陽(yáng)光在身邊八年級(jí)作文600字

陽(yáng)光在身邊八年級(jí)作文600字【篇一】陽(yáng)光在身邊八年級(jí)作文600字天陰沉沉的，我一個(gè)人呆坐在書桌前，面前擺著的一摞作業(yè)，壓得我喘不出氣來(lái)。我輕輕地走到窗前，聽(tīng)著窗外的瑟瑟秋風(fēng)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我四肢無(wú)力的趴在床上，聽(tīng)著音樂(lè)。時(shí)間就這樣在音樂(lè)聲中一分一秒的流逝。漸漸的，到了下午。我從床上坐了起來(lái)，感覺(jué)全身的活力已經(jīng)消失了。我整理了一下作業(yè)，深呼一口氣，開(kāi)使動(dòng)筆。筆尖在紙張上飛速的滑動(dòng)，不一會(huì)，一項(xiàng)作業(yè)就寫完了。這時(shí)媽媽敲開(kāi)了我的房門，說(shuō)要帶我去超市或其它的地方走走，呼吸一下新鮮空氣，告訴我不能老呆在家里。滿身疲憊的我哪還有力氣去散步。我用作業(yè)很多的理由拒絕了。媽媽又說(shuō)：“你看，天晴了，外面天氣多好，出去曬曬太陽(yáng)，補(bǔ)補(bǔ)鈣?！蔽野侔銦o(wú)奈地說(shuō)：“是去補(bǔ)紫外線吧。”老媽又說(shuō)：“出去走走，整天呆在家里不好，你還想當(dāng)宅女嗎？”我滿是不情愿地站了起來(lái)，拖鞋在地上發(fā)出了磨擦聲。媽媽看到我這付狼狽的樣子，更有理由帶我出去了。我看了老媽一眼，慢慢地?fù)Q好了鞋，懶洋洋的跟跟著媽媽走了出去。此時(shí)的樓梯感覺(jué)如此漫長(zhǎng)，好像每走一步都要耗費(fèi)我很多力氣，老媽催促著我走快點(diǎn)，告訴我年輕就應(yīng)當(dāng)有活力。我被老媽強(qiáng)行拉了下去。陽(yáng)光從門口射進(jìn)了走廊里，我的心情似乎被陽(yáng)光所帶動(dòng)，我走出了大門，陽(yáng)光灑在了我身上，暖陽(yáng)陽(yáng)的，好像在給我補(bǔ)充能量。走在路上，我的活力似乎回來(lái)了，我開(kāi)心的笑了，因?yàn)殛?yáng)光就在我身邊?！酒筷?yáng)光在身邊八年級(jí)作文600字暖濕的氣流格外清新芬芳，清晨打在房間墻壁上的，是一抹橘黃色的陽(yáng)光。明媚地舞動(dòng)在玻璃間，折射了好幾個(gè)角度。光透過(guò)密匝的枝葉，留下星點(diǎn)駁駁光斑。若說(shuō)還有與太陽(yáng)共同醒來(lái)的，便是鳥(niǎo)雀。啼囀著，飛躍于、盤旋于各個(gè)枝頭，親昵地啄著伴侶的羽。陽(yáng)光照得掌心暖融。一日之計(jì)在于晨。斜倚在欄桿上，把牛奶攪出細(xì)細(xì)的奶泡，愜意品著，咂著嘴之余感到分外美好。又或是捧一本書，指尖輕觸木漿紙頁(yè)，陽(yáng)光漏過(guò)書間，指縫間。照在多年前枯萎的楓葉標(biāo)本上，試圖抹去一絲歲月的印跡。一到正午，太陽(yáng)就變得毒辣起來(lái)。不容你撫摸，灼燙皮膚，不如晨間溫順。月光象牙白的窗紗下，它悄地探出頭，如遮上了面紗的美人。魚缸變得透亮，電視壁上還有小半道彩虹。魚兒忙躲去陰涼。俱靜，興許是在午時(shí)小憩上一會(huì)兒，也成了必需。美好的事物往往在消逝之時(shí)才大放光彩。學(xué)校俱寂，只有稀幾聲老師講課聲。期待著放學(xué)的學(xué)生焦躁不安，夕陽(yáng)投在教學(xué)樓粉紅的磚上，意外地，十分相襯。如果前無(wú)古人，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！甭?tīng)上去還是美妙的。只是有了名人，詩(shī)才變得通俗。若是脫口而出幾句冷僻詩(shī)句，才能體會(huì)到另一番意境。夕陽(yáng)安撫下心靈，也讓學(xué)生的心聚于夕陽(yáng)。深紅的晚霞最讓人窒息。皎月已至，深紅的夕陽(yáng)，輝煌而美麗，撼人心魄。云影上掠過(guò)幾只極大的鳥(niǎo)，歸巢似的歡愉地叫，追逐，翅在空中凌凌。車水馬龍，夕陽(yáng)拂去了塵世的喧囂，為它籠上一層光輝。一輪紅日架于兩座山腳下，如咸蛋的黃，紅得誘人。仿佛一戳真會(huì)流出鴨油來(lái)似的。彼端的天還亮著，弦月藏于云中，隨時(shí)即位。只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)這樣的美景，如夢(mèng)似幻。下班的人，放學(xué)的孩子，川流不息的車，久久仰視那美如幻夢(mèng)的天，看似廉價(jià)卻又無(wú)價(jià)的良辰美景。薔薇色，煙波藍(lán)，明黃，淺褐，橘紅，煙灰，暗紫，交織在天邊，仿若一塊華麗的織錦。彩霞逐漸褪色，織錦被染黑，卻綴上一顆明珠與些許亮片。城市上空的星辰并不多見(jiàn)，卻也證實(shí)了自然的可貴。太陽(yáng)終于退場(chǎng)，一天也匆匆結(jié)束。它在多少個(gè)同樣作息的一天里，看人們相識(shí)，別離，重逢，團(tuán)聚。煙火照亮深沉的夜的那一刻，是否已有不被人們珍視的陽(yáng)光珍貴？還是用金錢換來(lái)的短暫絢爛，比無(wú)價(jià)的陽(yáng)光更難得？