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文檔簡介
1/1第七單元燃料及其利用單元測試姓名_______________班級_______________學(xué)號_______________一、選擇題(每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。)1.航天所用燃料之一為液氫,下列說法中屬于H2的化學(xué)性質(zhì)的是()A.液氫燃燒B.氫氣是最輕的氣體C.氫氣具有可燃性D.燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰2.廣州市的液化石油氣瓶統(tǒng)一加貼了新標(biāo)識。新標(biāo)識上要含有以下選項(xiàng)中的()3.下列措施或事故處理方法不正確的是()A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.油庫著火用水撲滅C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”D.廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)4.5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法,正確的是()A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B.高樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該跳樓逃生
C.撲滅電器、圖書、檔案等火災(zāi),最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行5.最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是()A.隔絕了空氣
B.可以燃燒
C.改變了樓板的著火點(diǎn)D.清除了可燃物6.有些地區(qū)因大量焚燒秸稈,導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達(dá)到重度污染。下列有關(guān)處理秸稈說法不正確的是()A.利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣B.秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料C.秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因D.秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物7.“六·五”世界環(huán)境日中國主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。下列做法不符合該主題的是()A.大量使用乙醇、沼氣等可再生能源B.垃圾分類回收處理再利用C.用集體供暖取代家庭燃煤取暖D.將廢棄塑料集中到野外焚燒8.“西氣東輸”工程使我國東南沿海城市的居民用上了天然氣。現(xiàn)有一套以液化石油氣(主要成分是C3H8)為燃料的灶具,要改成以天然氣為燃料,應(yīng)該采取的措施是()A.燃料氣和空氣的進(jìn)入量都減小B.燃料氣和空氣的進(jìn)入量都增大C.減小燃料氣的進(jìn)入量或增大空氣的進(jìn)入量D.增大燃料氣的進(jìn)入量或減小空氣的進(jìn)入量9.下列關(guān)于煤、石油、天然氣的說法中不正確的是()A.從煤中獲得焦炭、煤焦油、煤氣等的過程是化學(xué)變化B.都屬于混合物C.都是蘊(yùn)藏量有限的、不可再生的能源D.完全燃燒時對空氣不會產(chǎn)生污染10.某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃,右圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是()A.N點(diǎn)B.Q點(diǎn)C.P點(diǎn)D.M點(diǎn)NN·QMP···O溫度/℃O2的含量t二、選擇題(每小題有1~2個選項(xiàng)符合題意。)11.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()A.甲烷B.二氧化碳C.一氧化碳D.氮?dú)?2.下列化學(xué)變化的過程需要吸收熱量的是()A.鎂與鹽酸的反應(yīng) B.高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)C.白磷在空氣中緩慢氧化 D.蠟燭在空氣中燃燒13.煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列敘述不正確的是()A.X為SO2 B.乙硫醇由三種元素組成C.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62gD.乙硫醇不充分燃燒也可能產(chǎn)生CO14.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對該氣體的推斷不正確的是()A.該氣體可能是甲烷
B.該氣體可能是兩種氣體的混合氣C.該氣體可能是三種氣體的混合氣
D.該氣體的組成共有四種可能性
15.若6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和3.6g水(只有這兩種產(chǎn)物),則關(guān)于這種物質(zhì)的描述正確的是()A.該物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成B.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成C.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氧原子的個數(shù)比為1︰1三、填空題16.寫出化學(xué)方程式,并指明所屬基本反應(yīng)類型:(1)氫氣的燃燒________________________________________________,屬于________反應(yīng)。(2)電解水制取氫氣________________________________________________,屬于________反應(yīng)。(3)鋅粒與稀硫酸制取氫氣________________________________________________,屬于________反應(yīng)。(4)酒精的燃燒________________________________________________。17.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是________________、________________?!窘涣饔懻摗浚?)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是________________。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并________________后才能對試管加熱;(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是________________;【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蓺錃夂鸵环N叫氫氧化鉀的物質(zhì),該反應(yīng)是________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________________。18.閱讀材料,回答問題。材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。(1)材料一中,燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是____________________________________________。(2)材料二中,氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是___________________________________________(答一點(diǎn))。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為___________________________________________。19.煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已被列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃(煤制取乙二醇的流程如下圖所示)。(1)合成氣具有還原性,寫出合成氣還原氧化銅的化學(xué)方程式:______________________________________、______________________________________。(2)乙二醇是一種重要的化工原料,與乙醇屬于同一類物質(zhì),試推測乙二醇的一個化學(xué)性質(zhì):______________________________________。(3)合成氣在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是________(填字母序號)。a.草酸(HOOCCOOH)b.甲醇(CH3OH)c.尿素[CO(NH2)2]20.據(jù)報道,科學(xué)家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表像冰的固態(tài)物質(zhì),這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物(CH4·xH2O),稱為可燃冰。通常狀況下,這種物質(zhì)不穩(wěn)定、易分解、易燃,在低溫或高壓下呈固態(tài)。其儲量超過煤和石油的總儲量,是很有前途的待開發(fā)能源。(1)可燃冰作為能源有什么優(yōu)點(diǎn):______________________________________。(2)開采可燃冰的過程中,如果甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將引起的嚴(yán)重環(huán)境問題是________。(3)科學(xué)家對在我國南海海域發(fā)現(xiàn)的可燃冰的組分進(jìn)行研究后,測得其含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%,則x的值為________。(4)測得某種可燃冰的晶體結(jié)構(gòu)為平均每46個水分子構(gòu)建8個籠,每個籠中容有一個甲烷分子或一個游離的水分子。