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《儒林外史》姓名:___________一、選擇題、填空題。1.《儒林外史》刻畫了眾多鮮活的人物形象,下面典型歸類不對(duì)的的一項(xiàng)是()。A.貪官污吏的典型----湯奉、莊紹光B.腐儒的典型-----周進(jìn)、范進(jìn)C.正面人物的典型-----王冕、杜少卿D.八股迷的典型----馬二先生、魯編修2.《儒林外史》是一部__________篇__________小說(shuō)。作者是__________,字__________,__________人。因家有“文木山房”,因此晚年自稱“__________”,是__________(朝代)小說(shuō)家。3.《儒林外史》刻畫了形形色色的儒生形象,如窮困潦倒、受盡別人的白眼和嘲諷的腐儒形象__________、__________;八股迷的典型人物__________、__________;貪官污吏的典型__________、__________?!度辶滞馐贰分胁粌H有對(duì)儒林丑類的揭發(fā)和挖苦,并且有對(duì)正面人物的必定和歌頌。作者必定的最多的是那些不慕功名利祿的知識(shí)分子,__________和__________是其中的典型代表。4.《儒林外史》的藝術(shù)特色:這是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇挖苦小說(shuō),全書用__________文寫成,善于通過(guò)人物言行的__________手法揭示其內(nèi)心世界。細(xì)節(jié)描寫傳神,人物栩栩如生。5.《儒林外史》是一部以__________為重要描寫對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一部典型的__________小說(shuō)?!度辶滞馐贰访鑼懥四承┥钍躝_________毒害的__________形象,反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞。6.《儒林外史》中,_______是以一種巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的,圍繞這點(diǎn),作者記敘了好幾件事情,其中描寫最為生動(dòng)傳神的是___________。?三、簡(jiǎn)答題1.《儒林外史》以“功名富貴”為鏡,照出儒林多個(gè)人物的靈魂。閱讀書評(píng),完畢背面的題目。其書以功名富貴為一篇之骨:有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假托無(wú)意功名富貴,自覺(jué)得高,被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴,品地最上一層,為中流砥柱。(《儒林外史》臥閑草堂本閑齋老人序)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng),指出他屬于書評(píng)所列的哪種人,并結(jié)合小說(shuō)情節(jié)加以敘述。王冕B.牛浦郎示例一:我選A。王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。他蔑視權(quán)貴,以賣畫為生,為了不與危素等權(quán)貴結(jié)交,多次推辭見(jiàn)面,甚至遠(yuǎn)走異鄉(xiāng);他有遠(yuǎn)見(jiàn),向朱元璋獻(xiàn)策,讓其以仁義服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他為規(guī)避入仕歸隱會(huì)稽山??梢?jiàn)他是一種恪守道德、張揚(yáng)個(gè)性的賢者。示例二:我選B。牛浦郎是心艷功名富貴而媚人下人者。他偷了牛布衣的詩(shī)稿,盜用了牛布衣的名號(hào),一心想通過(guò)結(jié)交權(quán)貴變化自己的命運(yùn)。為結(jié)交董瑛,責(zé)怪卜家兄弟;為巴結(jié)牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孫子,媚態(tài)畢現(xiàn)??梢?jiàn)牛浦郎是一種追名逐利、自甘下流的小人。2.根據(jù)名著《儒林外史》的有關(guān)內(nèi)容,完畢下列讀書卡片。[原文節(jié)選]話說(shuō)A臨死之時(shí),伸著兩個(gè)指頭,總不肯斷氣,幾個(gè)侄兒和些家人,都來(lái)訌亂著問(wèn),有說(shuō)為兩個(gè)人的,有說(shuō)為兩件事的,有說(shuō)為兩處田地的,紛紛不一,只管搖頭不是,趙氏分開(kāi)眾人走上前道:“爺,只有我能懂得你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油,我如今挑掉一莖就是了?!闭f(shuō)罷,忙走去挑掉一莖,眾人看A時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣。(節(jié)選自《儒林外史》第六回)[情節(jié)概括]A死前,將小妾趙氏扶正做了正妻,A死后,B由于了霸占A的家產(chǎn),不承認(rèn)趙氏的身份,只肯承認(rèn)她是A的妾,還要將自己的兒子過(guò)繼給A,好繼承A的家產(chǎn)。