慶六一親子活動(dòng)感悟及心得合輯

慶六一親子活動(dòng)感悟及心得合輯

【篇一】

彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了”慶六一親子游園活動(dòng)”。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一，活動(dòng)資料包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，期望透過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)椤绷胰昭籽住?，家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信透過自我的努力會(huì)做的更加完美的!

【篇二】

親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競(jìng)賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感，增進(jìn)親子間的配合默契。

今天的天氣非常的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開始前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。

活動(dòng)開始時(shí)，大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來了，第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動(dòng)。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。

通過這一活動(dòng)，我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解，而家長(zhǎng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長(zhǎng)向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣開心的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。

【篇三】

20xx年5月25日，我和諾諾共同參加了實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦的“親子共度快樂六一”親子游園活動(dòng)。這是女兒入園以來，我們參與的規(guī)模親子活動(dòng)了，因此感觸頗深。

一是放心。首先是實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)讓我們家長(zhǎng)放心。活動(dòng)的前期邀約、場(chǎng)所布置、程序安排、項(xiàng)目挑選等，處處體現(xiàn)了這次活動(dòng)宣傳到位、組織有序、準(zhǔn)備充分；從園內(nèi)的布置可以看出每位老師精心安排和辛勤付出。其次是總園內(nèi)完善的硬件設(shè)施、娛樂設(shè)備，也同樣讓我們家長(zhǎng)放心。大型活動(dòng)器械、寬廣的塑膠操場(chǎng)，以及各類充滿人文氛圍的功能活動(dòng)室，可以讓孩子們充分享受活動(dòng)的樂趣。

二是舒心。幼兒園的師資力量豐富，每位老師都親切可人。從進(jìn)門簽名，到活動(dòng)前提醒游戲規(guī)則，到活動(dòng)中循循指導(dǎo)以及溫馨提示，都讓人倍感舒心。比如：在參加全家樂翻天的時(shí)候，我一開始沒有弄清楚游戲規(guī)則，以為是搶報(bào)紙，難免有些局促，好在有我們的玲玲老師以及另一位老師及時(shí)提醒，讓我們?cè)谳p松愉快中，享受了這個(gè)親子游戲。

三是有信心?！坝H子共度快樂六一”親子游園活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng)，深深地吸引著家長(zhǎng)與孩子們。無論是室內(nèi)游戲，還是戶外活動(dòng)，都是有針對(duì)性的培養(yǎng)孩子認(rèn)知、動(dòng)手、自理能力。比如：海底尋寶就要鍛煉孩子的辨別能力，紙袋變變變?cè)谟谂囵B(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和想象力，乒乓球大戰(zhàn)需要鍛煉孩子的肺活量，全家樂翻天、跳跳球鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，搬家樂鍛煉了孩子的平衡性。一開始我和諾諾“在用報(bào)紙運(yùn)輸海洋球的時(shí)候，球幾次掉落后，諾諾將身體靠近報(bào)紙，擋住球向下滑落，然后高興的告訴我，“媽媽這樣球就掉不下去了！”。這真是一個(gè)不小的收獲，孩子竟然能主動(dòng)的思考問題，琢磨解決問題的辦法。通過本次活動(dòng)，我們進(jìn)一步了解了實(shí)驗(yàn)幼兒園寓教于樂，科學(xué)啟蒙的教育特色。這讓我對(duì)孩子的教育更加有信心。

學(xué)校教育固然重要，但是家庭教育不能忽視。參與游戲的同時(shí)，親歷了孩子的成長(zhǎng)過程，與孩子一起感