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大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)報告范文總結(jié)

頂崗報告范文總結(jié)怎么寫呢如下為大家整理了的高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)報告范文總結(jié),以供大家參考!

高校生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)報告范文總結(jié)(1)

1.實習(xí)單位總體介紹

羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地是廣東各高校學(xué)生強強聯(lián)手打造建立羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地,是人才教化培育的創(chuàng)新模式。它直面學(xué)校教學(xué)與就業(yè)之間的薄弱環(huán)節(jié),以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會為宗旨,以培育學(xué)生的就業(yè)實力、創(chuàng)新實力,培育符合社會須要的人才為目標,基于高校教學(xué)平臺,依托社會資源,模擬一個真實就業(yè)工作環(huán)境,創(chuàng)建教化培育的新模式。該創(chuàng)業(yè)基地讓學(xué)生理論學(xué)問與實踐相結(jié)合,得到真實的工作體驗,提高相應(yīng)的社會實踐實力,引領(lǐng)學(xué)生走出象牙塔,提前完成就業(yè)的蛻變期,成為社會須要的真正人才。

2.實習(xí)內(nèi)容

2.1實習(xí)單位特點

創(chuàng)業(yè)基地是一個由高校、企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦,聯(lián)合管理,高校生自主運營的高校生就業(yè)實踐基地,為非盈利性、非獨立法人的培訓(xùn)實踐機構(gòu)?;匾劳袕V東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和羊城高校生,一方面受羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地和水利學(xué)院的管理和制約,并遵守其相關(guān)規(guī)章制度及政策;另一方面受水利學(xué)院相關(guān)政策的扶持和羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地的技術(shù)支持。立足高校,服務(wù)社會,開發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能;自主創(chuàng)建實踐崗位、提高工作實力,適應(yīng)社會須要。

而我作為這個創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)始人,對于整個基地的發(fā)展都是有很大的責(zé)任和信念,羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地是一個真正創(chuàng)業(yè)基地,在許多方面能真正體驗到創(chuàng)業(yè)的困難,創(chuàng)業(yè)須要的要素。

基地七大亮點:

基地亮點一:仿真模擬公司,為學(xué)生創(chuàng)建企業(yè)文化氛圍。

基地亮點二:每個人都擁有著兩種角色:校內(nèi)里他們是求渴的學(xué)生,在這里他們是散發(fā)著青春活力的企業(yè)骨干。

基地亮點三:全部基地實踐創(chuàng)新人員都經(jīng)過正規(guī)的聘請流程,合格錄用。

基地亮點四:全部部門的經(jīng)理、副經(jīng)理均由學(xué)生擔(dān)當(dāng),自經(jīng)理理和經(jīng)營。

基地亮點五:專業(yè)的系列培訓(xùn),專家面對面溝通,真實項目實踐。

基地亮點六:創(chuàng)業(yè)孵化項目,供應(yīng)創(chuàng)業(yè)平臺,幫助高校生創(chuàng)業(yè)。

基地亮點七:聘請校內(nèi)外專家,組成強大的專家團隊,為基地供應(yīng)指導(dǎo)和資源。

2.2實習(xí)提要

2.2.1創(chuàng)業(yè)者共同點

1、獨立思索、推斷、選擇、行動的心理品質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者首先要走出依附于他人的生活圈子,走上獨立的生活道路。這種品質(zhì)主要體現(xiàn)在:一是自主選擇,即在選擇人生道路,選擇創(chuàng)業(yè)目標時,有自己的見解和主見;二是自主行為,即在行動上很少受他人影響和支配,能按自己主見將決策貫徹究竟;三是行為獨創(chuàng),即能夠開拓創(chuàng)新,不因循守舊,步人后塵。

2、擅長溝通、合作的心埋品質(zhì)

在創(chuàng)業(yè)過程中,須要與客戶和顧客打交道,與公眾媒體打交道,與外界銷售商打交道,與企業(yè)內(nèi)部員工打交道,這些交往、溝通,可以解除障礙,化解沖突,降低工作難度,增加信任度,有助于創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

