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文檔簡介

大湖小學其次課堂水墨漢畫活動打算一、中國漢代畫像石定義及意義:是兩漢時期裝飾于墓室、墓祠、墓闕、石棺、摩崖等建筑物上,以石為地、以刀代筆,或勾以墨線、涂以彩色的特別藝術作品,是漢代社會最為盛行的一種文化儀式,也是當時社會最為精華的一種物質和精神產品,更是我國藝術寶庫中的貴重遺產。作為漢代社會的典型性文物遺存,漢畫像石(磚)對于爭論漢代文化及中華遠古文明具有極高價值。,在小學開展水墨畫教學也是素養(yǎng)教育的一個重要組成局部。中國畫具有干可濕,揮灑自如,變化天窮,痛快淋漓,很適合兒童作畫大膽,構思夸大的特點。三、水墨漢畫,是以上二者的結合,更值得我們去爭論探究。四、活動方案:1、由美術教師學習后進展教學指導,各班班主任幫助指導。2、每周一節(jié)課,每兩節(jié)課完成一幅作品。3、學期中、學期末進展呈現。4、各位輔導教師定期承受培訓。五、時間安排:第1周第2周 虎第3第4周 鳳凰第5第6周 拉弓射箭第7第8周 蹴鞠圖第9第10周 房屋建筑1第11周第12周 房屋建筑2第13周第14周 百獸圖11516周1718周

百獸圖2車馬出行圖第一課 虎活動內容:翼虎的鉛筆草稿?;顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出翼虎的外形。活動過程:一、觀看漢畫像中翼虎的外形,并用語言描述。二、教師畫出翼虎草稿。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。其次課 翼虎活動內容:毛筆勾畫翼虎外形。活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出翼虎的外形?;顒舆^程:一、用毛筆蘸水蘸墨描翼虎的外形。二、教師用毛筆臨摹翼虎。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第三課 凰活動內容:鳳凰的鉛筆草稿。活動目標:通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出鳳凰的外形。活動過程:六、觀看漢畫像中鳳凰的外形,并用語言描述。七、教師畫出鳳凰草稿。八、學生臨摹。九、教師巡察,指導學生作畫。十、呈現總結。第四課 鳳凰活動內容:毛筆勾畫鳳凰外形。活動目標:通過學習能用毛筆在宣紙上描出鳳凰的外形?;顒舆^程:三、用毛筆蘸水蘸墨描鳳凰的外形。四、教師用毛筆臨摹鳳凰。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第五課 拉弓射箭活動內容:拉弓射箭的鉛筆草稿?;顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出拉弓射箭的外形?;顒舆^程:一、觀看漢畫像中拉弓射箭的外形,并用語言描述。第六課 拉弓射箭活動內容:毛筆勾畫拉弓射箭外形?;顒幽繕耍和ㄟ^學習能用毛筆在宣紙上描出拉弓射箭的外形?;顒舆^程:五、用毛筆蘸水蘸墨描拉弓射箭的外形。六、教師用毛筆臨摹拉弓射箭。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第七課 蹴鞠圖活動內容:蹴鞠圖的鉛筆草稿?;顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出蹴鞠圖的外形。活動過程:

觀看漢畫像中蹴鞠圖的外形,并用語言描述。教師畫出蹴鞠圖草稿。學生臨摹。教師巡察,指導學生作畫。呈現總結。第八課 蹴鞠圖活動內容:毛筆勾畫蹴鞠圖外形?;顒幽繕耍和ㄟ^學習能用毛筆在宣紙上描出蹴鞠圖的外形?;顒舆^程:七、用毛筆蘸水蘸墨描蹴鞠圖的外形。八、教師用毛筆臨摹蹴鞠圖。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第九課 房屋建筑1活動內容:房屋建筑1的鉛筆草稿。1的外形。活動過程:1的外形,并用語言描述。二十一、教師畫出房屋建筑1草稿。二十二、學生臨摹。二十三、教師巡察,指導學生作畫。二十四、呈現總結。第十課 房屋建筑1活動內容:毛筆勾畫房屋建筑1外形。1的外形?;顒舆^程:1的外形。1。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第十一課 房屋建筑2活動內容:房屋建筑2的鉛筆草稿。2的外形?;顒舆^程:二十五、觀看漢畫像中房屋建筑2的外形,并用語言描述。二十六、教師畫出房屋建筑2草稿。二十七、學生臨摹。二十八、教師巡察,指導學生作畫。二十九、呈現總結。第十二課 房屋建筑2活動內容:毛筆勾畫房屋建筑2外形。2的外形?;顒舆^程:十一、 用毛筆蘸水蘸墨描房屋建筑2的外形。十二、 教師用毛筆臨摹房屋建筑2。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第十三課 百獸圖1活動內容:百獸圖1的鉛筆草稿。1的外形。活動過程:1的外形,并用語言描述。三十一、教師畫出百獸圖1草稿。三十二、學生臨摹。三十三、教師巡察,指導學生作畫。三十四、呈現總結。第十四課 百獸圖1活動內容:毛筆勾畫百獸圖1外形。1的外形?;顒舆^程:十三、 用毛筆蘸水蘸墨描百獸圖1的外形。十四、 教師用毛筆臨摹百獸圖1。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第十五課 百獸圖2活動內容:百獸圖2的鉛筆草稿。2的外形。活動過程:

2的外形,并用語言描述。2草稿。學生臨摹。教師巡察,指導學生作畫。呈現總結。第十六課 百獸圖2活動內容:毛筆勾畫百獸圖2外形。2的外形。活動過程:十五、 用毛筆蘸水蘸墨描百獸圖2的外形。十六、 教師用毛筆臨摹百獸圖2。三、學生臨摹。四、教師巡察,指導學生作畫。五、呈現總結。第十七課 車馬出行圖活動內容:車馬出行圖的鉛筆草稿?;顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出車馬出行圖的外形。活動過程:四十一、教師畫出車馬出行圖草稿。四十二、學生臨摹。四十三、教師巡察,指導學生作畫。四十四、呈現總結。第十八課 車馬

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