與補(bǔ)液之間的關(guān)系如下表所示。表中心靜脈壓與補(bǔ)液的關(guān)系6.炭疽患者使用后的醫(yī)療廢物處理方法?是（）。A.消毒2小時(shí)后，深埋2米以下B.焚燒處理C.過氧乙酸熏蒸消毒D.環(huán)氧乙烷熏蒸消毒E.置于雙層黑色不透水塑料袋內(nèi)【答案】B【解析】對(duì)炭疽病人用過的治療廢棄物和有機(jī)垃圾應(yīng)全部焚燒。7.客觀地確定目標(biāo)人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素，要描述人群的軀體健康問題、心理健康問題的診斷方式是（）。A.流行病學(xué)診斷B.行為診斷C.環(huán)境診斷D.教育診斷E.社會(huì)診斷【答案】A【解析】流行病學(xué)診斷的主要任務(wù)是要客觀地確定目標(biāo)人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素。8.耐高溫、耐濕度的物品和器械消毒滅菌應(yīng)首選的消毒方法是（）。A.消毒液噴灑B.壓力蒸氣滅菌C.消毒液擦拭D.消毒液浸泡E.流通蒸氣消毒【答案】B【解析】暫無解析9.下列哪項(xiàng)不屬于外源性感染？（）A.病原體來源于工作人員污染的手B.病原體來源于病房空氣C.病原體來源于自身口腔D.病原體來源于探視者E.病原體來源于其他患者【答案】C【解析】外源性感染是指病原體來自病人體外，如其他病人、病原攜帶者，包括醫(yī)院工作人員及探視者，以及污染的醫(yī)療器械、血液制品、病房用物及環(huán)境等的醫(yī)院感染。這類感染通過消毒、滅菌、隔離、無菌技術(shù)等措施的應(yīng)用，可以有效地預(yù)防和控制。10.護(hù)理質(zhì)量控制方法要從護(hù)理實(shí)際出發(fā)、符合護(hù)理工作規(guī)律體現(xiàn)了（）。A.建立完整的護(hù)理質(zhì)量控制系統(tǒng)B.質(zhì)量控制應(yīng)數(shù)據(jù)化C.控制方法應(yīng)具有科學(xué)性D.實(shí)行全程質(zhì)量控制E.強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的控制【答案】C【解析】控制方法應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性：質(zhì)量控制的方法必須有科學(xué)性、實(shí)用性?？茖W(xué)性是指控制方法要從護(hù)理實(shí)際出發(fā)，符合護(hù)理工作規(guī)律，反映事物本質(zhì)；實(shí)用性是指方法要可行，且能夠看到實(shí)際效果，要避免煩瑣，力求簡化。11.下列關(guān)于炭疽的描述中，正確的是（）。A.傳染源是蚊蠅B.炭疽芽孢抵抗力強(qiáng)，能耐受煮沸30分鐘C.炭疽桿菌繁殖體對(duì)熱不敏感D.炭疽芽孢在泥土中可生存10年以上E.患有炭疽的病畜可以解剖【答案】B【解析】炭疽的傳染源是病畜（羊、牛、馬、騾、豬等）和感染的病員，人與帶有炭疽桿菌的物品接觸后，通過皮膚上的破損處或傷口感染可以形成皮膚炭疽；通過消化道感染可以形成腸炭疽，通過呼吸道感染可以形成肺炭疽。炭疽桿菌繁殖體在日光下12小時(shí)死亡，加熱到75℃時(shí)，1分鐘死亡。在有氧氣與足量水分的條件下，能形成芽孢。其芽孢抵抗力強(qiáng)，能耐受煮沸10分鐘，在水中可生存幾年，在泥土中可生存10年以上。12.根據(jù)原衛(wèi)生部制定的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例原則》，三級(jí)醫(yī)院高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)員工的比例為（）。A.1:3:6B.1:2:8C.1:2:9D.1:3:8E.1:2:6【答案】A【解析】根據(jù)原衛(wèi)生部制定的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例原則》，醫(yī)院高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)員工的比例：一級(jí)醫(yī)院為1:2:8～9；二級(jí)醫(yī)院為1:3:8；三級(jí)醫(yī)院為1:3:6。13.沖突人際關(guān)系觀點(diǎn)建立于（）。A.20世紀(jì)40～70年代B.20世紀(jì)40～60年代C.20世紀(jì)40～50年代D.20世紀(jì)30～40年代E.20世紀(jì)20～30年代【答案】A【解析】20世紀(jì)40年代末至70年代中葉，人際關(guān)系觀點(diǎn)在沖突觀點(diǎn)中占統(tǒng)治地位。人際關(guān)系觀點(diǎn)認(rèn)為：對(duì)于所有組織來說，沖突都是與生俱來的。由于沖突不可能徹底消除，有時(shí)它還會(huì)對(duì)組織的工作績效有益，組織應(yīng)當(dāng)接納沖突，使之合理化。