趙氏無(wú)奈,只能到縣衡狀告B。后來(lái)的成果是:B將A的家產(chǎn)1/3給了趙氏,自己得了2/3.(根據(jù)《儒林外史》第六、七、十四回內(nèi)容概括)吳敬梓嚴(yán)監(jiān)生吝嗇(視財(cái)如命、小氣摳門)嚴(yán)貢生⑤狡猾(奸詐、不擇手段、貪婪、唯利是圖)3.閱讀下面文字,結(jié)合《儒林外史》中有關(guān)范進(jìn)的其它章節(jié),分析范進(jìn)形象。知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。范進(jìn)退前縮后的不舉杯箸。知縣不解其故,靜齋笑說(shuō):“世先生因遵制,想是不用這個(gè)杯箸。”知縣忙叫換去,換了一種磁杯,一雙象牙箸來(lái),范進(jìn)又不肯舉動(dòng)。靜齋道:“這個(gè)箸也不用?!彪S即換了一雙白顏色的竹子的來(lái),方才罷了。知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘若不用葷酒,卻是不會(huì)備辦。后來(lái)看見(jiàn)他在燕窩碗里揀了一種大蝦丸子送在嘴里,方才放心。——《儒林外史》第四回范進(jìn)是一種虛偽的人。他在為其母守喪期間,不用所謂象征奢靡的銀箸和象牙筷子,按說(shuō)也不應(yīng)吃葷菜,但他卻撿大蝦丸子吃,可見(jiàn)他心口不一,虛偽之極。縱觀全書,他熱衷功名,幾十年皓首窮經(jīng),只為了考取功名;他猥瑣、卑微,沒(méi)有中舉時(shí),在胡屠戶面前唯唯諾諾,大氣不敢出;中舉后變得庸俗虛偽,例如對(duì)周進(jìn)囑咐要照顧的荀玫特別用心??傊?,他是一種人格被扭曲的腐儒的形象。4.魯迅在評(píng)價(jià)中國(guó)古典小說(shuō)寫法時(shí)說(shuō):“好人完全好,壞人完全壞”“寫好的人簡(jiǎn)直一點(diǎn)害處都沒(méi)有,而寫不好的人,又一點(diǎn)好處也沒(méi)有。”然而吳敬梓在《儒林外史》中則突破了這一傳統(tǒng)模式?!度辶滞馐贰分械膰?yán)監(jiān)生因臨終前仍不忘熄滅燈芯而被認(rèn)為是中國(guó)文學(xué)史上吝嗇鬼的代表,但相較于潑留希金、夏洛克等外國(guó)文學(xué)史上出名的吝嗇鬼,他的身上又不乏人情味。你贊同這個(gè)講法嗎?請(qǐng)結(jié)合具體事例闡明理由。我贊同這個(gè)說(shuō)法。嚴(yán)監(jiān)生因臨終前仍不忘熄滅燈芯,是嚴(yán)監(jiān)生吝嗇性格的強(qiáng)化之筆,但我們不能單純看這一情節(jié),而要綜合他生前的種種言行和死后留給我們的思考來(lái)判斷。他生前,“錢過(guò)百斗,米爛成倉(cāng)”,自己平時(shí)連一斤豬肉都舍不得吃,但他卻舍得花銀子請(qǐng)別人喝酒,從這一點(diǎn)上,我們能夠看出他重義氣;自己生病舍不得吃藥請(qǐng)醫(yī)生,老婆趙氏病了卻“每日四五個(gè)醫(yī)生用藥,都是人身附子”;在本身上自己從不肯容易破費(fèi)錢財(cái),卻在兩位舅子赴鄉(xiāng)試前送給幾封銀子作為恭喜的盤費(fèi),由此可見(jiàn),他是很重親情的。5.人常說(shuō),每個(gè)人的內(nèi)心都住著一種天使與一種惡魔,你認(rèn)同嗎?請(qǐng)根據(jù)《儒林外史》中嚴(yán)貢生這個(gè)人物,并結(jié)合有關(guān)情節(jié)加以分析。我不認(rèn)同?!度辶滞馐贰分械膰?yán)貢生,是作者著重刻畫的背面典型。他六親不認(rèn),連對(duì)自己臨死的弟弟嚴(yán)監(jiān)生也漠不關(guān)心;在嚴(yán)監(jiān)生病死后,為了霸占弟弟的家產(chǎn),將自己兒子也過(guò)繼給弟弟家;他欺壓敲詐吃了他云片糕的掌舵人。他是一種冷漠無(wú)情、唯利是圖、卑鄙無(wú)恥的小人。下面是小文同窗做的有關(guān)《儒林外史》《格列佛游記》《契訶夫短篇小說(shuō)選》中“挖苦手法”的閱讀筆記,請(qǐng)你協(xié)助她完善下面的表格。人物言行的矛盾:示例一:《儒林外史》中范進(jìn)在母親死后守孝期間不肯用奢侈的杯箸,卻毫不猶豫地吃了大蝦圓子。他言行的矛盾正挖苦了他的虛偽可笑。示例二:《契訶夫短篇小說(shuō)選》中《變色龍》一文寫奧楚蔑洛夫解決狗咬人事件,一會(huì)說(shuō)天熱了要脫大衣,一會(huì)說(shuō)天冷了要穿大衣,前后言行的矛盾正挖苦了他見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的丑惡嘴臉??鋸堊冃蔚拿鑼懀菏纠唬骸陡窳蟹鹩斡洝穼懙斤w島國(guó)的拉格多科學(xué)院的專家們研究怎么從黃瓜里提取陽(yáng)光,怎么將糞便轉(zhuǎn)化為食物等等,這些夸張的描寫挖苦了當(dāng)時(shí)某些脫離實(shí)際的無(wú)聊的科學(xué)研究。示例二:《契訶夫短篇小說(shuō)選》中《一種小公務(wù)員之死》一文寫膽小的公務(wù)員切爾維亞科夫不慎將唾沫濺到了前排將軍的身上,他唯恐將軍認(rèn)為自己故意冒犯,一而再,再而三地向?qū)④姷狼?,惹?lái)將軍不耐煩的譴責(zé)而恐懼致死,這樣夸張的描繪挖苦了沙皇俄國(guó)社會(huì)極端恐怖所造成的人們的精神異化和心靈扭曲。7.《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖,儒林眾生丑相畢現(xiàn),請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)的人名填入表格。