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難忘的六一兒童節(jié)作文(5篇)【篇一】難忘的六一兒童節(jié)作文每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了?!薄酒侩y忘的六一兒童節(jié)作文每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí),我的思緒總是飄回從前。記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說(shuō)實(shí)在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說(shuō)了,業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去,深吸一口氣,說(shuō)到:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)出第一句話,我心想,原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白,臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了,我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演,覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),舞姿是那么的輕盈。很快,節(jié)目進(jìn)行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢?正好,下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的走上臺(tái)去,用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn),下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌,讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧!”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫(huà)上了漂亮的一筆。這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘,因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng),又讓我更加自信!【篇三】難忘的六一兒童節(jié)作文花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的湖水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非??鞓?lè),今年尤其精彩。這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周?chē)幕ɑú莶荽負(fù)碇鴵屟鄣乃膫€(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了,老師把譚森峰畫(huà)的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過(guò),拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)??茨型瑢W(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺(tái),喂女同學(xué)長(zhǎng)了一首《星座書(shū)上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽(tīng)?!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。“六一”節(jié)過(guò)去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的“六一”,屬于我們自己的“六一”。【篇四】難忘的六一兒童節(jié)作文一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)??邕^(guò)一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊?。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸,本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。六一真快樂(lè)啊!【篇五】難忘的六一兒童節(jié)作文盼望著,盼望著,盼了太久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。這一日,藍(lán)天,白云,紅旗,綠地,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的海洋里,我們每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)心地笑,不停地說(shuō),都希望慶祝會(huì)早點(diǎn)兒開(kāi)始。七點(diǎn)半,我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)邊上已坐滿了各個(gè)班級(jí)的同學(xué),歌聲此起彼落,笑聲不斷涌現(xiàn)。校長(zhǎng)和老師不停地走來(lái)走去,輕聲地交談著今天活動(dòng)的程序安排。八點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始,先是我們班的詩(shī)歌朗誦,題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》,顧浩南、周芷璇、黃宇涵三個(gè)人氣宇軒昂地走上臺(tái),抑揚(yáng)頓挫地朗誦,贏得了大家的陣陣掌聲。下來(lái)時(shí),班主任潘老師還拍拍他三人的肩膀,連聲說(shuō)“好,好?!倍昙?jí)表演也非常好,他們轉(zhuǎn)呼啦圈,不但轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng),而且姿態(tài)優(yōu)美,我們給他們熱烈掌聲。五年級(jí)是花樣跳繩,我覺(jué)得不好。因?yàn)樘臅r(shí)間不多,只是把繩子甩來(lái)甩去,既難看又急死人。接下來(lái)是四年級(jí),他們是健身操,挺好看。跳起來(lái),好像是一支使勁在喊“加油、加油”的拉拉隊(duì),有勁道,有氣勢(shì),姿態(tài)也美,我們同樣也給了他們掌聲鼓勵(lì)。又輪到我們班了,我們的毽子舞操練了好幾天,挺認(rèn)真的,潘老師更是嘔心瀝血,花了不少心思,給跳的同學(xué)化了妝,臉上紅樸樸的,衣服也穿得鮮艷光亮。他們跳得可好呢,毽子一上一下,一前一后,像一只只花蝴蝶在花叢里上下左右飛舞。我們一邊大聲叫好,一邊使勁拍手,把手都拍紅了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功,贏得了大家的熱烈掌聲。等跳好下來(lái)時(shí),

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