版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
心理劇劇本86045心理情景劇劇本《理想之舟》梗概淑佳從小是一個內(nèi)向、自卑的人,鑒于性格原因?qū)е滤龊芏嗍虑槎家允∈請?,進(jìn)入大學(xué)后的她不甘平凡,一心求變!剛到學(xué)校積極參與校心教部競選卻慘遭被拒,隨后又弄砸了學(xué)姐交代自己的工作,淑佳陷入了否定自己的漩渦,心理遭受到了前所未有的打擊。一次偶然的機(jī)會,在心理老師的鼓勵下,她在第三屆心理情景劇大賽中脫穎而出,贏得了大家的一致認(rèn)可。人物淑佳、顧白學(xué)長、易遙學(xué)姐、王茜、輔導(dǎo)員李老師、群演第一幕
01(旁白)每個人心里都有一個懦弱的自己,藏在黑暗的角落里默默艷羨那些站在聚光燈下的身影,殊不知,他們都曾是平凡人,只是在自己畏懼路的盡頭是失敗和嘲諷時,他們堅定地邁出一步又一步。人類的贊歌就是勇氣的贊歌,戰(zhàn)勝怯懦的自己,勇敢地在未來的道路上邁出自己的腳步,或許最后你仍一無所獲,可當(dāng)你回首瞻望時,你不禁發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,你的每一步都已經(jīng)重塑了自己。場景:1B203
道具:桌子兩張,凳子兩個淑佳:“學(xué)長、學(xué)姐們好?!保曇粑⑽㈩D一下)顧白學(xué)長:“你好,請先做一下簡單的自我介紹?!笔缂眩骸拔医惺缂?,我來自21級會計2班。”易遙學(xué)姐:“你為什么想要加入我們部門,說說你對我們部門有什么了解嗎?”淑佳:“我……(停頓/猶豫)我想要變得自信一點,我……(停頓/猶豫)我很喜歡這個部門的一些工作。”顧白學(xué)長:“那么你的競選優(yōu)勢是什么?”淑佳:“我……(停頓/猶豫)我什么也不會?!币走b學(xué)姐:“那你以前有組織過什么活動嗎?你負(fù)責(zé)哪些方面的內(nèi)容?!笔缂眩骸拔摇覜]有組織過活動,但我愿意嘗試。”(整體給人一種緊張的感覺)顧白學(xué)長:“請你等一下?!币走b學(xué)姐:“我覺得她并不是很了解我們部門工作?!鳖櫚讓W(xué)長:“他說想加入我們部門變得自信起來,我覺得他如果加入了慢慢地開始熟悉他所要做的工作,應(yīng)該還不錯?!币走b學(xué)姐:“組織能力對我們這個部門來說是非常重要的,如果我們讓她加入了,那相對于我們來說就少了一個名額?!鳖櫚讓W(xué)長;“確實,他太不自信了,對我們部門可能用處不大。”(聲音不要太大,但能讓女主演聽到)易遙學(xué)姐:“那你宣布結(jié)果吧”(兩人之間有個眼神交流)顧白學(xué)長:“嗯?!鳖櫚讓W(xué)長:“我們討論了一下,我們覺得你很真誠,但我們覺得,你并不適合加入到我們部門,所以你沒有入選。”淑佳:“謝謝學(xué)長、學(xué)姐?!保ㄑ凵裰袧M滿的失望黯然離場)第二幕02場景:校園里王茜:“哎,淑佳,明天可以幫我去校心理中心那邊做一下工作嗎?我明天有點事?!笔缂眩骸安恍胁恍?,我怕我做不好,給人搗亂了。”(給人一種激動的感覺)王茜:“沒事的,我待會兒帶你去見一下那邊的負(fù)責(zé)人,她會教你怎么做?!笔缂?“那我試試看?!保樕嫌幸唤z絲的笑意)第三幕03場景:心理中心王茜:“學(xué)姐,我明天有挺重要的事情,脫不開身,我叫了淑佳來頂替我一天。”淑佳:“學(xué)姐好?!保鎺θ荩┮走b學(xué)姐:“你好?!币走b學(xué)姐:“誒,我好像在哪里見過你(臉上出現(xiàn)疑惑的表情)?!笔缂眩骸笆堑膶W(xué)姐,我在心教部面試過?!币走b學(xué)姐:“我知道了,那明天事情你好好做,這場活動是非常重要的,任何事情都不能出差錯?!保▏?yán)厲的語氣)淑佳:“好的,我會做好的?!保ㄍ瑫r點頭)易遙學(xué)姐:“那就這樣吧?!蓖踯纾骸爸x謝學(xué)姐。/淑佳,明天拜托你了。”第四幕04