14.護(hù)理部召開護(hù)士長例會(huì)，了解各護(hù)理單元基礎(chǔ)護(hù)理工作合格率屬于（）。A.反饋控制B.非正式組織控制C.自我控制D.預(yù)先控制E.前饋控制【答案】A【解析】反饋控制又稱后饋控制、結(jié)果質(zhì)量控制，這類控制作用發(fā)生在行動(dòng)之后。主要將工作結(jié)果與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較，對(duì)出現(xiàn)的偏差進(jìn)行糾正，防止偏差的繼續(xù)發(fā)展或再度發(fā)生。護(hù)理部召開護(hù)士長例會(huì)，了解各護(hù)理單元基礎(chǔ)護(hù)理工作合格率，是對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作發(fā)生之后與控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，糾正偏差，防止繼續(xù)發(fā)展，屬于反饋控制。15.哪項(xiàng)決策是確定組織發(fā)展方向和長遠(yuǎn)目標(biāo)有關(guān)的重大問題的決策？（）A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.團(tuán)體決策D.常規(guī)決策E.風(fēng)險(xiǎn)決策【答案】A【解析】戰(zhàn)略決策：指與確定組織發(fā)展方向和長遠(yuǎn)目標(biāo)有關(guān)的重大問題的決策。具有全局性、長期性與戰(zhàn)略性，解決的是“干什么”的問題。16.從目標(biāo)人群的生活質(zhì)量入手，評(píng)估社區(qū)求和健康問題是（）。A.社會(huì)診斷B.流行病學(xué)診斷C.行為診斷D.環(huán)境診斷E.教育與組織診斷【答案】A【解析】社會(huì)診斷是生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的具體體現(xiàn)。社會(huì)診斷的主要目的是從分析廣泛的社會(huì)問題入手，了解社會(huì)問題與健康問題的相關(guān)性，其重點(diǎn)內(nèi)容包括社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量。17.一般情況下，任職10年的護(hù)士長影響力較剛上任的護(hù)士長要大，是因?yàn)椋ǎ?。A.傳統(tǒng)因素B.資歷因素C.職位因素D.品格因素E.感情因素【答案】B【解析】資歷是指領(lǐng)導(dǎo)者的資格和經(jīng)歷。資歷的深淺在一定程度上決定著領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。如一位有多年工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長在一線管理職位上資歷較深，往往使人產(chǎn)生一種敬重感，她的言行容易使下屬從心理上信服，其影響力也比新任護(hù)士長的要大。18.泰勒科學(xué)管理理論重點(diǎn)研究的內(nèi)容是（）。A.理想中的行政組織理論B.勞動(dòng)生產(chǎn)率低下的問題C.一般管理原理和管理效率D.生產(chǎn)過程中的人際關(guān)系E.以上均不是【答案】B【解析】科學(xué)管理理論基本的出發(fā)點(diǎn)是通過工作方法的科學(xué)研究來提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，其重要手段是運(yùn)用科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化的管理方法代替經(jīng)驗(yàn)管理。19.運(yùn)送傳染病病人及其污染物品的車輛、工具應(yīng)如何處理？（）A.必須隨時(shí)進(jìn)行消毒處理B.必須進(jìn)行消毒處理C.必須隨時(shí)進(jìn)行清潔處理D.必須隨時(shí)進(jìn)行滅菌處理E.不需特別處理【答案】A【解析】醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。排放廢棄的污水、污物應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無害化處理。運(yùn)送傳染病病人及其污染物品的車輛、工具必須隨時(shí)進(jìn)行消毒處理。20.屬于順應(yīng)的適應(yīng)形式是（）。A.生重病時(shí)拒絕休息，堅(jiān)持工作B.聽到鄰居得癌癥，自己害怕而不再去醫(yī)院看病C.5歲小孩醒來后，沒看到媽媽就開始哭D(zhuǎn).反復(fù)詢問醫(yī)護(hù)人員自己是否得病E.