“青年馬克思主義者培訓工程”結業(yè)論文

“青年馬克思主義者培訓工程〞結業(yè)論文“青年馬克思主義者培訓工程〞結業(yè)論文首先我很榮幸有時機接受我校首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程〞學生干部培訓班的培訓，如今此期培訓也即將結束，歷時一學年，經(jīng)過理論學習和實踐環(huán)節(jié)的培訓，讓我學到了可以受用終生的道理。青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己忽略或否認。比方在為人處世方面缺乏自信心等等。通過此次學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務，通過學習讓我們明白了：應該如何使自己充滿自信心，去迎接一切困難。在學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。通過學習使我進一步的了解了團組織和黨組織的關系，使我明白要在實踐中不斷探索總結，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導工作，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員開展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表〞重要思想以及科學開展觀，并將其作為自己的行動指南。通過此次學習，我感覺到在大學生活里要正確的認識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞，這是自卑的表現(xiàn)，其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的，我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和缺乏，并通過不斷地努力的克服這些缺點和缺乏,努力把自己營造的更加完美.學生干部是學生工作的主力軍，是聯(lián)系學生和教育管理者的紐帶和橋梁、是教育管理者的得力助手，也是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑，那么我們又如何做好一名學生干部呢?1、作為一名學生干部，要起到帶頭,表率作用，我們必須努力學習，不斷提高自己的學習成績和綜合素質。因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的本職工作，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部，有幾個同學會信服他。換言之，他又能樹立幾分威信？進一步說，一個連學習成績也搞不好的學生干部，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在做好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。2、要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣闊同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部，我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學效勞。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣闊同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出自己的缺乏之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力。3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加沉著的面對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。4、學會與人溝通，工作上的交流是學生干部必不可少的一環(huán)，而能否很好的與其他干部、同學、輔導員的溝通也就決定了工作效率的上下。語言行為是表達人格魅力的重要方面。要做有魅力的學生干部，吸引一大批青年跟隨。個人的魅力作用是巨大的，我們青年干部也應完善自身向著魅力化領導方向努力。5、必須要有高度的責任感和責任心。作為一名學生干部需要以“上情下達，下情上報〞為原那么、以“全心全意為同學效勞〞為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。6、作為學生干部應該有正確的思想動機和坦蕩的胸懷，因為工作的緣故，學生干部工作無疑會使自己可支配的時間大大減少了。所以我們只有以鍛煉，提高自己的組織協(xié)調能力為要求，才能有激情的投入工作，不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處，從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時，我們可以尋找一個平衡點，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦，但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對，從而處理好兩者之間的關系，才有利于處理好事情。7、對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆熾熱的心，投入滿腔的熱情，并加上積極上進，才能夠讓自己在工作中不感到乏味，進而工作也會做的更好，同時也給他人樹立好典范，影響到他人，成為帶著同學們成長成材的模范。8、學生干部還需要具備運用能力及合理安排能力，分析問題能力等，在學習上要勤奮刻苦，加強自我修養(yǎng)并拓寬自己的視野，加強自己的寫作能力，使自己的語言表達更加禮貌得體。但做學生工作的同時我們也不能忽略學習的重要性，就是在此次培訓之后我對學習和工作有了新的認識。我以前一直認為學習與工作是不能兼顧的，因為工作會占用很多學習時間，工作又很瑣碎，經(jīng)常會打亂自己的方案，一直有一種“被利用〞的感覺。學生干部，顧名思義，既是學生，又是干部。我們首先是個學生，然后才是干部。作為一名學生，在學校的任務是學習，而作為學生干部，又必須承當一定的社會工作。學生干部在學校的工作是幫助學校組織同學參加活動、參與院、班級工作的組織與管理，學生干部既要工作又要學習，所以我一直覺得這很矛盾。大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習，反過來還能促進學習，因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學習方法，促使自身對專業(yè)知識的學習。對于學習，一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子〞精神，善于去“擠〞“鉆〞、時間學習。不能因為工作忙而影響學習，更不能因工作忙而自己放松自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由，不能隨意擠占晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日制，許多活動均可放在雙休日進行。二要講究學習方法，苦干加巧干。學習時要心無旁務，專心致志，否那么，就會顧此失彼，失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的，不要一邊在聽課，一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自己，使自己心智專一，爭取優(yōu)異成績。因為學生干部學習不好，威信是不會高的，這樣反過來又會影響工作，所以我們要特別強調學生干部一定要學習好，只有這樣，他們說起話來才有威信。以上是從認識上和方法上談了處理好工作與學習的關系。又因具體情況有差異，自然需要從實際出發(fā)靈活處理。雖然此次的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程〞的課程結束了，但我覺得我們的學習不應止步，我們的探討不應停滯。在這段時間學到了很多東西，但也暴露了自身的很多的缺點，在思考之后我做了以下總結：一、作為一名合格的學生干部，應做到“心中有愛，肩上有擔，腹中有墨，胸中有識，目中有人，手中有藝〞。二、學生干部既是一個實際工作的組織者，也是一個決策者，這就要培養(yǎng)嚴密的組織活動能力。組織活動能力是在工作中運用所學的各種知識，做好干部工作的本領。三、學會幾種協(xié)作協(xié)調方法，處理好一些關系的協(xié)調平衡能力。協(xié)作、協(xié)調方法是建立在一定知識、經(jīng)驗根底上的一種工作技能。四、形成一定的心理調控能力。學生干部應具備良好的心理素質。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少，及時調整自己的心態(tài)十分重要。一受打擊，就“哭哭啼啼〞的，象“