嚴(yán)貢生王惠匡超人牛浦郎人物丑相丑行①匡超人恬不知恥自夸,誤用“先儒”,釀成笑話。②嚴(yán)貢生以掌舵人吃了自己昂貴的藥(云片糕)為由,訛船家的船錢。③牛浦郎慕別人之功名,冒名頂替,招搖撞騙。④王惠被任命為南昌知府,南贛道臺(tái),后投降寧王叛軍。9.名著閱讀。________一進(jìn)了號(hào),見(jiàn)兩塊板擺得整整潔齊;不覺(jué)眼晴里一陣酸酸的,長(zhǎng)嘆一聲,一頭撞在號(hào)板上,直僵僵的不醒人事。只因這一死,有分教:累年蹬蹬,忽然際會(huì)風(fēng)云;終歲凄涼,竟得高懸月旦。(節(jié)選自《儒林外史》第二回)(1)這段文字的主人公是_________,在書中和他經(jīng)歷最相似的人物是__________。(2)有關(guān)此人的經(jīng)歷,有人說(shuō)是喜劇,有人說(shuō)是悲劇,請(qǐng)結(jié)合你的閱讀,談?wù)勀愕囊?jiàn)解。17.(1)周進(jìn)范進(jìn)(2)周進(jìn)先屢試不中,但后來(lái)高中的經(jīng)歷,看似先悲后喜的喜劇一場(chǎng),但是從《儒林外史》的主題來(lái)看,作者正是通過(guò)周進(jìn)和范進(jìn)這樣的“腐儒”的人物望造,挖苦熱衷功名的人,作者通過(guò)周進(jìn)的故事寫出了科舉時(shí)代的社會(huì)環(huán)境,寫出讀書人陷入科舉迫害無(wú)法自拔的悲劇。參考答案1.(1)長(zhǎng)章回體挖苦吳敬梓敏軒安徽省全椒文木老人清代(2)周進(jìn)范進(jìn)馬靜魯編修湯奉王惠王冕杜少卿(3)白話白描(4)知識(shí)分子挖苦八股科舉制度儒生【解析】【分析】本題考察學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。識(shí)記文學(xué)常識(shí)核心在平時(shí)積累,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名(字、好)、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、重要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?!驹斀狻浚?)吳敬梓,字粒民,號(hào)敏軒,清代小說(shuō)家。因家有文木山房,因此自稱“文木老人”。

著有我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇挖苦小說(shuō)《儒林外史》。(2)儒林外史典型人物介紹:一、腐儒的典型——周進(jìn)、范進(jìn)二;貪官污吏的典型——湯奉、王惠三;八股迷的典型——馬靜、魯編修四;正面典型——王冕、杜少卿。(3)《儒林外史》的藝術(shù)特色:第一、《儒林外史》善于通過(guò)人物的外貌、言行描寫,體現(xiàn)對(duì)人物的嘲諷之情;第二、善于通過(guò)描寫人物言行的自相矛盾來(lái)體現(xiàn)挖苦意義;第三、通過(guò)故事情節(jié)的前后對(duì)比來(lái)體現(xiàn)挖苦意義;第四、挖苦的基調(diào)中對(duì)不同的人物寄寓了不同的感情。(4)《儒林外史》內(nèi)容介紹:《儒林外史》是一部以知識(shí)分子為重要描寫對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一部典型的挖苦小說(shuō)?!度辶滞馐贰访鑼懥四承┥钍馨斯煽婆e制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞。2.示例一:我選A。王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。他蔑視權(quán)貴,以賣畫為生,為了不與危素等權(quán)貴結(jié)交,多次推辭見(jiàn)面,甚至遠(yuǎn)走異鄉(xiāng);他有遠(yuǎn)見(jiàn),向朱元璋獻(xiàn)策,讓其以仁義服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他為規(guī)避入仕歸隱會(huì)稽山。可見(jiàn)他是一種恪守道德、張揚(yáng)個(gè)性的賢者。示例二:我選B。牛浦郎是心艷功名富貴而媚人下人者。他偷了牛布衣的詩(shī)稿,盜用了牛布衣的名號(hào),一心想通過(guò)結(jié)交權(quán)貴變化自己的命運(yùn)。為結(jié)交董瑛,責(zé)怪卜家兄弟;為巴結(jié)牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孫子,媚態(tài)畢現(xiàn)??梢?jiàn)牛浦郎是一種追名逐利、自甘下流的小人?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題考察學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的閱讀與識(shí)記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整頓。從兩個(gè)人物中選擇一種,結(jié)合小說(shuō)中的具體內(nèi)容分析作答即可。