根據(jù)醫(yī)囑，按時(shí)服藥【答案】E【解析】順應(yīng)指個(gè)體與群體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的變化，例如生病后醫(yī)生的醫(yī)囑即為病人所要接受的新經(jīng)驗(yàn)，通過遵醫(yī)囑，病人改變自己的行為方式。21.健康信息的特點(diǎn)不包括（）。A.符號(hào)容易理解B.符號(hào)通用C.針對(duì)性D.預(yù)見性E.指導(dǎo)性【答案】D【解析】健康信息應(yīng)具有以下特點(diǎn)：①符號(hào)通用、易懂。即信息傳遞過程中所使用的符號(hào)必須是通用的、易懂的。②科學(xué)性。科學(xué)性是健康信息的生命，是取得健康傳播效果的根本保證。③針對(duì)性。健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對(duì)受者的需求和特點(diǎn)。④指導(dǎo)性。健康信息應(yīng)具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，告訴受者如何運(yùn)用健康知識(shí)、技能，使受者自愿采納健康的行為方式。22.預(yù)防新生兒發(fā)生醫(yī)院感染，下列措施中不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.保持新生兒的皮膚清潔及飲食衛(wèi)生B.接觸新生兒前一定要洗手C.常規(guī)進(jìn)行病室環(huán)境的細(xì)菌監(jiān)測D.強(qiáng)化介入性監(jiān)測，密切觀察病情變化E.新生兒室工作人員出現(xiàn)傳染性疾病時(shí)應(yīng)立即治療、休息【答案】D【解析】幼兒處于生長發(fā)育階段，免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不成熟，對(duì)微生物的易感性較高。因此，預(yù)防醫(yī)院感染要針對(duì)小兒的特點(diǎn)，制定護(hù)理和管理計(jì)劃。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，注意小兒的皮膚清潔及飲食衛(wèi)生，注意新生兒室與母嬰同室的環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)溫濕度的變化。嚴(yán)格執(zhí)行各種消毒、隔離的規(guī)章制度，工作人員上班前一定要做好個(gè)人衛(wèi)生。工作人員出現(xiàn)傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)治療、休息，嚴(yán)重時(shí)調(diào)離新生兒室，以免發(fā)生交叉感染。23.層流潔凈手術(shù)室的空氣消毒應(yīng)用（）。A.紫外線消毒B.臭氧消毒C.過氧乙酸熏蒸D.層流通風(fēng)消毒E.過氧化氫噴霧消毒【答案】D【解析】潔凈手術(shù)部（室）和其他潔凈場所只能采用空氣潔凈技術(shù)來進(jìn)行空氣消毒。24.控制流行性出血熱的措施不包括（）。A.監(jiān)測疫情B.滅鼠、防鼠C.高危人群免疫接種D.開展流行性出血熱防治知識(shí)的宣傳教育E.滅蠅、防蠅【答案】E【解析】我國流行性出血熱是一種自然疫源性疾病，主要病原體為漢坦病毒。人普遍易感，動(dòng)物感染后一般不發(fā)病，為健康狀態(tài)攜帶病毒。在我國主要傳染源有野棲為主的黑線姬鼠和家棲為主的褐家鼠，通常情況下病人成為傳染源的情況很少。出血熱可經(jīng)鼠咬或革螨、恙螨、蚤、蚊叮咬傳播，也可垂直傳播，還可經(jīng)感染動(dòng)物1的排泄物（尿、糞）、分泌物（唾液）和血污染空氣、塵埃、食物和水后再經(jīng)呼吸道、消化道、傷口接觸感染給人。因此答案選E。25.順產(chǎn)新生兒出院回家后首次家庭訪視一般應(yīng)在（）。A.一周內(nèi)B.72小時(shí)內(nèi)C.48小時(shí)內(nèi)D.36小時(shí)內(nèi)E.24小時(shí)內(nèi)【答案】B【解析】分娩后的產(chǎn)婦及新生兒在產(chǎn)婦出院后3天內(nèi)進(jìn)行首次訪視。高危產(chǎn)婦或新生兒有異常情況時(shí)，應(yīng)增加訪視次數(shù)。26.患者，女。37歲，因低血容量性休克急診入院，測得BP80/50mmHg，P120次/分，患者?的休克指數(shù)為（）。A.0.5B.1.0C.1.5D.2.0E.2.5【答案】C【解析】休克指數(shù)是指脈率/收縮壓（mmHg），0.5表示無休克；＞1.0～1.5表示休克；＞2.0為嚴(yán)重休克。由題干可知，患者脈率120次/分、收縮壓80mmHg，得出休克指數(shù)為1.5。27.決策的前提是（）。A.調(diào)查研究B.確立問題C.確定目標(biāo)D.擬訂方案E.組織協(xié)商【答案】B【解析】確立問題60是決策840的前提和確定目標(biāo)107的基礎(chǔ)。28.“某社區(qū)55歲以上的老年人高血壓的控制率在三年內(nèi)提高30%”，此描述屬于健康教育計(jì)劃的（）。