教師的試用期總結(jié)報告10篇

老師的試用期總結(jié)報告(精選10篇)老師的試用期總結(jié)報告(精選10篇)

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老師的試用期總結(jié)報告篇1

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學校正常的教育教學生活，融入到__中學這個大家庭中。一年來，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、德

作為一名老師，我樂觀參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《老師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。樂觀參加教研活動，聽從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠教育事業(yè)，面對全體學生，教書育人，培育全面進展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。

二、能

本年度，我擔任高一班級歷史教學工作。在教學中我專心鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前專心備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后準時總結(jié)、反思。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關(guān)心愛惜學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，促進學生全面、主動、健康進展。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，樂觀參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每日的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的老師。

四、績

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特殊是在培育學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變一年來，學生對歷史的學習愛好有增無減，且每次考試成果都能與老老師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，制造更好的成果。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探究奮斗來回報__中學，回報社會。

老師的試用期總結(jié)報告篇2

時間荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求學生涯的無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包涵下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。

一、在保教方面

1、在幼兒保育領(lǐng)域上，樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照料，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保老師和幼兒都能生活在一個干凈光明的地方。

2、在教育教學上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑擔心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很專心的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學閱歷。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多聽其他老師的課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。另外，在提升教育、教學實踐能力方面，我專心鉆研，虛心向他人請教，準時學習他人優(yōu)秀的閱歷，并激勵自己勇于創(chuàng)新。

二、在師德方面

始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。“學高為師，身正為范”，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒老師，首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的老師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學習主動性，準時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，準時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次，對孩子要有耐心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分進展每一個孩子的個性，公平地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育，為每一個孩子的成功做最充分的打算。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每日都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注學生的全面進展與多元智能，關(guān)注學生的“最近進展區(qū)”與持續(xù)進展，關(guān)注學生進展的情感與需求，關(guān)注學生個性化的學習與進展方式，關(guān)注學生進展的自我期望與動力機制。個人簡歷從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

老師的試用期總結(jié)報告篇3

不知不覺，時間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求學生涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包涵下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。

一、在保教方面

1、在幼兒保育領(lǐng)域上，樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照料，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保老師和幼兒都能生活在一個干凈光明的地方。

2、在教育教學上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑擔心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很專心的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學閱歷。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多聽其他老師的課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。另外，在提升教育、教學實踐能力方面，我專心鉆研，虛心向他人請教，準時學習他人優(yōu)秀的閱歷，并激勵自己勇于創(chuàng)新。

二、在師德方面

始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒老師，首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的老師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學習主動性，準時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，準時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次，對孩子要有耐心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分進展每一個孩子的個性，公平地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育，為每一個孩子的成功做最充分的打算。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每日都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注學生的全面進展與多元智能，關(guān)注學生的“最近進展區(qū)”與持續(xù)進展，關(guān)注學生進展的情感與需求，關(guān)注學生個性化的學習與進展方式，關(guān)注學生進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

三、在自身進展與提高方面

為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面對全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語老師，更應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平，提高口語能力，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學習英語的好環(huán)境。

最后，經(jīng)過這一個月的努力學習，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學習應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足將來進展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!從而適應(yīng)社會對老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣!

老師的試用期總結(jié)報告篇4

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、德

我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。

二、能

本年度，我擔任高一班級歷史教學工作。在教學中我專心鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前專心備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后準時總結(jié)、反思。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關(guān)心愛惜學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康進展。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，樂觀參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每日的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的老師。

四、績

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特殊是在培育學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變一年來，學生對歷史的學習愛好有增無減，且每次考試成果都能與老老師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，制造更好的成果。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探究奮斗來回報太和中學，回報社會。

老師的試用期總結(jié)報告篇5

一學期很快就要結(jié)束，回顧一學期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教育教學工作

1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料，根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并準時增減活動材料。引導幼兒樂觀專心參加區(qū)域活動，滿足幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、能力投放了不同難度的活動材料。

2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒打算了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情講故事的樂觀性越來越高。

二、家長工作

本學期更加留意了和家長的溝通，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予準時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演和“我是中國人”知識競賽活動家長開放日“幼兒自制樂器展”新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能樂觀參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，愿意為班級孩子多做貢獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參加，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作

本學學期我班更加留意幼兒的身體健康，嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作文明進餐，樂觀協(xié)作保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動競賽中均獲得較好成果。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及平安衛(wèi)生教育，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

不足之處：對幼兒的細致觀察不夠，班級老師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。

老師的試用期總結(jié)報告篇6

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20__年x月到校參加工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導老師__x老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，懂得了老師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一、政治思想方面作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永久忠誠于黨的教育事業(yè)，平時，我樂觀參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準時完成學校布置的各項任務(wù)。

二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了專心的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就樂觀向同事們請教，努力做到課前打算好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來，我在上學期擔任了高一班級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調(diào)整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動好玩，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習愛好，培育學生的實踐能力。課后樂觀和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課，要把握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成果，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三、個人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名老師，肩負著時代的重任，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準時完成學校布置的各項任務(wù)新老師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標。

四、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和諧相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。經(jīng)過一年的學習實踐和熬煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位老師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的老師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予，批準為盼!

