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德育工作計劃有關德育工作計劃模板集合6篇德育工作計劃篇1一、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點,以主題教育為重點,特色教育為亮點,以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口,提高德育工作的針對性和實效性,育人為本的德育環(huán)境。二、工作目的1、健全德育工作機制和評價體系,提高學校德育實效。學校德育工作由校長全方面負責,校團委書記具體負責,班主任是本班學生思想教育工作第一負責人。學校的德育管理網絡為:校長室――校團委――年級組――班主任。強化行政、教師、學生值日意識,加強日常巡檢,認真做好統(tǒng)計,及時發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,及時進行溝通,使每個細節(jié)都成為學校德育工作的貫徹處。2、加強教師隊伍建設,提高德育管理水平。繼續(xù)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化德育的課程意識,重視德育的滲入,不停提高德育課程的實效性。嚴格教師的值勤制度,提高教師的責任意識,按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。3、加強班主任隊伍的校本培訓工作。開好每月班主任工作例會,推廣優(yōu)秀班主任的成功經驗。班主任要對每七天的班級工作預先作好安排,分解、貫徹學校各月份的教育要點,要認真上好形式新穎、主題鮮明的班會課,著力在班會學時間為學生安排系列養(yǎng)成教育內容,提高學生行為習慣的文明度。4、學生的德育培養(yǎng)目的。初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念;開展感恩教育,讓學生學會孝敬父母,尊敬老師,關心別人,回報社會;開展文明禮貌教育,培養(yǎng)學生與眾不同的風度和氣質;開展勞動服務教育,讓學生體驗勞動的艱辛,感受勞動的愉快,學會愛惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學生變得陽光、愉快、自信、通情達理。三、工作方法1、加強德育隊伍建設,以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度,建立健全班主任管理機制。充足發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級文化建設;開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,以和諧班風促優(yōu)良校風。2、貫徹課程計劃,上好安全教育、法制教育、民族團結和教育心理健康教育課。3、加大不良行為學生轉化力度,加強問題研究,執(zhí)行班級、年級、學校三級管理,貫徹幫教活動,開展不良行為學生轉化研究。4、加強對班干部、團干部培訓,提高班、團干部的管理水平,向實現(xiàn)班級自主管理的目的邁進。5、加強校園文化建設,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。6、加強常規(guī)管理,增進養(yǎng)成教育。7、辦好廣播、板報、櫥窗,充足發(fā)揮宣傳作用。四、主題教育1、九月份開展好“弘揚和哺育民族精神月”活動。運用教師節(jié)和中秋節(jié)開展“感恩五個一”活動,分別是:說一句真心的話;做一張溫馨的卡;寫一封誠摯的信;寫一篇動人的文章;舉辦一次感恩主題班會。2、十月份組織學生開展中華典型誦讀活動,各班開展“誦中華典型、做美德少年”誦讀活動,寫出參加本次活動的感受。3、十一月勵志教育月。以期中考試總結會為契機,增進和引導同窗們樹立自立、自強、自信、自律的意識;磨煉同窗們奮發(fā)進取,力求上游、團結一致的堅強意志。七年級:相信自己,從零開始;調節(jié)學習辦法,自主學習,養(yǎng)成主動謀求協(xié)助的習慣,學會觀賞與激勵別人。八年級:面對困難與挫折,應永不言棄,激流勇進。要養(yǎng)成競爭進步的習慣,在競爭中共同進步,提高信心。九年級:鎖定目的,制訂可行計劃,腳踏實地向夢想邁進。4、十二月法制教育月。舉方法制報告會、法律故事會、青少年心理健康報告會等互動活動,協(xié)助青少年掌握與自己學習、生活親密有關的法律知識,增強青少年法制意識和依法保護本身正當權利的能力,使青少年養(yǎng)成學法、知法、遵法、使用方法的良好習慣。五、特色德育向祖國承諾:“做一種有道德的人”召開動員大會,向全體學生發(fā)出“向祖國承諾做一種有道德的人”實踐活動,倡議:“讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以崇高的道德來指導我們的一言一行,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民?!被顒觾热荩洪_展一次簽名活動;舉辦一期文明禮儀知識講座;進行一次個人不良行為自查自糾活動;開展一次主題班會活動;舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報、手抄報。總之,我校將真正貫徹“以人為本,德育為先”的辦學理念,以育人為工作中心,以全體學生為活動主體,以班級文化建設為突破口。以主題月活動為重點,加強校風、教風、學風建設,開展多個形式的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,重視學生思想體驗的形成過程,在活動中體驗,在參加中發(fā)展。德育工作計劃篇2一、指導思想:以黨的十八大精神,以學校工作計劃為指導,針對我校實際狀況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、主動參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正貫徹到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為根本,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不停增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參加的德育模式,力求使德育工作形成我校特色。二、工作要點:1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范疇內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,增進和推動學校德育工作。2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會的參觀等,增進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。另首先做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。三、工作目的:(一)加強學生日常行為規(guī)范教育。(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不停提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人主動性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。1、加強值周工作管理。學校將不停完善多個規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處分力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小構組員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以確保學校良好的秩序和風氣。2、嚴格規(guī)范升旗典禮,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,含有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采用三個一:每班每月一張品格教育手抄報;每七天學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。2、重要是規(guī)范語言,規(guī)定學生講普通話,對的使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,主動參加愛好小組活動。