A.目的B.目標(biāo)C.原則D.結(jié)果E.提現(xiàn)【答案】B【解析】目標(biāo)是目的的具體體現(xiàn)，用指標(biāo)描述，具有可測量性。29.行為診斷的主要目的是（）。A.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素B.確定目標(biāo)人群的疾病和健康問題C.確定目標(biāo)人群行為與疾病或健康問題的相關(guān)性D.確定目標(biāo)人群正處在發(fā)展期或剛剛形成的行為E.確定目標(biāo)人群形成時(shí)間已久的行為【答案】A【解析】行為診斷60的主要目40的78是確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生10的行為危險(xiǎn)因素。30.下列關(guān)于隔離技術(shù)的敘述，不正確?的是（）。A.同一類傳染病患者可住在同一房間，床距應(yīng)保持1.1m以上B.空氣傳播疾病的患者應(yīng)使用有負(fù)壓吸引裝置的隔離病房C.護(hù)理有切口感染的患者時(shí)需要戴手套D.HIV感染患者出院時(shí)，病房的所有被服應(yīng)焚燒處理E.傳染病患者的血壓計(jì)、聽診器應(yīng)與其他患者分開使用【答案】D【解析】離體后的HIV抵抗力很弱，幾乎所有的消毒劑在短時(shí)間內(nèi)均可將其滅活。當(dāng)環(huán)境和生活用品或醫(yī)療器械被感染者的血液或其他體液污染時(shí)，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行消毒。病人遷移或死亡后應(yīng)進(jìn)行終末消毒。31.某行人過馬路時(shí)突然有一輛車駛過來，該行人立即退回以躲避車輛，屬于人類行為的哪一種適應(yīng)形式？（）A.反射B.自我控制C.調(diào)適D.應(yīng)對(duì)E.應(yīng)激【答案】A【解析】反射：人體通過“反射弧”對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的方式稱為反射，最基本的反射與本能行為相聯(lián)系。當(dāng)一個(gè)人看到突然飛來的物體，立即產(chǎn)生躲避行為屬于反射。32.患者，男，78歲?；悸灾夤苎?0年，有吸煙史35年，每天抽煙兩包。護(hù)士擬對(duì)其進(jìn)行與戒煙相關(guān)的健康教育，首先應(yīng)該（）。A.評(píng)估教育需求B.確定教育目標(biāo)C.制定教育計(jì)劃D.實(shí)施教育計(jì)劃E.評(píng)價(jià)教育效果【答案】A【解析】對(duì)病人進(jìn)行健康教育60的第840一步107是評(píng)估教育需求。33.作為小組討論的主持人，在組織小組討論時(shí)應(yīng)該做到（）。A.等所有小組成員到場后主持人最后到場B.當(dāng)出現(xiàn)討論偏離主題，爭論激烈時(shí)，主持人就要結(jié)束討論C.當(dāng)某個(gè)人健談而形成“一言堂”時(shí)，主持人應(yīng)讓其充分表現(xiàn)自己D.當(dāng)討論出現(xiàn)沉默不語時(shí)，主持人可通過適當(dāng)方式來打破僵局E.主持人不用組織小組成員互相介紹【答案】D【解析】主持小組討論的技巧：①熱情接待。主持人應(yīng)提前到達(dá)會(huì)場，對(duì)每一位前來參加小組討論的人表示歡迎。②說好“開場白”。主持人可以自我介紹、介紹討論的目的和主題為開場白。③建立融洽的關(guān)系。開場白后，可請每一位與會(huì)者進(jìn)行自我介紹，以增強(qiáng)與會(huì)者之間的相互了解。④鼓勵(lì)發(fā)言。主持人應(yīng)以各種方式鼓勵(lì)大家發(fā)言，對(duì)發(fā)言踴躍者給予適當(dāng)?shù)目隙ㄐ苑答仭＂荽蚱平┚帧Ｖ鞒秩丝赏ㄟ^播放短小錄像片、提出可引發(fā)爭論的開放式問題，或個(gè)別提問、點(diǎn)名等方式打破僵局。⑥控制局面。當(dāng)出現(xiàn)討論偏離主題、爭論激烈或因某個(gè)人健談而形成“一言堂”時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)提醒、婉轉(zhuǎn)引導(dǎo)、禮貌插話等方式控制討論的局面。⑦結(jié)束討論。討論結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)對(duì)討論1的問題進(jìn)行小結(jié)，并向與會(huì)者表示感謝。34.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防概念，不具有傳染性的物質(zhì)是（）。A.血液B.糞便C.分泌物D.尿液E.汗液【答案】E【解析】標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防0是將病人6的血液、體液、分泌物（不包括汗液）均視為具有傳染性，在接觸這些物質(zhì)以及病人黏膜和非完整皮膚時(shí)必須采取相應(yīng)措施。