3、敢于行動、敢冒風(fēng)險、敢于拼搏、勇子擔(dān)當(dāng)行為后果的心理品質(zhì)

在市場經(jīng)濟大潮中,機會與風(fēng)險共存;只要從事創(chuàng)業(yè)活動,就必定會有某種風(fēng)險伴隨,且事業(yè)的范圍和規(guī)模越大,取得成就越大,伴隨的風(fēng)險也越大,須要承受風(fēng)險的心理負擔(dān)也就越大。敢為性的人對事業(yè)總是表現(xiàn)出一種主動的心理狀態(tài),不斷地找尋新的起點并剛好付諸行動,表現(xiàn)出自信、堅決、大膽和肯定的冒險精神;當(dāng)機會出現(xiàn)的時候,往往能激起心理沖動。勝利的創(chuàng)業(yè)者總是事先對勝利的可能性和失敗的風(fēng)險性進行分析比較,選擇那些勝利的可能性大而失敗的可能性小的目標。創(chuàng)業(yè)者還要具備評估風(fēng)險程度的實力,具有駕馭風(fēng)險的有效方法和策略。

4、敢于克服盲目沖動和私利欲望的心理品質(zhì)

在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者要擅長克制,防止沖動,克制是一種主動的有益的心理品質(zhì),它可使人主動有效地限制和調(diào)整自己的心情,使自己的活動始終在正確的軌道上進行,不會因一時的沖動而引起缺乏理智的行為。

創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中要自覺接受法律的約束,合法創(chuàng)業(yè)、合法經(jīng)營、依法行事;自覺接受社會公德和職業(yè)道德的約束,文明經(jīng)商、誠懇經(jīng)營、互助互利。

5、堅持不懈、不屈不撓、堅韌努力的心理品質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者須要百折不撓,堅持不懈的毅力和意志。能夠依據(jù)市場的須要和改變,確定正確而且令人奮進的目標,并帶領(lǐng)員工戰(zhàn)勝逆境實現(xiàn)目標。創(chuàng)業(yè)者必需有一棵恒久持之以恒的進取心,三心二意,知難而退,或虎頭蛇尾,見異思遷,終將一事無成。

創(chuàng)業(yè)過程是一個長期堅持努力奮斗的過程,立竿見影,快速見效的事是極少的。在方向目標確定后,創(chuàng)業(yè)者就要朝著既定的目標一步步走卞去,縱有千難萬險,迂回挫折,也不輕易變更初哀,半途而廢。

6、擅長進行自我調(diào)整、適應(yīng)性強的心理品質(zhì)

故兵無常勢,水無常形;能因敵改變而取勝者,謂之神。面對市場的改變多端,競爭激烈,創(chuàng)業(yè)者能否因客觀改變而動,敏捷地適應(yīng)改變,成為創(chuàng)業(yè)勝利的關(guān)鍵所在。因而,創(chuàng)業(yè)者必需以極強的信息意識和對市場走向的敏銳洞察力,瞅準行情,抓住機遇,不失時機地、敏捷地進行調(diào)整。在外部環(huán)境和創(chuàng)業(yè)條件改變時,能以變應(yīng)變。

擅長進行自我調(diào)整還應(yīng)處理各種壓力。能夠保持良好的心理,英勇地面對壓力,力爭將不利變有利,將被動變主動,將壓力變動力。

2.2.2就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的7點不同

1.目標和思維高度作為一個真正意義上的創(chuàng)業(yè)者,知道自己最終想要什么,要達到目標須要經(jīng)過哪些過程,具備長遠眼光,擁有戰(zhàn)略意識。而作為就業(yè)者,著眼點也就是當(dāng)前這兩三年,往往第一考慮是如何保住現(xiàn)有的飯碗,自然不會想到太遠。而且,很少有就業(yè)者能進行換位思索,站到老板的角度去考慮問題,也就造成許多就業(yè)者很難能與創(chuàng)業(yè)者溝通。

2.完成工作的習(xí)慣創(chuàng)業(yè)者對一件工作的完成定義是指把某件事徹

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