萬(wàn)物聚散，陽(yáng)光卻一直在身邊，從來(lái)沒(méi)有永恒的黑夜?！酒筷?yáng)光在身邊八年級(jí)作文600字寒風(fēng)憤怒地拍打著窗邊的綠植，似乎要把綠蘿吹倒。小學(xué)已接近尾聲，沒(méi)有幾個(gè)朋友的我早已開(kāi)始自卑，開(kāi)始懷疑我與人相處的能力。第一學(xué)期的期末考試即將到來(lái)，天氣也越來(lái)越冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著。期末考來(lái)得那么的快，昨天還在歡快地玩耍，今天就得把成堆的練習(xí)復(fù)習(xí)好，明天就要考試。那天晚上，我滿懷著必勝的信心整理完書包，卻漏掉了筆袋，糊涂的我卻怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，愉快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。翌日清晨，我匆匆吃完早飯，來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師已在調(diào)整著過(guò)班的同學(xué)，等身邊幾個(gè)熟絡(luò)的同學(xué)走后，我才發(fā)覺(jué)——我沒(méi)帶筆！我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人是我的朋友，我焦急萬(wàn)分，像熱鍋上的螞蟻。寒冷的風(fēng)猛烈地吹著，我的額頭上卻冒出了豆大的汗珠。這時(shí)，一支筆塞到了我手中，是我后面的同學(xué)，肯定是他看到我在書包里找來(lái)找去才遞給我的，此時(shí)的他微笑著，默默的看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，低下頭繼續(xù)作答。我不禁百感交集，他這一連串的動(dòng)作，讓我不知道該怎么感謝他。我擰開(kāi)筆蓋，心里覺(jué)得暖洋洋的，此時(shí)此刻，冰冷的試室似乎也不怎么冷了。放學(xué)后，我把筆還給他，他沒(méi)說(shuō)話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地轉(zhuǎn)過(guò)身朝我微笑著走開(kāi)了?？粗谋秤?，我的心充滿了感激。我一直覺(jué)得我的朋友少，現(xiàn)在才知道真正的朋友會(huì)用他的一舉一動(dòng)來(lái)溫暖著我，像一縷陽(yáng)光?；氐郊依?，一束陽(yáng)光照進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，溫暖著綠蘿。這束陽(yáng)光讓我想起了一個(gè)人，是誰(shuí)？哦！原來(lái)是他，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。感謝我的這位朋友，我現(xiàn)在才知道，陽(yáng)光總是伴隨著鮮花和小草，陽(yáng)光一直在我身邊。我會(huì)盡可能地幫助我的同學(xué)、朋友、父母，為他們做一些力所能及的事情。永遠(yuǎn)感謝他，這個(gè)在寒風(fēng)中給予我陽(yáng)光的人。【篇四】陽(yáng)光在身邊八年級(jí)作文600字陽(yáng)光不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽(yáng)光，也是如此。那一天，我剛值日回來(lái)，急匆匆地翻開(kāi)書包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書包后，沒(méi)把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕！一會(huì)兒英語(yǔ)課一定要評(píng)講試卷，沒(méi)有紅筆??！我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來(lái)。上課了！老師走了過(guò)來(lái)，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見(jiàn)其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷，我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我失聲地說(shuō)：“我的鉛筆盒沒(méi)帶，紅筆也沒(méi)有?！毕蚣覂x同學(xué)不假思索地說(shuō)：“我把我的紅筆借你吧！”“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課時(shí)，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒(méi)帶紅筆，把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了?！案哞骱蔽衣?tīng)見(jiàn)了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音，她把一只嶄新