其原則0是無論4是否確定病人有傳染性均采取防護(hù)措施。即把血液、體液、分泌物，排泄物（不含汗液，除非被血污染），均當(dāng)成具有傳染性污染物進(jìn)行隔離預(yù)防，以降低醫(yī)務(wù)人員和病人、病人和病人間8的微生物傳播7的危險(xiǎn)性。同時(shí)針對(duì)疾病0的傳播途徑采取空氣傳播防護(hù)措施或飛沫及接觸傳播1的防護(hù)措施。35.某二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士?的培養(yǎng)計(jì)劃，方案?一：選送部分護(hù)士到三級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)、進(jìn)修，其優(yōu)點(diǎn)?是學(xué)習(xí)效果好，缺點(diǎn)?是只有?一小部分護(hù)士有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)，路程遠(yuǎn)、費(fèi)用高等。方案二：邀請全國臨床護(hù)理專家定期來醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識(shí)講座、培訓(xùn)，其優(yōu)點(diǎn)?是全院護(hù)士均有機(jī)會(huì)參與，缺點(diǎn)?是專家不易聯(lián)系。該二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計(jì)劃1的哪個(gè)階段？（）A.確定目標(biāo)階段B.擬定備選方案階段C.比較方案階段D.選定方案階段E.制定輔助計(jì)劃階段【答案】C【解析】計(jì)劃的比較方案階段：將幾個(gè)備選方案的可變因素和限定條件并列排列，論證每一個(gè)方案，論證的內(nèi)容包括計(jì)劃的可靠性、科學(xué)性、可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性、效益的顯著性。36.在組織設(shè)計(jì)的步驟中，“確定正式組織結(jié)構(gòu)及組織運(yùn)作程序”，是屬于（）。A.確定職責(zé)與權(quán)限B.調(diào)整組織結(jié)構(gòu)C.形成組織結(jié)構(gòu)D.確立組織目標(biāo)E.決定人員配備【答案】C【解析】組織設(shè)計(jì)中，形成組織結(jié)構(gòu)是指對(duì)組織設(shè)計(jì)進(jìn)行審查、評(píng)價(jià)及修改，并確定正式組織結(jié)構(gòu)及組織運(yùn)作程序，頒布實(shí)施。37.某醫(yī)院護(hù)理質(zhì)控組運(yùn)用PDCA的管理方法，實(shí)行護(hù)理質(zhì)量控制，依據(jù)既定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)定期到臨床查找問題，分析原因，針對(duì)原因制定改進(jìn)措施，實(shí)施并反饋不斷改進(jìn)提高。該醫(yī)院實(shí)行護(hù)理質(zhì)量控制過程中的依據(jù)是（）。A.書面報(bào)告B.問卷調(diào)查C.個(gè)人觀察D.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)E.統(tǒng)計(jì)資料【答案】D【解析】建立控制標(biāo)準(zhǔn)是控制工作的前提。因此實(shí)行護(hù)理質(zhì)量控制過程中的依據(jù)是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。38.關(guān)于非正式組織的敘述，正確的是（）。A.具有明確的分工B.有明確的組織目標(biāo)C.能夠促進(jìn)組織的崩潰D.具有正式的組織結(jié)構(gòu)和職務(wù)關(guān)系E.組織成員感情相投的基礎(chǔ)上成立的【答案】E【解析】非正式組織：組織成員在情感相投的基礎(chǔ)上，有共同的興趣愛好而形成的小群體。又稱心理社會(huì)體系。39.組織內(nèi)的權(quán)利相對(duì)集中，實(shí)施一元化管理，符合組織設(shè)計(jì)的（）。A.精簡要求B.統(tǒng)一要求C.協(xié)作要求D.高效要求E.分工要求【答案】B【解析】組織設(shè)計(jì)的統(tǒng)一要求：每位下屬只能接受或服從一位上級(jí)主管的指揮，才能保證組織的行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，才能顯示組織的力量。也就是說統(tǒng)一指組織內(nèi)的權(quán)利應(yīng)相對(duì)集中，實(shí)施“一元化管理”。40.抗菌藥物的作用機(jī)制不包括（）。A.干擾細(xì)胞壁的合成B.抑制細(xì)胞膜的合成C.