場景:心理中心易遙學(xué)姐:“淑佳做的怎么樣,我來檢查檢查?!保ㄔ谛睦碜稍兪易呃龋┦缂眩骸皩W(xué)姐,我做的差不多了?!保ㄕUZ速心里有點忐忑)易遙學(xué)姐:(開始走到沙盤邊上,開始仔細(xì)檢查)“這沙盤里的玩具怎么有壞了呀,玩具都變成這個樣子了,怎么回事???”(語氣開始強(qiáng)烈)淑佳:“可是……可是……”(話沒說完被打斷)(易遙學(xué)姐直接向著隔壁屋走去)易遙學(xué)姐:“宣泄系統(tǒng)機(jī)試過音了嗎?”(帶著一點生氣)淑佳:“試過了?!眥小跑著過去了}(打開機(jī)器開始操作)易遙學(xué)姐:“這也叫試過了?為什么還有那么大的雜音啊?!眥說話時臉色很難看}淑佳:“明明我試音的時候,一點雜音都沒有的?!眥這句話聲音越說越小}易遙學(xué)姐:“那讀書室的燈光應(yīng)該沒有什么問題吧。”{聲音可沖的說}淑佳:“沒問題的?!眥易遙學(xué)姐打開了讀書室的燈}易遙學(xué)姐:“這燈光這么暗,也叫檢查過了?{轉(zhuǎn)頭看向了她},為什么你每件事都做不好?你把我安排你的事情都搞砸了!你是在偷懶吧(停頓一下),我說過多少回了,這個活動非常重要!非常重要!你要是做不好就不要做了。”淑佳:“對不起…對不起…。”{低著頭,說話語速可快}(淑佳走后展現(xiàn)出來)淑佳內(nèi)心世界:這怎么就扯到我身上了,玩具壞了明明是你們不去換的好吧!還怨我,這總共也沒有幾個好的,明明是你們自己的原因,還有你都沒讓我動這些的設(shè)備好吧,還讓我試音?當(dāng)時不是說讓我保持好室內(nèi)衛(wèi)生以及用品擺放的嗎?這燈光剛開始確實是正常的啊,怎么可以這么說我呢?{給人一種又生氣又傷心的感覺}第五幕05場景:1B教室(鐺鐺鐺,下課聲)上課剛結(jié)束輔導(dǎo)員李老師:“淑佳,稍等一下”(淑佳整理好東西到了輔導(dǎo)員面前)淑佳:“老師好”輔導(dǎo)員李老師:“淑佳,這兩個月下來,在學(xué)習(xí)和生活上,有什么不適應(yīng)的地方嗎?(停頓一下看著淑佳)你可以講出來,老師可以幫助你的,我發(fā)現(xiàn)你最近上課總是心不在焉的,頭雖然抬著,但我知道你沒有跟著上課?!眥表現(xiàn)出一種老師對學(xué)生的關(guān)心,語氣和藹}淑佳:“我……”{低著頭,長音,然后停下}輔導(dǎo)員李老師:“沒事的,繼續(xù)說?!笔缂眩骸吧狭舜髮W(xué)以后,環(huán)境變得陌生了許多,我是一個內(nèi)向的人,也是一個自卑的人。在學(xué)生會面試的時候,我真的很想進(jìn)入那個部門。我當(dāng)時腦子一片混亂,準(zhǔn)備的東西都忘了,于是沒有被選上,面試的學(xué)長學(xué)姐說的話,我聽的很清楚。我知道我不行,但他們說的話對我來說確實有點過分。然后那次……”(停頓){表現(xiàn)的滿滿委屈}
輔導(dǎo)員李老師:“接著講。”淑佳:“那次我?guī)屯踯缛W(xué)生會那邊幫忙,我把學(xué)姐分配的每件事情都做好了,但她來檢查的時候,偏偏就出了差錯。學(xué)姐怪我,王茜怪我,誰都怪我!我覺得我真的是一個很沒有用的人,什么事情都做不好?!眥最后一句吼出來,情緒激動}輔導(dǎo)員李老師:“沒事的,沒事的,{拍拍淑佳后背}別人的看法不重要,做你自己才最重要的。你要相信老師,老師會幫助你走出難關(guān),相信你在不久的將來,一定能得到別人的認(rèn)可”{語氣堅定}淑佳:“真的嗎,老師?”{看著老師的眼睛}輔導(dǎo)員李老師:“真的(停頓兩秒,點頭),請相信自己,給自己一次自信?!钡诹?6{微信聊天}(技術(shù)支持)輔導(dǎo)員李老師:“乖兒,最近學(xué)校有一個心理情景劇的活動,我想讓你去嘗試著鍛煉一下自己的能力?!?/p>