若每8個籠中容有6個甲烷和2個水分子,則在這8個籠組成的整體中,甲烷與水的分子個數(shù)比是________。21.“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。(1)美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求。①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化:______________________________________。②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為______________________________________。(2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲能設(shè)備——“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電。①與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是______________________。②“全釩液流”儲能電池在充電時,電池中的VO2+會變成VO2+,這個過程中釩元素(V)的化合價由____________價變?yōu)開___________價。(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。①根據(jù)下圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的:__________________________________________________________________________________________。②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化。請用原子、分子的知識概括化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):__________________________________________________________________________________________。③為了使汽車尾氣的污染更小,研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問題:__________________________________________________________________________________________。四、實(shí)驗(yàn)題22.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中儀器的名稱:①____________,②____________。(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是________________________,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____________(選填字母),檢驗(yàn)該發(fā)生裝置氣密性的方法是__________________________________________________________________________________________。(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是_______________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F,收集裝置選擇下圖G。①選用F作為氫氣發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從________端(選填“a”或“b”,下同)通入;若用于排水法收集氫氣時,瓶中先裝滿水,氫氣應(yīng)從________端通入。23.興趣小組同學(xué)為了弄清沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動(已知?dú)溲趸c溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w):【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出(見下圖),然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋。這種方法屬于________集氣法。【對氣體猜想】猜想Ⅰ.全部是CH4;猜想Ⅱ.全部是CO;猜想Ⅲ.全部是CO2;猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合氣體?!緦?shí)驗(yàn)和推斷】(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說明氣體中含有________氣體。?、ⅱ#?)步驟②的目的是ⅰⅱⅲ(3)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反應(yīng)方程式為:_____________________________。另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素,理由是____________________________;要排除這種干擾可采取的措施是____________________________。(4)采?。?)中的排除干擾措施后,若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁,“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,則證明“猜想__________”成立(填序號)。五、附加題24.將10gM的蒸氣與9.6gN氣體混合于密閉容器中,點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后所得物質(zhì)中含有3.6gM和8.8gP,還有一定量的Q。若已知M、N、P、Q的相對分子質(zhì)量依次為32、32、44、18,則該密閉容器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為()A.M+2N2P+QB.M+2NP+2QC.2M+3N2P+3QD.2M+3N2P+4Q25.右圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法正確的是()A.此過程中沒有分解反應(yīng)B.此過程中S元素的化合價未發(fā)生改變C.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成D.整個過程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO226.近幾年,我國酸雨污染較為嚴(yán)重,在2007年監(jiān)測的500個城市中,出現(xiàn)酸雨的城市有281個,占56.2%。有關(guān)資料顯示,我國的酸雨主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模ㄔ谖覈哪茉唇Y(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%),此外,各種機(jī)動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?!咎岢鰡栴}】通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。【查閱資料】①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O===K2SO4+2MnSO4+2”。資料上這個化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,請推測其化學(xué)式:___________。在上教版九年級化學(xué)教材中即用此原理檢驗(yàn)含硫火柴中的硫元素。②“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁。”請書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________________________。根據(jù)上述資料,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。(1)甲同學(xué):【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):【觀察現(xiàn)象】高錳酸鉀溶液褪色,澄清石灰水變渾濁?!镜贸鼋Y(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是否合理并簡述理由:____________________________________。(2)乙同學(xué):【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):B裝置的作用是_____________________________,C裝置的作用是____________________________?!居^察現(xiàn)象】__________________________________________________________________________?!镜贸鼋Y(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。
第七單元燃料及其利用單元測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(若不完成附加題,每小題2分,共20分;若完成附加題,每小題1分,共10分。)題號12345678910答案CABBACDDDB二、選擇題(每小題2分,共10分。)題號1112131415答案ACBCDBD三、填空題(每空1分,共33分。)16.(7分)略17.(7分)【知識回憶】與氧氣(空氣)接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【交流討論】(1)減少污染(環(huán)保)擦干(2)氧氣(空氣)【綜合應(yīng)用】放熱2K+2H2O==2KOH+H2↑18.(3分)(1)使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn) (2)氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與氧氣隔絕Mg(OH)2MgO+H2O19.(4分)(1)CO+CuCu+CO2H2+CuCu+H2O(2)能燃燒(3)
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