隊列、課間操、多個集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評比活動。3、加強科普教育。運用多個形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒,品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀遵法的良好習慣。5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和哺育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。德育工作是學校工作的重要構成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目的,嚴格常規(guī)管理,重視養(yǎng)成教育,進一步開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!四、月行事歷九月份:1、制訂德育工作計劃。2、開學典禮。3、第一周為安全文明活動周。4、慶祝30個教師節(jié)。5、開展“17個普通話推廣周”系列活。6、9月26日各班展示“感恩、服務、奉獻”為主題的黑板報。7、召開一年級新生家長會。8、成立20xx-學校和班級家長委員會。十月份:1、慶祝國慶節(jié)系列活動。2、組織我的`“中國夢”(放飛夢想)演講比賽。3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動。5、重陽節(jié)敬老活動。6、組織義學堂小學秋季達標運動會。十一月:1、繼續(xù)開展晨讀午練活動。2、組織1―6年級勞動技能大賽。十二月份:1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》狀況檢查。2、各班準備元旦慶祝歌詠比賽和親子活動。3、12月26日完畢“20xx我的明天,展望將來”為主題的本期第二次黑板報一月份1、慶祝元旦活動。2、總結秋季德育工作,制訂春季工作思路。3、評比、總結各班20xx下期班級狀況。德育工作計劃篇3一、指導思想以學校工作計劃為指導,認真貫徹貫徹《中央國務院有關進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際狀況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際狀況相結合,探索更適合學生年紀與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正貫徹到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為根本,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不停增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參加的德育模式,力求使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。2、通過多個教育活動,使學生學做真人。三、工作重點:1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,特別是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、正當、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,增進班級建設。充足發(fā)揮全員育人的作用。運用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采用“推門聽課”的形式抽查各班班會狀況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及多個小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。四、具體工作(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,規(guī)定人人都是德育工作者。2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一負責人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學期實施班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評定激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,激勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和獲得的成績及時提出批評或表彰。本學期將開展班級管理經驗交流會,達成互相學習、互相增進的目的。3.充足發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應當是同窗的楷模。要定時對隊員、班干部進行培訓,充足發(fā)揮他們的主動性,使他們帶動更多的同窗一起進步。(二)常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一種月,各班要運用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團體組織將運用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充足發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒斶@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一種良好的校風。加強值周領導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達成精細化。(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉辦校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同窗、愛身邊的人開始,對予以自己關心和協(xié)助過的人應抱有感謝之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。(四)根據學生年紀特點,抓好各年級學生管理。學生在不同的年紀階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有助于學生的健康發(fā)展。因此,本學期規(guī)定各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制訂循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。(五)加強班級建設。1、規(guī)定班主任老師根據年級、班級的具體狀況,充足運用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要運用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比成果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動。活動中要給更多的學生參加的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。(六)提高學科德育滲入功效。繼續(xù)開展學科德育滲入教育活動,充足發(fā)揮各學科本身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成抱負與信念,進而轉化為發(fā)奮學習,主動向上的內在動力。(七)加強問題學生的教育與轉化問題學生轉化工作做到有計劃,有方法,勤總結,重在貫徹,班主任要填寫好問題學生檔案。規(guī)定教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多激勵,少指責,多協(xié)助。(八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防備工作。充足運使用方法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、遵法。(九)加強心理健康教育,使學生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要主動創(chuàng)設良好的課堂氛圍和確保學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。