老師的試用期總結(jié)報告篇7

時間如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移，一學年僅剩期末考試的尾巴?；仡欉@一學年試用期的工作，我感到萬分的快樂與充實，由于我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!

一、政治思想方面

本人堅持準時參加學校組織的政治學習，專心做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，樂觀參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年老師崗前培訓活動。同時樂觀參加學校組織的“校本課程討論”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關(guān)心學生，為人師表。

二、師德方面

作為一名老師，我始終認為應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置。在這一學年的時間里，我由一名一般老師轉(zhuǎn)化成了班主任，身上肩負的責任更大了，對于剛接觸教學，剛接觸班主任工作的我來說，一切都是那么陌生，需要我不斷完善、提高自己的教學水平，不斷地了解、把握學情，用細心、耐心、愛心這“三心”對待學生，不斷加強自身師德修養(yǎng)，提高自己的教學水平。

三、教學方面

在教學打算上，老師面臨的最大問題是不熟悉教材，對教學的重難點把握不準，對于平時的教學也比較陌生。

針對上述問題，我首先做到進一步熟悉教材，課前備好課備好學生，然后我多向有閱歷的老師請教，多挺有閱歷的老師的課，自己在教學上把握不準的地方多學多問，為了提高自己的教學水平，我還常常上網(wǎng)觀看優(yōu)秀的教學實錄，下載優(yōu)秀的教學資源充實自己的課堂生活，提高學生語文學習的樂觀性，除此之外，我還爭取機會多外出聽課，學習別人的長處，學習優(yōu)秀老師好的教學方法和閱歷。

四、考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊打算教材和學習自己的專業(yè)知識。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，專心分析和討論好教材、大綱，討論好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，制造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

老師的試用期總結(jié)報告篇8

來到這里三個多月了。學到了我以前沒學到的很多東西，我感謝老師，感謝園里的領(lǐng)導，對我工作的信任與支持。

剛來的時候我什么也不董，每日就像一個傻子，那時我就會問怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是總得問別人，心里特殊不好意思，忽然想起媽媽的話：沒有苦衷苦，那有甜中甜，所以我專心聽每位老師所說的話，專心去記，體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做的更好。

晚上回到宿舍，就會想我這一天所做的，所聽到的，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個也叫不上來，別說聽話了，在我做事情時老是取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了，我也變得喜歡他們了，就是我特殊生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的，我是越來越喜歡我的工作了。

我是保育老師，不但要把每日的衛(wèi)生工作做好，還要看護好每一個孩子，保護他們的平安是我的職責。每日做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。

例如，怎樣設(shè)計板報，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步，在這方面的功勞都是班長給予的激勵與支持，我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又從新復習了一遍。

現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學習，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望。

對我的工作還是不特殊的滿意，有很多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。

班里的東西保管不周，小伴侶總尿褲子，尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的，后來我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個小伴侶不到三歲，不論你說什么，就是點頭，褲子不會掖，說叫老師，她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她，經(jīng)過一個星期的努力，她忽然說她會了，雖說，她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰慧的，只要你專心教，會很快學會的，比如，花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子們也一樣。

一般話對于老師來說是很重要的，雖然有了進步但是我還要努力，希望能做的更好。

在態(tài)度方面還是可以，對每個孩子都很細心的照料，尤其是動作慢的孩子更要仔細班里孩子比較小，吃飯比較慢，吃快了會吐出來，我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會了。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好，我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

老師的試用期總結(jié)報告篇9

我于2____-__年從____學院畢業(yè)，懷著對老師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強，終于踏上了這莊重而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事，轉(zhuǎn)眼間，我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷，也取得了一定的成果，為使今后的工作取得更大的進步，我對這一年的工作做一總結(jié)。

學高為師，德高為范，身正為范，是每一位老師的座右銘。老師的舉止言行是學生學習的榜樣，特殊作為一名小學班主任，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，專心學習老師職業(yè)道德規(guī)范，樂觀參加進修學校組織的各類新老師培訓活動，樂觀參加學校組織的各種活動。

我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常留意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。

在教學中，我每次都很專心備課、上課、聽課，做好課后反思，準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學閱歷并準時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。

在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆公平、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學閱歷非常豐富的董老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次競賽中都能樂觀參加，并能取得很好的成果，還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的激勵，同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”，在校教學技能競賽中取的“小荷獎”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步。

成果是可喜的，收獲是豐碩的。

在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與閱歷。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我信任在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

老師的試用期總結(jié)報告篇10

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學期我擔任二班級數(shù)學教學。由于是剛畢業(yè)，教學閱歷尚淺，因此，我對教學不敢怠慢，專心學習，深入討論教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獵取了很多寶貴的教學閱歷，也取得了較好的成果?，F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學

從參加新老師培訓到詳細的教學實踐以來，我反復學習有關(guān)的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課標