(1)王冕:元朝末年,諸暨縣的一種村子里有一種少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰穎穎悟,勤奮好學(xué)。他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博覽群書,才華橫溢。他不樂(lè)意接交朋友,更不樂(lè)意求取功名利祿。縣令登門拜訪,他規(guī)避不見(jiàn);朱元璋授他“咨議從軍”的職務(wù),他也不接受,心甘情愿的逃往會(huì)稽山中,去過(guò)隱姓埋名的生活。明朝立國(guó),推行八股取士制度,王冕不禁感慨:這種以八股文形式取士的制度,不僅不會(huì)為國(guó)家選到真正的人才,并且將來(lái)的讀書人恐怕也只有這一條榮身之路了。他們因此會(huì)把學(xué)問(wèn)、道德、做官、退隱的準(zhǔn)則都看得輕了。這是一代文人碰上了厄運(yùn)!王冕是反對(duì)八股取士、自甘清貧的隱士。王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。(2)牛浦郎是《儒林外史》中的一種人物。此人原為鄉(xiāng)間的一位少年,識(shí)些字,也讀些書,特別愛(ài)讀詩(shī)。一種偶然的機(jī)會(huì),牛浦郎得到了當(dāng)時(shí)已經(jīng)逝世的一位詩(shī)人牛布衣的詩(shī)集,就動(dòng)了歪心思。想著牛布衣姓牛,自己也姓牛,干脆自己冒充牛布衣得了。從此,這少年就從牛浦郎變成了牛布衣,搖身一變成了出名詩(shī)人。牛浦郎這種行為固然十分無(wú)恥,但他自己卻洋洋自得,不覺(jué)得恥,反覺(jué)得榮。一心想通過(guò)結(jié)交權(quán)貴變化自己的命運(yùn)。為結(jié)交董瑛,責(zé)怪卜家兄弟;為巴結(jié)牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孫子,媚態(tài)畢現(xiàn)。能夠看出牛浦郎是心艷功名富貴而媚人下人者。3.吳敬梓嚴(yán)監(jiān)生吝嗇(視財(cái)如命、小氣摳門)嚴(yán)貢生⑤狡猾(奸詐、不擇手段、貪婪、唯利是圖)【解析】【詳解】此題考察的是名著的知識(shí)積累?!度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),成書于乾隆十四年(1749年)或稍前,先以抄本傳世,初刻于嘉慶八年(18)。全書五十六回,以寫實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同體現(xiàn),首先真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過(guò)程和因素,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;首先熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù),從而寄寓了作者的抱負(fù)。選段是描寫的是臨死前的嚴(yán)監(jiān)生,他是一種死也不咽氣的吝嗇鬼形象。而嚴(yán)貢生是一種欺壓百姓、六親不認(rèn)、橫暴貪婪的典型人物,他明明要侵吞同胞兄弟的家產(chǎn),卻硬不承認(rèn)趙氏已經(jīng)扶正的事實(shí),把趙氏趕到廂房去住,仍以妾相待,并說(shuō)什么“我們鄉(xiāng)紳人家,這些大禮,都是差錯(cuò)不得的”。通過(guò)以上種種典型事實(shí)的描寫,揭發(fā)了嚴(yán)貢生欺詐、蠻橫、貪婪的卑鄙本性,使這個(gè)劣紳的丑惡嘴臉呈現(xiàn)于讀者面前,體現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的挖苦意圖,揭發(fā)了罪惡的社會(huì)本源。據(jù)此作答。4.示例:范進(jìn)是一種虛偽的人。他在為其母守喪期間,不用所謂象征奢靡的銀箸和象牙筷子,按說(shuō)也不應(yīng)吃葷菜,但他卻撿大蝦丸子吃,可見(jiàn)他心口不一,虛偽之極??v觀全書,他熱衷功名,幾十年皓首窮經(jīng),只為了考取功名;他猥瑣、卑微,沒(méi)有中舉時(shí),在胡屠戶面前唯唯諾諾,大氣不敢出;中舉后變得庸俗虛偽,例如對(duì)周進(jìn)囑咐要照顧的荀玫特別用心??傊?,他是一種人格被扭曲的腐儒的形象?!窘馕觥俊驹斀狻靠己藢?duì)文中人物形象的分析能力。解答這類題目時(shí)一要結(jié)合所給選段分析;二要結(jié)合全書的分析,這樣可是把人物的重要特性分析的清晰、明了。選段中范進(jìn)不用所謂象征奢靡的銀箸和象牙筷子,按說(shuō)也不應(yīng)吃葷菜,可是文中卻寫到“后來(lái)看見(jiàn)他在燕窩碗里揀了一種大蝦丸子送在嘴里”,可見(jiàn)他心口不一,虛偽之極??v觀全書,他熱衷功名;沒(méi)有中舉時(shí),在胡屠戶面前唯唯諾諾,大氣不敢出;中舉后變得庸俗虛偽,例如對(duì)周進(jìn)囑咐要照顧的荀玫特別用心。據(jù)此作答即可。【點(diǎn)睛】《儒林外史》是由清代挖苦小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。其中《范進(jìn)中舉》講述的是:古代廣東有一貧苦童生范進(jìn)從20歲開(kāi)始考秀才,抱負(fù)是中舉人。直到34歲才中了秀才。