影響細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成D.抑制細(xì)菌核酸的合成E.破壞細(xì)菌的分裂增殖【答案】E【解析】抗菌藥物對(duì)病原微生物具有較高的“選擇性毒性作用”，對(duì)病人不造成危害。其作用機(jī)制主要包括：①干擾細(xì)菌細(xì)胞壁合成；②損傷細(xì)胞膜；③影響細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成；④抑制細(xì)菌核酸的合成。41.以下人群中，不易發(fā)生醫(yī)院感染的是（）。A.擇期手術(shù)的病人B.老年人C.免疫力低下的病人D.新生兒E.ICU病人【答案】A【解析】醫(yī)院感染高危人群包含老年病人、幼兒和ICU、免疫力低下的病人42.病區(qū)護(hù)士長能根據(jù)本部門的人力需求狀況進(jìn)行有效安排，并能照顧護(hù)士的個(gè)別需要，屬于那種排班類型？（）A.集權(quán)式排班B.分權(quán)式排班C.自我排班D.動(dòng)態(tài)式排班E.分散式排班【答案】B【解析】分權(quán)式排班：排班者為病區(qū)護(hù)士長。其優(yōu)點(diǎn)是管理者能根據(jù)本部門的人力需求狀況進(jìn)行有效安排，并能照顧護(hù)士的個(gè)別需要；缺點(diǎn)是無法調(diào)派其他病區(qū)1的人力，且排班花費(fèi)的時(shí)間較多。43.新生兒乙肝疫苗730的注射方式9821是（）。A.肌內(nèi)注射B.皮下注射C.皮內(nèi)注射D.靜脈注射E.口服【答案】A【解析】乙肝疫苗應(yīng)在寶寶出生后，24小時(shí)內(nèi)接種第1劑次，第1、2劑次間隔≥28天，在0、1、6月齡分3次注射。注射方式是上臂三角肌肌內(nèi)注射。44.病區(qū)護(hù)士長比普通護(hù)士影響更大的權(quán)力性因素是（）。A.傳統(tǒng)因素B.職位因素C.資歷因素D.品格因素E.才能因素【答案】B【解析】職位因素：處于某一職位的領(lǐng)導(dǎo)者由于組織授權(quán)，使其具有強(qiáng)制下級(jí)的力量。領(lǐng)導(dǎo)者的職位越高，權(quán)力越大，下屬對(duì)他的敬畏感就越強(qiáng)，其影響力也越大。如科護(hù)士長的影響力要比護(hù)士長的影響力要大。45.常用的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法不包括（）。A.分層法B.排列圖法C.調(diào)查表法D.質(zhì)量評(píng)價(jià)基本法E.因果分析圖【答案】D【解析】常用的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法：分層法、調(diào)查表法、排列圖法、因果分析圖、控制圖。46.針刺傷后處理首先應(yīng)（）。A.用清水沖洗傷口B.擠出污血C.擠壓傷口D.用75%乙醇消毒傷口E.用肥皂水沖洗傷口【答案】B【解析】針刺傷首先應(yīng)該由傷口近心端向遠(yuǎn)心端方向輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液（或抗菌洗手液）和流動(dòng)水沖洗傷口；局部沖洗后，應(yīng)用消毒液，如75%乙醇或0.5%碘伏進(jìn)行消毒，并包扎傷口。47.以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)工作原理的是（）。A.指明目標(biāo)原理B.協(xié)調(diào)目標(biāo)原理C.命令一致性原理D.激勵(lì)原理E.間接管理原理【答案】E【解析】領(lǐng)導(dǎo)工作原理包括指明目標(biāo)原理、協(xié)調(diào)目標(biāo)原理、命令一致性原理、激勵(lì)原理、直接管理原理、溝通聯(lián)絡(luò)原理。48.發(fā)送者將這些信息譯成接收者能夠理解的一系列符號(hào)，如語言、文字等，這21是指溝通的（）過程A.編碼B.轉(zhuǎn)碼C.解碼D.信息源E.反饋【答案】A【解析】編碼：發(fā)送者將這些信息譯成接收者能夠理解的一系列符號(hào)，如語言、文字、圖表、照片、手勢等，即信息。49.以下可以達(dá)到滅菌水平的化學(xué)消毒劑是（）。A.碘伏B.復(fù)方氯己定C.碘D.含氯制劑E.環(huán)氧乙烷【答案】E【解析】滅菌水平：殺滅一切微生物包括細(xì)菌芽孢，達(dá)到無菌保證水平。達(dá)到滅菌水平常用0的方法包括熱力滅菌、輻射滅菌等物理滅菌方法，以及采用環(huán)氧乙烷、過氧化氫、甲醛、戊二醛、過氧乙酸等化學(xué)滅菌劑在規(guī)定條件下，以合適的濃度和有效21的作用時(shí)間進(jìn)行滅菌的方法。50.陳女士，50歲。行子宮切除術(shù)后3周，切口皮膚和皮下組織有紅、腫、熱、痛及膿性分泌物，細(xì)菌培養(yǎng)陽性。該病人為（）。A.腔隙感染B.不屬于切口感染C.