某小學(xué)文明創(chuàng)建方案

某小學(xué)文明創(chuàng)建方案XX小學(xué)有著深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了極為有利的條件。一、辦學(xué)宗旨為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路、為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基。為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件——從學(xué)校的發(fā)展角度出發(fā)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要、為使學(xué)校保持活力，在發(fā)展過(guò)程中不斷創(chuàng)造條件、完善辦學(xué)條件，使學(xué)校硬件和軟件都有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為教師持續(xù)發(fā)展鋪路——每一位教師都是學(xué)校的寶貴財(cái)富，只有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。首先使教師們都成為“教學(xué)能手”；其次繼續(xù)培養(yǎng)“骨干教師”；第三，培養(yǎng)“名師”，培養(yǎng)“名師”就是打造學(xué)校的品牌。為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基——小學(xué)階段是孩子一生中的奠基階段，我們不希望任何一個(gè)學(xué)生輸在人生的起跑線上，因此，我們的工作就是為孩子的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。二、辦學(xué)理念開放活校創(chuàng)新拓思綜合優(yōu)化塑造特色開放活?！白叱鋈?、引進(jìn)來(lái)”的策略，讓我們的教育“面向世界、面向未來(lái)、面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)”，激活一切有利因素，使學(xué)校永葆青春。創(chuàng)新拓思——解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，敢想，敢闖，大膽創(chuàng)新工作。綜合優(yōu)化——用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，做到學(xué)校綜合發(fā)展，使教師、學(xué)生全面發(fā)展。塑造特色——特色是學(xué)校的靈魂，沒(méi)有了特色，學(xué)校便失去了生命力。根據(jù)學(xué)校原有的特點(diǎn)，傳承文化經(jīng)典，弘揚(yáng)恩銘烈士精神，創(chuàng)建特色書香校園。三、校訓(xùn)崇德立志善學(xué)健體崇德——崇尚道德。從小做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。立志——立志成才。要求每一位同學(xué)都要從小樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長(zhǎng)大后建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)。善學(xué)——善于學(xué)習(xí)。要求每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，善于獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，遇到困難能尋找有效的解決辦法。健體——強(qiáng)健身體。要求每一位同學(xué)都要注意飲食營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)常參加體育鍛煉，保持健康的心態(tài)，樂(lè)觀地生活。有了健康的身體，我們才能用學(xué)到的知識(shí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。四、課堂教學(xué)理念學(xué)生為主，教師為輔。五、校風(fēng)民主和諧求真向上民主——決策民主、管理民主、師生民主。在這樣寬松、美好的情境中更利于人對(duì)真、善、美的追求。和諧——既指同事之間、師生之間、教師和家長(zhǎng)之間等人際關(guān)系的和諧，還包括學(xué)生德、智、意、行各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。求真——體現(xiàn)了學(xué)校師生腳踏實(shí)地，實(shí)事求是的價(jià)值追求。向上——上進(jìn)，向上攀的意思，蘊(yùn)含著永不服輸?shù)匿J氣。銳氣就是動(dòng)力，它是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。六、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)啟迪求精奉獻(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)——不斷學(xué)習(xí)教育理論，用知識(shí)武裝自己，有強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)探究精神，不怕艱苦，不怕困難，不斷攀登科學(xué)的高峰。認(rèn)真調(diào)查研究，實(shí)事求是，對(duì)待工作誠(chéng)實(shí)認(rèn)真，一絲不茍。啟迪——用良好的校園文化去潛移默化學(xué)生，用良好的師德形象去感召學(xué)生，善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生形成健全人格，學(xué)好本領(lǐng)。求精——學(xué)無(wú)止境，時(shí)刻保持進(jìn)取心，追求更高更好，精益求精。奉獻(xiàn)——具備無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愿意為了學(xué)校共同的目標(biāo)奮斗不息。七、學(xué)風(fēng)勤奮守紀(jì)善思合作勤奮：是走向成功的“橋”、是到達(dá)勝利彼岸的“舟”?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有盡力地、不懈地努力學(xué)習(xí)，才能享受到成功的喜悅。守紀(jì)：牢記《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度，努力規(guī)范自身言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)做受人歡迎的小學(xué)生。善思：在學(xué)習(xí)中，應(yīng)勤于思索，善于思考，不斷汲取和創(chuàng)造科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以取得最佳的學(xué)習(xí)效果。要培養(yǎng)多元