行知小學(xué)六(2)中隊活動觀摩課

行知小學(xué)六（2）中隊活動觀摩課趙茹理一、活動背景:教育專家曹華這樣說道:“感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?！毙W(xué)高段學(xué)生正值青春叛逆期，面對來自家庭、學(xué)校、老師的關(guān)愛，他們已經(jīng)習(xí)以為常，他們只知有自己，不知愛別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對父母的愛熟視無睹，對師長、集體不懂得感恩。二、活動目的：抓住小學(xué)畢業(yè)這個契機引導(dǎo)學(xué)生靜下心來回憶父母、老師、同學(xué)對他們的關(guān)愛，讓他們懂得感恩父母，從父母之情進行延伸，讓學(xué)生體驗友情，讓學(xué)生學(xué)會感激，進而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。三、活動安排主持人：國欽秋、袁賽或高玉潔輔導(dǎo)員：趙茹理策劃組織：六（2）中隊時間：2006年6月30日地點：多媒體教室活動準備：錄音機、磁帶、話筒、多媒體課件四、活動過程：一、各小隊報告人數(shù)。二、全體起立、出旗、奏樂、行隊禮。（磁帶）三、唱隊歌。（指揮：高玉潔）（2分）多媒體電教平臺（在迎接家長進場的時候，教室里一直循環(huán)播放《童年》的樂曲，電教平臺上顯示著“敬愛的爸爸媽媽，親愛的老師，歡迎您！且畫面上有全班同學(xué)歡迎的姿勢）忘情回憶——分享師恩——分享父母之愛——跨越代溝——感謝父母之愛——為家長和老師獻花（老師送上祝福的話）一、激情導(dǎo)入。袁賽：敬愛的爸爸媽媽國欽秋：親愛的老師袁賽、國欽秋（鞠躬）：歡迎你們！袁賽：你們的到來使我們倍感親切倍受感動。國欽秋：因為您把我們放在一個很高的位置，您放下了手上千頭萬緒的工作，在我們即將小學(xué)畢業(yè)這個特殊的日子里，帶著滿心的關(guān)懷滿心的歡喜滿心的祝福來了。王嘉寧：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情世界將會是一片孤獨和黑暗。因此無論是我們的生活還是生命，都需要感恩。都需要我們懷揣著一顆感恩的心去對待身邊人。國欽秋：同學(xué)們，在今天這個特殊的日子里，就讓我們心懷一顆感恩的心唱響我們的畢業(yè)歌。王嘉寧出示：全體同學(xué)讀：誰言寸草心，報得三春暉二、忘情回憶國欽秋：小鳥長出了豐滿的羽毛，就要離開媽媽飛向云霄。袁賽：我們即將畢業(yè)，就要告別親愛的母校。國欽秋：但是，六年的小學(xué)生活，還在我們眼前閃耀。國欽秋：那一幕幕的情景，我們永遠也不會忘記。袁賽：臨別之際，讓我們再來看一看美麗的校園，回憶過去那段美好的時光（校園照片——學(xué)生初入學(xué)時的照片——三年級班隊課情景——四五年級秋游照片——兩界動漫節(jié)照片——出黑板報時的照片——吃早餐的照片——運動會袋鼠跳照片——籃球賽照片——畢業(yè)照。）國欽秋：看了這些畫面，你們有何感受？劉天笑：同學(xué)們小時侯的模樣真可愛李揚：我們長大了比過去能干了。高玉潔：我們的能力增強了。袁賽：是??！六年了，母校培育我們已經(jīng)六年了，這里是我們成長的搖籃。你是否注意到學(xué)校在環(huán)境、設(shè)施上的變化？博淵：我們學(xué)校的學(xué)習(xí)條件比我們剛?cè)雽W(xué)時更好了，我們的校園更美了。（我放課件）國欽秋：邊放課件邊說：是的，學(xué)校千方百計籌集500多萬資金建造了新的教學(xué)樓，添置了教學(xué)設(shè)備，這可都是為了同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)條件，在這個過程中學(xué)校好多老師為此付出了極大的心血，你們知道他們是誰嗎？林緣緣：我知道，我們學(xué)校的曹老師在建造新校園的一年中，沒過過一個雙休日，就連暑假、寒假也幾乎不休息。我二年級的時候，我常在放學(xué)回家的時候，看見他的兒子曹海林為了等爸爸送他回家，無奈地在校門口的傳達室里和小芳阿姨的兒子一起做作業(yè)，有時天已經(jīng)很黑了，我回校拿拉在學(xué)校里的東西，還能看見他等爸爸的身影。