表淺手術(shù)切口感染D.切口延遲愈合E.深部手術(shù)切口感染【答案】C【解析】表淺手術(shù)切口感染僅限于切口涉及0的皮膚和皮下組織，感染發(fā)生于術(shù)后30天內(nèi)。臨床診斷：具有下列述兩條之73一即可診斷。①表淺切口有紅、腫、熱、痛，或有膿性分泌物。②臨床醫(yī)師診斷21的表淺切口感染。病原學(xué)診斷：臨床診斷基礎(chǔ)上細(xì)菌培養(yǎng)陽性。說明：a．切口包括外科手術(shù)切口和意外傷害所致傷口，為避免混亂，不用“創(chuàng)口感染”98一詞，與傷口有關(guān)感染參見皮膚軟組織感染診斷標(biāo)準(zhǔn)。b．切口縫合針眼處有輕微炎癥和少許分泌物不屬于切口感染。c．切口脂肪液化、液體清亮，不屬于切口感染。51.根據(jù)討論0的主題，選擇相關(guān)73的人員組成小組，小組討論的人數(shù)一般為（）。A.3～5人B.4～6人C.5～8人D.6～10人E.10～20人【答案】D【解析】根據(jù)討論的主題，選擇相關(guān)的人員組成小組，小組討論的人數(shù)一般以6～10人為宜。52.屬于日常健康行為的是（）。A.預(yù)防接種B.按時(shí)吃藥C.服用保健品D.戒煙限酒E.運(yùn)動(dòng)鍛煉【答案】E【解析】日常健康行為是指日常生活中有益于健康的行為，如合理營養(yǎng)、充足睡眠、適量運(yùn)動(dòng)等。53.實(shí)施護(hù)理質(zhì)量控制應(yīng)注意的問題不包括（）。A.質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)人性化B.建立完整的護(hù)理質(zhì)量控制系統(tǒng)C.控制方法應(yīng)具有科學(xué)性D.實(shí)行全程質(zhì)量控制E.強(qiáng)調(diào)綜合控制【答案】A【解析】實(shí)施控制應(yīng)注意的問題：①建立完整的護(hù)理質(zhì)量控制系統(tǒng)；②強(qiáng)調(diào)綜合、系統(tǒng)地控制，實(shí)行全程質(zhì)量控制；③質(zhì)量控制應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化；④控制方法應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性。54.同一類傳染病病人住同一病房，床距應(yīng)保持在（）。A.1m以上B.0.8m以上C.1.5m以上D.2m以上E.2.5m以上【答案】A【解析】如無單獨(dú)病室，同一類傳染病病人可住同一房間，但床距應(yīng)保持在1m以上。55.下列不屬于移位菌群失調(diào)表現(xiàn)的是（）。A.下消化道向上消化道轉(zhuǎn)移B.皮膚及黏膜表層向深層轉(zhuǎn)移C.經(jīng)血液循環(huán)或淋巴循環(huán)向遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移D.侵入性診療引發(fā)的菌群失調(diào)E.表現(xiàn)為急性重病癥狀【答案】E【解析】移位菌群失調(diào)表現(xiàn)為：橫向轉(zhuǎn)移，如從下消化道向上消化道轉(zhuǎn)移，從上呼吸道向下呼吸道轉(zhuǎn)移；縱向轉(zhuǎn)移，如從皮膚及黏膜表層向深層轉(zhuǎn)移；從腸腔向腹腔轉(zhuǎn)移；經(jīng)血循環(huán)或淋巴循環(huán)向遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移。外科手術(shù)、插管等侵入性診療容易引發(fā)移位菌群失調(diào)；免疫力低下的病人易發(fā)生移位菌群失調(diào)。56.患者，李某，女，28歲，于2006年7月9日因“急性心肌炎”入院，入院后主管護(hù)士對(duì)患者及家屬進(jìn)行了入院教育，入院教育173的主要內(nèi)容應(yīng)是（）。A.患者所患疾病的病因B.患者所患疾病的治療原則C.制訂健康教育計(jì)劃D.患者的心理護(hù)理E.醫(yī)院的環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度【答案】E【解析】入院教育的主要內(nèi)容是醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度，如生活制度、探視制度、衛(wèi)生制度等，以幫助患者及家屬盡快熟悉住院環(huán)境，遵守住院制度，配合治療。57.肺結(jié)核病人0的全身毒性癥狀中有特異性的是（）。A.疲乏B.食欲減退C.體重減輕D.月經(jīng)失調(diào)E.低熱、盜汗【答案】E【解析】肺結(jié)核病人的全身毒性癥狀中具有特異性的是低熱、盜汗。58.抗菌藥物是治療感染的主要藥物，所以（）。A.對(duì)一切感染癥都應(yīng)盡早使用高效廣譜抗菌藥物B.在治療感染性疾病時(shí)，考慮使用抗菌藥物同時(shí)要考慮病原體對(duì)抗菌藥物的敏感性C.