淑佳:“我真的可以嗎?”輔導(dǎo)員李老師:“你要相信自己,有些事情只有去嘗試才能知道你可不可以。”淑佳:“老師,寫劇本不是我的強(qiáng)項,我不知道怎么寫?!陛o導(dǎo)員李老師:“你就把你的故事寫出來,直面自己?!笔缂眩骸爸泵孀约??”輔導(dǎo)員李老師:“對,直面自己,不是有句話說最難演的就是自己嗎,你要是把自己演出來了,不就是直面自己了嗎?!笔缂眩骸拔颐靼琢?,謝謝老師!”(旁白):在李老師的幫助下,淑佳的自信心前所未有的高漲,在其一個月的努力之后,成功在學(xué)校舉辦的第三屆大學(xué)生心理情景劇大賽中綻放光彩,取得了之前無法想象的成功和榮譽,并且將自己堅毅的一面展現(xiàn)了出來。場景:辦公室淑佳:“老師,我現(xiàn)在有新的感覺了,這種感覺是我前所未有的。”輔導(dǎo)員李老師:“非常好,淑佳,你已經(jīng)學(xué)會面對從前的自己了。正確認(rèn)識自己,相信自己,你一點不比別人差?!陛o導(dǎo)員李老師:“你身上充滿了動力,還有努力,這就是你區(qū)別于別人的優(yōu)點,以后不管你畢業(yè)后做什么工作,你只要一直保持著這種心態(tài),一直努力下去,堅持下去,我相信你肯定會做的比別人好,你也要一直相信你自己?!笔缂眩骸爸x謝你,老師!第七幕07場景:1B教學(xué)樓下易遙學(xué)姐:“淑佳?!笔缂眩骸皩W(xué)姐好”易遙學(xué)姐:“聽說你心理劇獲獎了呀!”王茜:“真的假的?你怎么沒告訴我?”{驚訝}淑佳:“自己也沒能想到能獲獎?!眥謙虛的說}易遙學(xué)姐:“現(xiàn)在的你和之前面試的你完全不一樣了呀!”{感嘆}淑佳:“自從參加心理劇,我感覺我成長了許多!也自信了許多!”易遙學(xué)姐:“變得自信是一件好事啊,這樣才能把你的才能展現(xiàn)出來,繼續(xù)加油!”{給一個加油手勢}淑佳:“謝謝學(xué)姐鼓勵我會繼續(xù)努力的。”{面帶笑容}王茜:“藏得挺深啊,以后帶一帶我!”{開玩笑的說}淑佳:“沒有沒有(擺手),是輔導(dǎo)員一直在鼓勵我讓我去嘗試一下心理劇的,以后有機(jī)會,我們可以一起去參加比賽?!蓖踯纾骸昂醚?。”(王茜和淑佳漸漸遠(yuǎn)去,群演熙熙攘攘)(旁白):人生有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共情領(lǐng)導(dǎo)力-數(shù)字化時代智能組織管理的新挑戰(zhàn)
- 視頻安全課件教學(xué)課件
- ESD培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 二年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)1000題匯編集錦
- 餛飩店勞務(wù)合同(2篇)
- 《數(shù)學(xué)物理方法》第2章測試題
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《外國稅制》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《商務(wù)禮儀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 對外開放說課稿
- 《坐井觀天》說課稿
- 九年級滬教版 Unit5 Reading Skiing An Unforgettable Experience公開課學(xué)案
- 百萬英鎊英語臺詞
- YY/T 0578-2005沙門、志賀菌屬瓊脂培養(yǎng)基
- NY/T 309-1996全國耕地類型區(qū)、耕地地力等級劃分
- GB/T 7973-2003紙、紙板和紙漿漫反射因數(shù)的測定(漫射/垂直法)
- GB/T 5976-2006鋼絲繩夾
- 坐標(biāo)紙(網(wǎng)格型坐標(biāo)紙-直接打印即可)
- GB/T 39633-2020協(xié)作機(jī)器人用一體式伺服電動機(jī)系統(tǒng)通用規(guī)范
- FZ/T 01002-2010印染企業(yè)綜合能耗計算辦法及基本定額
- 藥品儲備評估表
- 國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗匯總課件
評論
0/150
提交評論