王曉牧：我知道，我們學(xué)校的鄭老師為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境就餐，忍著腰疼忙碌，今年的五一長假，他沒有休息過一天。國欽秋：是??！老師們?yōu)榱宋覀兘】党砷L任勞任怨、嘔心瀝血，而我們，即將帶著老師多年的培育和愛護，帶著老師殷切的希望進入新的學(xué)校，此時我們一定有千言萬語想說三、聯(lián)系實際，激發(fā)情感袁賽：讓我們也敞開心扉，聆聽彼此的心聲。四、分享師恩朗誦的形式袁賽、國欽秋：請聽我們的心聲：老師，我想對您說（配樂:張敏明的畢業(yè)歌）劉天笑：在一個很熱很熱的下午，我和同學(xué)一起在教室里出新學(xué)期的黑板報，趙老師顧不上如火的驕陽，外出給我們買來了棒冰。而后，又把最后一支棒冰送給剛來學(xué)校出黑板報的同學(xué)。給大家?guī)硪唤z清涼。齊：??！老師的愛是夏日里的清涼。潘曉慧：那是個很冷很冷的冬天，我和同學(xué)一起在校門口值日，北風(fēng)呼呼吹來凍得我直哆嗦，正在值日的黃海英老師見了，伸出她溫暖的手為我們?nèi)∨?，還讓我們趕快回教室添衣服齊；??！老師的愛是冬天里的溫暖馮威：一個很涼很涼的雨天，我忘了帶傘，只好沖入雨中，趙老師冒魚把我拉回學(xué)校，跑到辦公室，把一把嶄新的雨傘交給我，說：這么大的雨，沒有雨傘怎么行？齊：??！老師的愛是遮雨的傘！孔也：有一次，我們好多同學(xué)覺得好玩在背地里罵老師，老師知道了，她用開玩笑的方法教育我們。那樣的提醒讓我們臉紅。男齊：我不敢抬頭看她的眼睛女：啊，老師的愛是善意的開導(dǎo)！女領(lǐng)：??！老師的愛齊：是夏日里清涼。女領(lǐng)：老師的愛齊：是冬天里的溫暖女領(lǐng)：老師的愛生：是遮雨的傘女領(lǐng)：老師的愛男：是善意的開導(dǎo)女：一次老師叫我用“最”字造句，齊：我深情地說：HYPERLINK我最愛老師！國欽秋：是啊，在我們成長的道路上，老師付出了多少辛勞，他們不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還引領(lǐng)我們學(xué)做真人。他們的慈愛、他們的辛勞、他們的歡樂、都寫在眼里，寫在臉龐、寫在心靈，袁賽：漸漸地，我們長大了，悄悄地我們明白了。國欽秋：我們明白我們是你們的希望，是祖國的花朵。我們將會向花兒一樣盛開在祖國各地。齊：就讓我們?yōu)槔蠋熌感＋I上我們自編自導(dǎo)的舞蹈《春花》女同學(xué)表演《春化》袁賽：是??！普天之下，老師對學(xué)生的愛都是一樣的無微不至，一樣的深厚。讓我們聽聽老師的心聲。潘校長：同學(xué)們，謝謝你們的深情厚意。其實，在你們成長的日子里父母為你們操的心更多，你們成長中的每一步無不滲透了父母的心血和汗水?！懊鎸Ω改笣鉂獾膼?，深深的情，做兒女的更應(yīng)該好好報答。三、親晴分享袁賽：是??！值得我們留戀的事還有好多好多國欽秋：要感謝的人還有很多好多。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們爸爸媽媽也為我們付出了許許多多，這HYPERLINK其中蘊涵著多么深厚的愛啊，你體會到了嗎？袁賽：讓我們敞開心懷，把我們感受到的愛都一一道出來吧！國欽秋：請“談一談爸爸媽媽所做的令你最感動的一件事”。王嘉寧：有一次我獨自外出參加夏令營活動。媽媽讓我?guī)狭耸謾C，第二天，天下起了大雨，氣溫急劇下降，我凍得直哆嗦，。晚上，我打開手機，發(fā)現(xiàn)媽媽給我發(fā)來了這樣一條短信：寧寧，凍壞了吧？明天還要冷，把所有的衣服都穿上“今天刮臺風(fēng)?！彪m然，和媽媽分離兩地，但那條短信讓我真真切切地感受到了HYPERLINK母親的愛。王曉牧：有一次，我意外的發(fā)現(xiàn)自己畫畫的紙沒了，便要求媽媽幫我去買一些，，爸爸知道了二話沒說就出去幫我買紙，剛好那天刮臺風(fēng)，豆大的雨點越下越猛。一個小時后，爸爸回來了，他帶來了鉛畫紙，紙保護的好好的，沒有一滴水的痕跡，HYPERLINK而爸爸卻被雨淋得透濕李影希：這學(xué)期秋游，我不小心丟失了價值七千元錢的數(shù)碼相機，當時我難過得直哭，趙老師讓我打通了媽媽的手機，媽媽安慰我說：‘相機丟了沒關(guān)系，只要能夠改掉你丟三落四的壞習(xí)慣，就是再丟一只相機媽媽也不心疼?！