他的岳父胡屠戶是個(gè)趨炎附勢(shì)、嫌貧愛(ài)富的人,對(duì)女婿感到很不滿意,在范進(jìn)面前趾高氣揚(yáng),粗野狂暴,范進(jìn)也只是唯唯連聲、低聲下氣。好不容易在第二年范進(jìn)中了舉人,他喜極而瘋,后來(lái)又被岳父胡屠戶一種耳光打醒了。范進(jìn)身邊的人都是趨炎附勢(shì)的小人,因此他因中舉而升官發(fā)財(cái)了。5.示例:我贊同這個(gè)說(shuō)法。嚴(yán)監(jiān)生因臨終前仍不忘熄滅燈芯,是嚴(yán)監(jiān)生吝嗇性格的強(qiáng)化之筆,但我們不能單純看這一情節(jié),而要綜合他生前的種種言行和死后留給我們的思考來(lái)判斷。他生前,“錢過(guò)百斗,米爛成倉(cāng)”,自己平時(shí)連一斤豬肉都舍不得吃,但他卻舍得花銀子請(qǐng)別人喝酒,從這一點(diǎn)上,我們能夠看出他重義氣;自己生病舍不得吃藥請(qǐng)醫(yī)生,老婆趙氏病了卻“每日四五個(gè)醫(yī)生用藥,都是人身附子”;在本身上自己從不肯容易破費(fèi)錢財(cái),卻在兩位舅子赴鄉(xiāng)試前送給幾封銀子作為恭喜的盤費(fèi),由此可見(jiàn),他是很重親情的?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考察名著閱讀及個(gè)性體現(xiàn)。注意審清題目,結(jié)合自己對(duì)《儒林外史》的閱讀積累,用書中有關(guān)故事情節(jié)闡明“嚴(yán)監(jiān)生相較于潑留希金、夏洛克等外國(guó)文學(xué)史上出名的吝嗇鬼,他的身上不乏人情味。”如:嚴(yán)監(jiān)生前妻王氏雖死,但兩位舅子王仁、王德仍在,他始終不渝地支持他們考取功名。他對(duì)情義看重,更體現(xiàn)在愛(ài)惜孩子和老婆身上。嚴(yán)監(jiān)生追憶亡妻王氏,竟“掉下淚來(lái)”;另外,他從但是問(wèn)妻子的私房錢,這一點(diǎn)尤具要注意。在我國(guó)封建社會(huì),“子?jì)D無(wú)私貨”幾乎是條清規(guī)戒律,但他卻但是問(wèn)妻子的私房錢,甚至對(duì)妻子把錢送給“庵里的尼姑”“賣花婆”“彈三弦的女瞎子”“窮親戚”等也不加干涉,足見(jiàn)他聲明大義、寬厚仁慈,與潑留希金和老葛朗臺(tái)看待妻子兒女的那種殘暴和冷酷相比,嚴(yán)監(jiān)生顯得更富有人情味,更讓人覺(jué)得真實(shí)可信。6.科舉制讀書人(或士人)嚴(yán)貢生云片糕事件簡(jiǎn)·愛(ài)自傳桑菲爾德莊園羅切斯特【解析】【詳解】名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識(shí),如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要懂得某些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才干信手拈來(lái),得心應(yīng)手。①《儒林外史》以寫實(shí)的手法來(lái)體現(xiàn)人們對(duì)功名利祿的追求或不屑,同時(shí)體現(xiàn)了財(cái)富、名利對(duì)讀書人精神的侵蝕和作者對(duì)科舉制度的不滿與批判,大膽地挖苦了清朝時(shí)期的八股文和社會(huì)的黑暗。據(jù)此可作答。②嚴(yán)貢生這個(gè)背面典型,地位并不高,而他的行為和品質(zhì)卻集中了剝削階級(jí)的一切特性,很有代表性的。嚴(yán)貢生的欺壓和敲詐,在“云片糕事件上”上體現(xiàn)得入木三分,體現(xiàn)了作者對(duì)此人物的厭惡和鄙夷。③《簡(jiǎn)?愛(ài)》帶有自傳色彩,作品的主人公是一位從小變成孤兒的英國(guó)女子,她在多個(gè)磨難中不停追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最后獲得幸福。④簡(jiǎn)?愛(ài)到桑菲爾德莊園做家庭教師,與羅切斯特相愛(ài)了。她認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)當(dāng)建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌。7.示例:我不認(rèn)同?!度辶滞馐贰分械膰?yán)貢生,是作者著重刻畫的背面典型。他六親不認(rèn),連對(duì)自己臨死的弟弟嚴(yán)監(jiān)生也漠不關(guān)心;在嚴(yán)監(jiān)生病死后,為了霸占弟弟的家產(chǎn),將自己兒子也過(guò)繼給弟弟家;他欺壓敲詐吃了他云片糕的掌舵人。他是一種冷漠無(wú)情、唯利是圖、卑鄙無(wú)恥的小人。【解析】【詳解】本題考察學(xué)生對(duì)小說(shuō)中人物的認(rèn)識(shí),首先懂得“天使”“惡魔”即人物性格的兩面性,然后結(jié)合所給人物形象,分析人物性格的兩面性即可?!度辶滞馐贰分械膰?yán)貢生是個(gè)背面典型,他的典型形象是欺騙和壓榨,如第六回寫他欺壓敲詐吃了他云片糕的掌舵人。嚴(yán)貢生自己的弟弟嚴(yán)監(jiān)生病死,臨死前也不見(jiàn)嚴(yán)貢生來(lái)詢問(wèn)、關(guān)心;直到嚴(yán)監(jiān)生死后“過(guò)了三四日”,才見(jiàn)“嚴(yán)大老官”“從省里科舉了回來(lái)”,嚴(yán)貢生回到家并沒(méi)有立刻去拜見(jiàn)死者,而是企圖霸占弟弟的家產(chǎn)。