有了各種抗菌藥物，預(yù)防醫(yī)院感染就不成問題了D.抗菌藥物可用作消毒劑，對(duì)皮膚傷口消毒E.發(fā)燒病人都是感染，均可用抗菌藥治愈【答案】B【解析】應(yīng)合理使用抗菌藥物，在診斷或高度疑似細(xì)菌性感染，決定使用抗菌藥物前，應(yīng)留取標(biāo)本做細(xì)菌學(xué)涂片鏡檢、細(xì)菌培養(yǎng)、分離病原體、并作常規(guī)藥敏試驗(yàn)，作為抗菌藥物選藥依據(jù)，并根據(jù)抗菌藥物的藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合感染部位及藥物濃度分布情況選擇抗菌藥物。59.下列ICU0的感染控制措施錯(cuò)誤的是（）。A.病室定期消毒B.限制家屬探視及陪住C.拔出有創(chuàng)導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)做細(xì)菌培養(yǎng)D.根據(jù)細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏試驗(yàn)結(jié)果選擇抗生素E.嚴(yán)重創(chuàng)傷、感染及應(yīng)用免疫抑制劑的病人安排在同一房間【答案】E【解析】嚴(yán)重創(chuàng)傷、感染及應(yīng)用免疫抑制劑的患者須安排在單人間，以保護(hù)抵抗力低下的患者。60.以護(hù)理計(jì)劃為內(nèi)容，每名護(hù)士負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，對(duì)患者實(shí)施有計(jì)劃的、系統(tǒng)的護(hù)理，包括入院教育、各種治療、基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理、護(hù)理病歷書寫、觀察病情變化、心理護(hù)理、健康教育、出院指導(dǎo)。這種護(hù)理工作模式稱為（）。A.個(gè)案護(hù)理B.責(zé)任制護(hù)理C.功能制護(hù)理D.臨床路徑E.小組護(hù)理【答案】B【解析】責(zé)任制護(hù)理是在生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式影響下產(chǎn)生的一種新的臨床護(hù)理模式。強(qiáng)調(diào)以病人為中心，由0一位責(zé)任護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序3的工作方法，對(duì)其所管病人從入院到出院提供連續(xù)7的、全面1的、整體2的護(hù)理組織方式。在責(zé)任制護(hù)理中，責(zé)任護(hù)士8是主導(dǎo)，可直接向醫(yī)生匯報(bào)病人9的病情變化，并與其他醫(yī)護(hù)人員、家屬溝通。61.患者張某，男，36歲。?一年前父母突發(fā)車禍去世，此后張某一直郁郁寡歡，常常無緣無故地流下眼淚?，F(xiàn)張某來到醫(yī)院就診，針對(duì)張某最重要的措施是（）。A.做好張某的心理護(hù)理B.避免聊起一切關(guān)于家庭的話題C.與張某保持合適的距離D.讓張某獨(dú)處E.與張某多說笑【答案】B【解析】由題干可知，張某患上抑郁癥，針對(duì)抑郁癥患者最重要的措施是做好心理護(hù)理。62.“知人善任，揚(yáng)長避短”體現(xiàn)730了人員管理9821的（）。A.職務(wù)明確原則B.責(zé)權(quán)一致原則C.用人之長原則D.系統(tǒng)管理原則E.公平競爭原則【答案】C【解析】用人之長原則：知人善任、用人所長、揚(yáng)長避短，才能充分發(fā)揮人員的才能，取得最佳效果，獲得最大效益。63.下列哪項(xiàng)不屬于保健行為？（）A.定期體檢B.合理營養(yǎng)C.遵醫(yī)囑服藥D.預(yù)防接種E.合理應(yīng)用醫(yī)療保健服務(wù)【答案】B【解析】保健行為是指有效、合理利用衛(wèi)生資源，維護(hù)自身健康的行為，如定期體檢、預(yù)防接種、患病后及時(shí)就醫(yī)、遵醫(yī)囑等行為。64.洗手指征不正確的是（）。A.接觸病人前后應(yīng)洗手B.接觸有破損的皮膚黏膜前后要洗手C.進(jìn)行侵襲性操作前后要洗手D.進(jìn)行無菌技術(shù)操作前后要洗手E.從同一病人身體的清潔部位移動(dòng)到污染部位時(shí)【答案】E【解析】洗手和對(duì)衛(wèi)生手消毒的指征：①直接接觸每一個(gè)患者前后，從同一患者身體的污染部位移動(dòng)到清潔部位時(shí)。②接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料等之后。③穿脫隔離衣前后，摘手套后。④進(jìn)行無菌操作、接觸清潔、無菌物品之前。⑤接觸患者周圍環(huán)境及物品后。⑥處理藥物或配餐前。65.自我傳播是（）。A.共享信息的最基本傳播形式B.組織以外的小群體的傳播活