蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期中試題（1-3單元）（含答案）

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一、選擇題

1．二氧化碳的性質(zhì)表述不正確的是（）。

A．無(wú)色無(wú)味B．透明C．支持燃燒

2．（）被稱(chēng)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。

A．孟德?tīng)朆．伽利略C．萬(wàn)戶(hù)

3．下面的特征中，不屬于相貌特征的是()。

A．眉毛的形狀B．說(shuō)話(huà)的聲音C．是否有耳垂

4．以下（）是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。

A．煤燃燒B．榨取果汁C．海水蒸發(fā)

5．英國(guó)博物學(xué)家（）提出了一個(gè)假說(shuō)：鳥(niǎo)類(lèi)是由恐龍演化而來(lái)的。

A．赫胥黎B．牛頓C．伽利略

6．從古到今，生物的變化趨勢(shì)是（）。

A．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B．由高級(jí)到低級(jí)C．由復(fù)雜到簡(jiǎn)單

7．下面哪種變化產(chǎn)生的不是二氧化碳?xì)怏w（）。

A．蠟燭燃燒B．呼吸時(shí)產(chǎn)生的氣體C．植物的光合作用

8．打開(kāi)可樂(lè)瓶，會(huì)有大量的氣泡冒出，這些氣泡中的氣體是（）。

A．氧氣B．水蒸氣C．二氧化碳

9．花狗媽媽生了四只小狗，一只白狗和三只花狗。狗爸爸可能是（）。

A．花狗B．黑狗C．白狗

10．空氣中含量最多的氣體是（）。

A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣

二、填空題

11．子代與父代之間，同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱(chēng)為。

12．在制作蠟燭的過(guò)程中，蠟塊經(jīng)歷了由體到體再到體的形態(tài)變化，新物質(zhì)。

13．鐵生銹和、有著直接關(guān)系。所以生活中可以采用防止生銹。

14．鐵釘生銹的條件是同時(shí)接觸和。

15．生物的之間以及之間在或方面的差異叫做變異。

16．化學(xué)家發(fā)現(xiàn)空氣中含量最多的兩種氣體分別是和。

17．水結(jié)冰沒(méi)有產(chǎn)生；蠟燭燃燒產(chǎn)生了。

18．小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是氣體，它的特點(diǎn)：無(wú)色、透明、無(wú)毒、無(wú)味，，能使燃燒著的火柴熄滅。

三、判斷題

19．地球生命的演化包括前寒武紀(jì)、古生代、中生代以及新生代4個(gè)階段。()

20．注射疫苗可以有效治療新冠肺炎。()

21．防止鐵生銹的原理是防止鐵同時(shí)接觸空氣和水分。()

22．生物進(jìn)化經(jīng)歷了數(shù)千萬(wàn)甚至數(shù)十億年的歷程，主要原因是環(huán)境的變化。()

23．抹油、噴漆、噴釉可有效防止鐵生銹。()

四、簡(jiǎn)答題

24．把碘酒滴在切好的土豆片上，土豆片的顏色會(huì)發(fā)生什么變化？為什么會(huì)發(fā)生這種變化？

25．丹頂鶴適合生活在哪里？

26．總聽(tīng)到人們?cè)谡f(shuō)，某某長(zhǎng)得像爸爸，誰(shuí)誰(shuí)又長(zhǎng)得像媽媽……這些現(xiàn)象說(shuō)明人類(lèi)的哪些特征可能會(huì)以遺傳的方式傳遞給下一代呢？

27．生活中有不少物品是用鐵制成的，這些鐵制品生銹了，不僅會(huì)縮短使用壽命，還會(huì)有潛在危險(xiǎn)。怎樣防止鐵生銹呢？

參考答案：

1．C

2．A

3．B

4．A

5．A

6．A

7．C

8．C

9．C

10．A

11．變異

12．固液固沒(méi)有產(chǎn)生

13．空氣水隔絕空氣和水

14．空氣水

15．親代與子代子代的個(gè)體形態(tài)特征生理特性

16．氮?dú)庋鯕?/p>

17．新物質(zhì)新物質(zhì)

18．二氧化碳比同體積的空氣重

19．√

20．×

21．√

22．√

23．√

24．答：土豆片會(huì)變藍(lán)。因?yàn)榈饩坪偷矸劢佑|會(huì)變藍(lán)，而土豆片含有大量的淀粉，所以當(dāng)?shù)饩频蔚酵炼蛊蠒r(shí)，土豆片會(huì)變藍(lán)。

25．丹頂鶴的腿細(xì)長(zhǎng)，適于在淺水中捕食魚(yú)蝦，故適于生活在沼澤地