皨寢尩脑扝YPERLINK溫暖著我的心，從此，我暗下決心，一定改掉丟三落四的毛病。周易：我是個愛動的女孩，爸爸媽媽為此特地在寒假期間帶我騎車長途旅行，一路上我不僅看到了美麗的風(fēng)景，更感受到爸爸媽媽那種HYPERLINK特殊的愛。國欽秋：：HYPERLINK真是點點滴滴都是情??！只要我們用一顆細膩的心仔細去體會，慢慢感受，我們就會明白：齊：HYPERLINK我們生活在愛的海洋里。袁賽：親愛的爸爸媽媽您的關(guān)愛HYPERLINK我們能體會，您的付出我們正在思考著回報。國欽秋：我們也知道我們曾經(jīng)讓HYPERLINK您失望過，曾經(jīng)讓您傷透了心；袁賽：可我們也深信：我們是您的驕傲，HYPERLINK我們也曾經(jīng)讓您的笑臉燦爛如花。國欽秋：：現(xiàn)在，就請我們親愛的爸爸媽媽說一說您的孩子做過的令您最感動的一件事。（采訪父母）袁賽：有請《小學(xué)生世界報》小記者劉天笑上場劉天笑采訪李陽媽媽：李陽媽媽，您好！您的孩子李陽在學(xué)校里是個好學(xué)生，相信他在家里也一定比較懂事，HYPERLINK能說說他曾經(jīng)做過什么令您特別感動的事嗎？劉天笑：要見機提溫問。完畢后總結(jié)：這是多么動人的故事啊，相信我們所有同學(xué)的爸爸媽媽都會為之感動的。國欽秋：這樣的故事你們還想聽嗎？（想）。下面有我們的小記者金悅采訪。HYPERLINK金悅采訪：（包睿爸爸或淵博爸爸的）：包睿、淵博淵是我們班HYPERLINK最懂事的男同學(xué)之一，相信他們也一定做過讓您感動的事，能夠說說嗎？我們想聽采訪完畢總結(jié)：親愛的同學(xué)們，聽到了嗎？其實，我們的爸爸媽媽期望的并不多，我們的一句問候、一杯茶水、一個微笑，一次認真完成的作業(yè)就會令他們滿足國欽秋：對??！我們平時可別太吝嗇，我們對爸爸媽媽的愛一定要用我們的言行表現(xiàn)出來。讓我們一起欣賞小品表演《做家務(wù)》。

袁賽：誰是表演者呢？國欽秋：瞧：她們HYPERLINK粉墨登場了——袁賽：掌聲歡迎！潘小慧（飾媽媽）、林緣圓（飾女兒）、導(dǎo)演：劉天笑、周易、高玉潔（劇情：孩子表示關(guān)心，要為父母做家務(wù)，父母說假惺惺，要我們好好學(xué)習(xí)就夠了。HYPERLINK我偷偷幫媽媽做好了家務(wù)，媽媽還是高興地說我長大了）袁賽：精彩的表演在掌聲中結(jié)束了，親愛的同學(xué)們，你們感想如何呢？國欽秋：（拿著話筒給舉手的同學(xué)發(fā)言）

金悅：HYPERLINK可能我們平時對爸爸媽媽不夠關(guān)心，這突然的一次關(guān)心，讓爸爸媽媽一下子難以理解。袁賽：是??！我們常說：理解萬歲?？墒侨绻麤]有溝通哪來的理解呢？國欽秋：HYPERLINK今天，就讓我們架起溝通的心靈橋梁四、“跨越代溝”袁賽、國欽秋：HYPERLINK一起來“跨越代溝”袁賽：有請小記者馬蕭蕭上場：采訪金益行媽媽：阿姨好！能夠問您一些問題嗎？您能否說說您最關(guān)心孩子的是什么？2、您最不滿意孩子的）是什么？3、在對待孩子的問題上，您有過后悔過嗎？）國欽秋：我們的爸爸媽媽掀開了嚴肅的面紗，說出了埋藏心底的真心話，相信所有的同學(xué)的父母都有這樣的體會，讓我們用最熱烈的掌聲向在場的所有爸爸媽媽表示崇高的敬意和衷心的感謝！袁賽：作為孩子，我們的心里又是如何想的呢？相信所有的爸爸媽媽（老師）都想知道。國欽秋：那么，就讓我們一吐為快吧！主動站起來說：學(xué)生自由說，說什么都可以。劉天笑王曉牧袁賽：話越說越明，情越說越親濃?，F(xiàn)在我提議：全體同學(xué)起立，向我們辛勤而偉大的父母鞠躬致敬?。ㄆ聊伙@示“爸爸，您好！媽媽，您好！爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！”全班同學(xué)邊鞠躬邊齊聲說。）五、總結(jié)，深化感情國欽秋：現(xiàn)在，我們進入班會活動課的最后一個環(huán)節(jié)：向父母和老師表達我們的敬意！《HYPERLINK歌聲與微笑》響起國欽秋、袁賽：HYPERLINK讓鮮花捎去我們的內(nèi)疚，讓鮮花表達我們的感激?。ㄈw同學(xué)動起來了，有的向父母獻花，有的向老師獻花，同時播放歌曲《歌聲與微笑》，整個班會在高潮中結(jié)束。）HYPERLINK在畢業(yè)歌的樂曲聲中