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高中有關(guān)挫折的議論文范文800字【篇一】高中有關(guān)挫折的議論文范文800字成長(zhǎng)需要挫折,就如同小草需要風(fēng)雨的磨練;成長(zhǎng)需要挫折,就如同雛鷹需要忍受折翅的痛苦;成長(zhǎng)需要挫折,就如同鉆石需要經(jīng)受打磨切割拋光的折磨……成長(zhǎng)之中必須擁有挫折.常聽別人說(shuō),成長(zhǎng)需要寬容,成長(zhǎng)需要快樂(lè),成長(zhǎng)需要成功……這些也不是全無(wú)道理.最重要的還是挫折,因?yàn)?,如果沒有挫折,哪來(lái)的寬容?經(jīng)受了挫折后,才會(huì)知道要寬容;如果沒有挫折,哪來(lái)的快樂(lè)?失敗后成功所得來(lái)的的成就感才是真正的快樂(lè);如果沒有挫折,哪來(lái)的成功?沒有經(jīng)過(guò)拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優(yōu)雅美麗,不免會(huì)羨慕.但可曾想到,優(yōu)雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷溝壑里,小鷹們?cè)谝粴q以前,由父母喂養(yǎng),無(wú)憂無(wú)慮,羽翼漸漸豐滿起來(lái).但一歲以后就拉開了血腥的一幕:鷹媽媽會(huì)把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!這還沒有結(jié)束。還沒等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來(lái)不及扇動(dòng)翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時(shí)一片血肉模糊……但只有那些在下降過(guò)程中,忍著劇痛扇動(dòng)翅膀的鷹才活了下來(lái)。原來(lái),鷹的骨骼中含有大量的長(zhǎng)骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動(dòng)翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會(huì)愈合,并長(zhǎng)出更加強(qiáng)健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來(lái)得及被折翅的小鷹在家里飼養(yǎng)。結(jié)果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來(lái),最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長(zhǎng)的翅膀成了的累贅。折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才會(huì)更完美。這是同一個(gè)道理啊!那些繼承父母的輝煌產(chǎn)業(yè),沒有經(jīng)受失敗的人,受不了一點(diǎn)挫折,最終因?yàn)閼?yīng)對(duì)不了挫折導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)……這就是沒有受過(guò)挫折,沒有應(yīng)對(duì)困難的經(jīng)驗(yàn)的失敗。我們的成長(zhǎng),我們的人生一定也需要失敗與挫折!所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長(zhǎng)的道路不是都布滿鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光,烏云掩蓋不住陽(yáng)光,你我將再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向風(fēng)雨之后的彩虹出發(fā)!當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這彩虹已不在是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過(guò)部分困難艱辛,更快地到達(dá)彼岸!小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能更加堅(jiān)韌,從容地面對(duì)接下來(lái)的一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)雨;雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電;鉆石經(jīng)過(guò)打磨,才能綻放光彩,毋庸質(zhì)疑地提高自己的價(jià)值……這都在告訴我們,成長(zhǎng)需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對(duì)人生路上的荊棘與坎坷!【篇二】高中有關(guān)挫折的議論文范文800字林肯,大家都很熟悉,那么我們來(lái)看一看他的人生簡(jiǎn)歷:二十一歲生意失敗;二十四歲,做生意再度失敗;二十六歲,情人離世;三十四歲,角逐聯(lián)邦眾議員再度落選······然而,在這樣的坎坷經(jīng)歷之后,他、林肯當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng),并成為最偉大的總統(tǒng)之一。由此可見,挫折煉就成功。成功是很難打造出來(lái)的,然而,有一個(gè)匠師可以幫助到你,他就是挫折?!读凝S志異》想必大家都有所見聞,一部歷史名作,然而他的作者卻是一個(gè)貧困潦倒、四次試舉不中而“名落孫山”的普通人——蒲松齡。還有李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的不朽之作——《本草綱目》。漢代杰出史學(xué)家司馬遷也不例外,在觸怒龍顏而被用刑后,不畏艱難,轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的巨著。瞧瞧他們的光輝,瞧瞧他們的磨難、挫折,他們拼搏的道路上如果沒有這些荊棘、坎坷,他們的名字就不會(huì)被載入史冊(cè)。音樂(lè)大師貝多芬曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向快樂(lè)?!彼救说淖龇ㄒ矐?yīng)證了這一點(diǎn)。他曾是一個(gè)有名的指揮家、鋼琴家,但有一天,他發(fā)現(xiàn)自己突然無(wú)法傾聽一切,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!他崩潰了,但他沒有完全崩潰,心中僅存的信念和冷靜告訴他:你不應(yīng)如此懦弱!于是,他堅(jiān)持創(chuàng)作,在無(wú)盡的沒暗中創(chuàng)作,終于創(chuàng)作出一部有一部驚世之作,但我們不難發(fā)現(xiàn),她在失去聽覺之前,從沒創(chuàng)作出如此的巨作!這就是挫折打造的人生?!叭说纳呛樗诒剂?,不遇著島嶼、暗礁,難以極其美麗的浪花。”這是又一個(gè)典型磨難人物的話,相信在你讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,你就會(huì)明白,誰(shuí)最配說(shuō)上面的話。奧斯特洛夫斯基,蘇聯(lián)作家,他的背后有著艱難的人生:十一歲開始當(dāng)童工,1924年加入共產(chǎn)黨。由于長(zhǎng)期參加斗爭(zhēng),身體受訓(xùn)嚴(yán)重?fù)p害,到1927年,其健康急劇惡化,但他竟不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng);1927年底,奧斯特洛夫斯基在身患重病之際,寫了一部中篇小說(shuō),可是的一份手稿再寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志,反而使他更加頑強(qiáng)!1929年,他全身癱瘓,雙目失明。1930年,《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世了,收到同時(shí)代人真誠(chéng)而熱烈的稱贊。6年后,它離世了?;叵胨囊簧?,想想自己的人生,我們卻很幸福!我們生活中的困難和他的磨難比起來(lái),真是滄海一栗!由此可見,挫折本身不是壞東西,只在于你用什么樣的態(tài)度對(duì)待,希望你能視挫折為朋友、動(dòng)力,只有這樣,才能煉就成功!【篇三】高中有關(guān)挫折的議論文范文800字在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折??墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙
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