從他一系列的言行看來(lái),他的性格中并沒(méi)有“天使”那一面,只有作為“惡魔”的自私自利、冷漠無(wú)情。8.人物言行的矛盾:示例一:《儒林外史》中范進(jìn)在母親死后守孝期間不肯用奢侈的杯箸,卻毫不猶豫地吃了大蝦圓子。他言行的矛盾正挖苦了他的虛偽可笑。示例二:《契訶夫短篇小說(shuō)選》中《變色龍》一文寫奧楚蔑洛夫解決狗咬人事件,一會(huì)說(shuō)天熱了要脫大衣,一會(huì)說(shuō)天冷了要穿大衣,前后言行的矛盾正挖苦了他見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的丑惡嘴臉??鋸堊冃蔚拿鑼懀菏纠唬骸陡窳蟹鹩斡洝穼懙斤w島國(guó)的拉格多科學(xué)院的專家們研究怎么從黃瓜里提取陽(yáng)光,怎么將糞便轉(zhuǎn)化為食物等等,這些夸張的描寫挖苦了當(dāng)時(shí)某些脫離實(shí)際的無(wú)聊的科學(xué)研究。示例二:《契訶夫短篇小說(shuō)選》中《一種小公務(wù)員之死》一文寫膽小的公務(wù)員切爾維亞科夫不慎將唾沫濺到了前排將軍的身上,他唯恐將軍認(rèn)為自己故意冒犯,一而再,再而三地向?qū)④姷狼福莵?lái)將軍不耐煩的譴責(zé)而恐懼致死,這樣夸張的描繪挖苦了沙皇俄國(guó)社會(huì)極端恐怖所造成的人們的精神異化和心靈扭曲?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考察名著閱讀。根據(jù)自己的閱讀積累從“人物言行的矛盾”“夸張變形的描寫”兩個(gè)角度賞析即可。如:范進(jìn)中舉發(fā)瘋,胡屠戶打了范進(jìn)一巴掌,再也回但是手指來(lái),都是寓挖苦于夸張之中。這些高度的夸張突出了本質(zhì)。范進(jìn)對(duì)名利的潛心追求把命運(yùn)押在科舉業(yè)上,若癡若狂的精神狀態(tài);胡屠戶的勢(shì)利、迷信、愚蠢都是人物性格的本質(zhì)。作者把這些真實(shí)本質(zhì)的東西通過(guò)變形、夸張,使其原形畢露。這樣就達(dá)成意趣橫生,挖苦之光四射,起著深刻批判作用。再如《格列佛游記》的藝術(shù)特色重要體現(xiàn)在挖苦手法的運(yùn)用上,鋒利深邃的挖苦是這部作品的靈魂。格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在這個(gè)縮微的國(guó)度里,黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立,鄰邦之間不僅想戰(zhàn)勝并且要奴役對(duì)方。小人國(guó)的國(guó)王用比賽繩技的辦法選拔官員,為獲得國(guó)王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影,連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國(guó)政局一模同樣。在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英國(guó)。格列佛長(zhǎng)篇大論地向大人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國(guó)家為自己辨解的事,可是從大人國(guó)的眼光看來(lái),英國(guó)的歷史充滿著“貪婪、競(jìng)爭(zhēng)、殘暴、偽善、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國(guó)王的話,“那樣一種卑微無(wú)能的小蟲”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲最有害的一類”,挖苦了英國(guó)社會(huì)的方方面面。在第三卷里,通過(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究,挖苦了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué);有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫?!蹲兩垺肥瞧踉X夫早期創(chuàng)作的一篇挖苦小說(shuō)。在這篇出名的小說(shuō)里,他以精湛的藝術(shù)手法,塑造了一種專橫跋扈、欺下媚上、見(jiàn)風(fēng)使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象,含有廣泛的藝術(shù)概括性。小說(shuō)的內(nèi)容富有喜劇性。一只小狗咬了金銀匠的手指,巡官走來(lái)斷案。在斷案過(guò)程中,他根據(jù)狗是或不是將軍家的這一基點(diǎn)而不停變化自己的面孔。作者通過(guò)這樣一種滑稽的故事,把挖苦的利刃對(duì)準(zhǔn)沙皇專制制度,有力地揭發(fā)了反動(dòng)政權(quán)爪牙們的無(wú)恥和丑惡和人性的扭曲。最突出的是奧楚蔑洛夫這一人物,從他對(duì)下屬、對(duì)百姓的語(yǔ)言中體現(xiàn)他的專橫跋扈、作威作福;從他與達(dá)官貴人有關(guān)的人,甚至對(duì)狗的語(yǔ)言中暴露他的阿諛?lè)畛?,媚上欺下,?jiàn)風(fēng)使舵;從他污穢的謾罵隨口噴出來(lái)揭開(kāi)他貌若威嚴(yán)公正里面的粗俗無(wú)聊。