確保心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,增進學生身心全方面健康地發(fā)展。(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動,通過活動增進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的防止宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每七天五為校園清潔日。(十一)安全教育通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參加有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防備意識教育,創(chuàng)立安全文明的校園。在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,主動主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。德育工作計劃篇4涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領導:首先我要感謝領導的協(xié)助,是您們樂意接受我到中心工作,提供了我能夠穩(wěn)定工作的條件,多少年的在外漂泊,使我也很想有個穩(wěn)定單位,這個愿望的滿足使我對將來充滿遐想恫憬,知遇之恩使我感謝。但是也有以下幾個因素使我想增加最少1000元工資:一、自己對課程教學認真,對工作負責,能夠說是用心教學,教學效果良好,自認為含有加薪的條件。二、實際工作與工資相比不太符合自己的盼望,本身可能是我對中心的預期和實際脫離,要說確實是自己的過失,原來覺得中心會在排學時與其它涉外學部同樣把課程盡量排的很緊湊,但實際不是這樣,并且在全學期尚有課程新增,把諸多時間段都占滿了。這樣一來,每天跑來跑去,在路上占用諸多時間,因此備學時間就很緊。三、涉外其它單位工資比我們高,?一種剛畢業(yè)的碩士能拿3000-4000元,而我是個工作已經滿的老工程師(事實上我的同窗同事也都是高級職稱了)工資卻比別人低諸多,這個與原來的預期也不同。四、我10數(shù)年前工資就有XX多,現(xiàn)在拿兩千,物價上漲的因素也是我有加薪盼望的一種因素。五、沒有方法去別的學校兼課程,這對家庭經濟緊張的人是不公平的,別的學校大都能夠。你多花業(yè)余時間盈利能夠接受呀!中心對兼職老師能夠盡量安排好的時間段落,因此在可能的前提下,本人更樂意做兼職老師,那樣我也不會提出加薪規(guī)定了,即使中心在不需要的狀況下,也不會要我了。提出這樣的規(guī)定雖有合理的因素,卻對不住領導對我的協(xié)助,感情上自己對自己也不滿意,對我來說也是要冒心理風險的,需要勇氣,如果公司提出辭去我,我會一下子就失業(yè),但是想法放在心里不好,故特提出報告,請領導同意為謝!此致敬禮德育工作計劃篇5(一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念①讓全部的學生得到全方面發(fā)展。②把學生當成自己的孩子去愛。③堅持實施素質教育,改革評價方式。④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路。⑤重視對學生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。⑥教師努力成為家長、學生最可信賴的人。(二)認真貫徹精細化管理,對學生進行有序教育本年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀,有序生活。學會與人和諧,與學校和諧,與自然和諧,用本身良好的素質和修養(yǎng)去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真,學生的每首先體現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或根據一定的規(guī)則進行學習、生活、相片、競爭以此規(guī)范學生的言行,使學生語言行為文明有序,學生生活井然有序,從而達成學校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。(三)加強值周工作,強化學生管理本年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每七天按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其它按成績平均分三檔(多出的加中間檔)。另外值周教師每七天根據值周狀況從學習、紀律、衛(wèi)生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。(四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理本學期實施“雙級考核”即學??己四昙墸昙壙己税嗉壍墓芾眢w制。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別看待。①重視班主任專業(yè)化培訓,進一步持久進行國家級班主任專業(yè)化與當代班集體建設課題研究。學校通過專項講座,經驗介紹,專項研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。②重視學生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》規(guī)定,重點做好校內外文明活動,同窗之間自我管理,互相交往能使用禮貌用語,形成和諧、和諧的師生關系、同窗關系。③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學生的愛校、愛集體意識。⑤重視班級活動的開展,多開展適合本班學生特點,增進學生全方面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學生主體作用,培養(yǎng)學生主動性、自主性,讓學生管理學生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。(五)抓好“三個結合”教育加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,倡導上門家訪。(六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人本年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制訂《衛(wèi)生制度》設專人負責,由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人構成學校衛(wèi)生督察小組,負責學校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,發(fā)明優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。(七)抓好5項常規(guī)工作①做好學生在家在校體現(xiàn)評價。②鞏固學生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。③運用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶?;顒?,豐富學生的課余生活④進一步細致做好學生綜合素質評定。⑤規(guī)范學生的學籍管理。(八)以豐富多彩的活動為載體,豐富學生生活,強化學生整體素質1、8項重點活動①9月份民族精神活動月中重要采用板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學校推薦參加學校優(yōu)質班隊會展示觀摩。③做好學?!笆寻傩恰痹u比表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學生人人參加,班級、年級認真做好對學生先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學生中評比出校級百星和十名感動校園的十佳學生。學校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達成楷模激勵和弘揚先進的目的。德育工作計劃篇6學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作的全

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