同時(shí),作者故意極少寫他的外貌神態(tài),令人能夠想象:此人在說(shuō)出這一連串令人難以啟齒的語(yǔ)言時(shí),居然是臉不變色心不跳的常態(tài),由此更突出了這一人物丑惡的嘴臉、卑鄙的靈魂。9.A10.《儒林外史》是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),塑造人物眾多,他們往往是穿插出現(xiàn)的,較難理解。把有關(guān)范進(jìn)的有關(guān)章回集中在一起讀,能夠協(xié)助讀者更加好地梳理其發(fā)展歷程,全方面把握人物形象。11.嚴(yán)監(jiān)生固然有吝嗇的一面,臨終前因兩根燈草而不肯咽氣便是明證看,但他也有慷慨、不乏人情的一面。他用金錢為嚴(yán)貢生來(lái)消災(zāi)弭難。正妻王氏病后,他延請(qǐng)名醫(yī),煎服人參,毫不含糊。對(duì)兩位老舅也頗有經(jīng)濟(jì)上的照顧。同時(shí),他家產(chǎn)的積蓄也靠他慘淡經(jīng)營(yíng),精打細(xì)算,因此習(xí)慣用生活方式上的過(guò)分節(jié)儉來(lái)減少開(kāi)支,也是能夠理解的?!窘馕觥?.此題考察學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。學(xué)生首先需熟悉文學(xué)名著的重要故事情節(jié),另首先需要對(duì)人物心理和性格有充足的理解。結(jié)合《儒林外史》中的故事來(lái)思考。A.莊紹光是真儒名賢,貪官污吏的典型是湯奉、王惠。10.本題考察學(xué)生對(duì)名著的理解和感悟能力。平時(shí)要認(rèn)真閱讀文學(xué)作品,對(duì)作品的內(nèi)容和有關(guān)信息要多積累、多思考。圍繞《儒林外史》的寫作特點(diǎn)來(lái)思考。《儒林外史》是一部以知識(shí)分子為重要描寫對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō),描寫了某些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞。小說(shuō)中人物眾多,穿插出現(xiàn),將有關(guān)范進(jìn)的有關(guān)章回集中在一起讀,有助于學(xué)生梳理事件,能更加好地理解人物形象。據(jù)此作答即可。11.此題考察學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。用心讀《儒林外史》,識(shí)記核心情節(jié),典型片段才干輕松應(yīng)對(duì)試題。嚴(yán)監(jiān)生對(duì)財(cái)產(chǎn)的聚斂,重要靠?jī)煞N方式:一是靠剝削來(lái)占有;二是靠慘淡經(jīng)營(yíng),精打細(xì)算,甚至靠生活方式上的自虐來(lái)減少開(kāi)支。他愛(ài)財(cái)、聚財(cái),但有時(shí)慷慨。正妻王氏病后,他延請(qǐng)名醫(yī),煎服人參,毫不含糊。他并不甘心屈從別人,這種心態(tài)在他臨終托孤于內(nèi)兄的沉痛遺言中充足地揭示出來(lái)了,他說(shuō):“我死之后,二位老舅照顧你外甥長(zhǎng)大,教他讀讀書,掙著進(jìn)個(gè)學(xué),免得像我同樣,終日受大房的氣?!迸R終前的一席話,可謂是別人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)??傊?,他是一種在統(tǒng)治階級(jí)中被人捉弄的人物,他有吝嗇、薄情、慷慨的一面,又不乏人情味。12.(1)示例一:勇于對(duì)抗。(簡(jiǎn)?愛(ài)從小父母雙亡,寄養(yǎng)在舅媽家,面對(duì)舅媽的嫌棄、表哥的侮辱,她奮起對(duì)抗。示例二:堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán)。簡(jiǎn)?愛(ài)在與羅切斯特結(jié)婚時(shí),得知羅切斯特的瘋妻還活在人間,為了維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),簡(jiǎn)?愛(ài)強(qiáng)忍悲哀,毅然離開(kāi)桑菲爾德莊園。示例三:追求真愛(ài)。在桑菲爾德莊園被大火燒毀,羅切斯特身體殘疾的狀況下,簡(jiǎn)?愛(ài)毅然回到羅切斯特身邊。(2)【示例一】周進(jìn)苦讀幾十年,卻連秀才也沒(méi)考取,當(dāng)他走進(jìn)貢院,痛哭不止,滿地打滾,口吐鮮血。他深受科舉制度的毒害,醉心功名,在身體和精神上受到雙重扭曲?!臼纠恐苓M(jìn)參觀考試的貢院,痛哭不止,口吐鮮血,可當(dāng)他據(jù)說(shuō)眾人樂(lè)意集資協(xié)助他,他連連磕頭,竟又能說(shuō)能笑,從中我看到一種畸形的扭曲的靈魂,可悲可嘆!【解析】【詳解】(1)本題考察名著閱讀。簡(jiǎn)愛(ài)的精神品質(zhì)有對(duì)抗、執(zhí)著、追求平等、堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán)等,注意根據(jù)原著內(nèi)容來(lái)談。如:追求平等?!澳阌X(jué)得,由于我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂也沒(méi)有心嗎?--你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你同樣…由于我們是平等的”,這段體現(xiàn)了簡(jiǎn)﹒愛(ài)勇于追求平等。(2)本題考察名著閱讀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要重要對(duì)名著中的重要事件進(jìn)行總結(jié)積累,對(duì)人物性格和名著主題進(jìn)行對(duì)比歸納。周進(jìn)苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一種,今天看這貢院,就不覺(jué)難過(guò)起來(lái)。于是撞號(hào)板、哭號(hào)板,并且哭到口里吐出鮮血來(lái)。周進(jìn)為了進(jìn)入科舉考場(chǎng)認(rèn)陌生人為“在身父母”以及“磕頭”的卑躬屈膝,喪失尊嚴(yán),他受科舉制度的毒害太深了。13.①匡超人②嚴(yán)貢生③牛浦郎④王惠【解析】【詳解】本題考察學(xué)生對(duì)課外閱讀的掌握狀況,對(duì)名著的理解。培養(yǎng)學(xué)生的大語(yǔ)文觀。以考促讀。做這種題,熟讀原作品,記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特性。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí),還要對(duì)涉及重要人物的精彩片段重復(fù)閱讀,從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考察的是與《儒林外史》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。①“恬不知恥自夸,誤用‘先儒’,釀成笑話”虛偽狡詐、迂腐辛辣的士林丑惡之人的代表認(rèn)為是匡超人。②“訛船家的船錢”的是嚴(yán)貢生。③“冒名頂替,招搖撞騙”是牛浦郎。④“投降寧王叛軍”的是王惠。14.吳敬梓封建社會(huì)讀書人或士人15.示例:(正面)好,文意內(nèi)涵深刻,考官都要讀幾遍才干讀懂深意。(背面)不好,文字荒唐難懂,不知所云。16.挖苦了封建科舉制度對(duì)讀書人的戕害?!窘馕觥?4.此題考察學(xué)生對(duì)出名作家和作品的常識(shí)識(shí)記和閱讀理解。用心研讀典型作品,理解作者、朝代、作品的地位等,平時(shí)加強(qiáng)歸納與積累,才干輕松應(yīng)對(duì)試題?!度辶滞馐贰?,是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部以知識(shí)分子為重要描寫對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一部典型的挖苦小說(shuō)。記述儒生們的故事,因此稱“儒林”。15.考核對(duì)觀點(diǎn)見(jiàn)解的表述。對(duì)于范進(jìn)文章的見(jiàn)解,可是評(píng)述好,也能夠評(píng)述不好,理由要能根據(jù)范進(jìn)文章的特點(diǎn),合理敘述即可。如不好,周進(jìn)看了三遍,第一遍不屑一顧,第二遍可憐他,同情他,硬著頭皮看。第三遍恍然大悟,認(rèn)為是天地至文。要試官讀了三遍才讀懂的文字,恐怕未必是好的文字。16.考核對(duì)小說(shuō)主旨的理解。科舉考試對(duì)讀書人來(lái)說(shuō)有著巨大的誘惑力,一旦“鯉魚躍龍門”就變化了一生,社會(huì)地位、家庭境況,一切都發(fā)生變化。即使數(shù)年考不上,但還是但愿通過(guò)進(jìn)學(xué)這一最艱難的道路,來(lái)徹底變化自己的生活地位,讀書人既可悲又可憐?!俺缘每嘀锌?,方為人上人?!蓖诳喟斯煽婆e制度對(duì)讀書人的毒害。17.(1)周進(jìn)范進(jìn)(2)周進(jìn)先屢試不中,但后來(lái)高中的經(jīng)歷,看似先悲后喜的喜劇一場(chǎng),但是從《儒林外史》的主題來(lái)看,作者正是通過(guò)周進(jìn)和范進(jìn)這樣的“腐儒”的人物望造,挖苦熱衷功名的人,作者通過(guò)周進(jìn)的故事寫出了科舉時(shí)代的社會(huì)環(huán)境,寫出讀書人陷入科舉迫害無(wú)法自拔的悲劇?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)《儒林外史》第二回描寫了一種屢試不中一種年過(guò)花甲,屢試不第,受盡曲辱,精神失常的周進(jìn)到省城參觀貢院時(shí)的情景。周進(jìn)一進(jìn)了號(hào),見(jiàn)兩塊號(hào)板擺的齊齊整整,不覺(jué)眼里一陣酸酸的。”這句話著實(shí)寫活了周進(jìn)的的內(nèi)心活動(dòng),寫出了周進(jìn)苦讀幾十年書卻毫無(wú)用武之地的痛苦。周進(jìn)、范進(jìn)這兩個(gè)人物,他們是作者在第二、三回中分別著力塑造的兩個(gè)年紀(jì)老大而沒(méi)有考中科舉的可憐蟲,這是兩個(gè)腐儒的典型。(2)周進(jìn)原本是個(gè)教書先生,對(duì)科舉考試極為熱衷,可惜到了花甲之年,卻連個(gè)秀才都沒(méi)考中。有一回,他和姐夫來(lái)到省城開(kāi)科取士的考場(chǎng)貢院,觸景生情

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