家長會總結(jié)15篇_第1頁
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文檔簡介

家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。在上學(xué)期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了一個學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。本次家長會,共到場29位家長,有2人缺席,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內(nèi)的兩位老師作好精心準(zhǔn)備,對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合的準(zhǔn)備。首先,我們讓家長觀看了關(guān)于《印度番茄醬的廣告》,看完視頻后讓家長談?wù)勛约簩@段視頻的感想。從這段視頻中讓家長體會陪伴孩子的重要性,學(xué)習(xí)在自己工作之余能擠出一些時間關(guān)注陪伴孩子。接著,我們和家長們一同回顧孩子們上學(xué)期在園的生活和活動,感受孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。我們又針對孩子們的自理能力進(jìn)行話題的交流,家長們也紛紛發(fā)表自己的借鑒,并一起討論自己在帶孩子中的困惑的交流。再次看《孩子看了,孩子做了》的家長榜樣示范,呼吁我們的家長朋友在孩子面前做好榜樣。最后,俞老師借鑒錢志亮教授的育兒經(jīng)驗(yàn)傳授給各位家長:家庭幸福、夫妻恩愛等,才是教育孩子最好的環(huán)境。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。一、基本概況:在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下,我們四年級二班在5月19日星期六下午召開了自本學(xué)期開學(xué)以來的第一次家長會。本次家長會分兩個階段進(jìn)行,首先在教室召開家長會。會上語文、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績,還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績,詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明。原定一個半小時的家長會,開了足足有兩個小時。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。然后所有家長到報告廳聽取了中央教科所中國德育培訓(xùn)中心的周天教授所做的“讓孩子快樂的實(shí)現(xiàn)卓越孩子愛學(xué)習(xí)的秘密”的精彩報告。周天教授從信息系統(tǒng)、家庭教育現(xiàn)狀和我們的策略三個方面向我們闡述了每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法的全新理念。周天教授用他的幽默的語言談吐,豐富的知識積累,超凡的真知灼見,深深地吸引了與會的每一位家長和教師,會場上時時爆發(fā)出熱烈的掌聲,又時時傳出與會者會心的微笑。特別是周天教授所講的“ABC理論的運(yùn)用”和“我們應(yīng)采取的策略”更是讓每一位家長,包括我們老師受益匪淺,會后很多家長表示:這次家長會不虛此行。二、意見建議在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量也較多。6、大部分參加報告會的家長對周天教授的報告給與了精彩的評價,認(rèn)為不虛此行,同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。三、總結(jié)反思:聽了周天教授的報告,我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過于簡單:多采用壓制,而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求,而很少注意要求的落實(shí)情況;多反復(fù)教育,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的班主任。新民幼兒園的家長座談會與XX年3月31日下午3:00如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。大二班孩子的家長全部到會,部分家長犧牲了他們的上班時間,請假參加了這次座談會,足以反映出家長對幼兒教育工作的重視與支持,令我和潘老師很感動?,F(xiàn)在就這次家長座談會作一簡單總結(jié)。這次座談會共分三部分進(jìn)行,先是由我對本園的辦園理念、本學(xué)期的班級情況、課程設(shè)置情況、幼小銜接內(nèi)容、家長需要配合的要求、對家長行為的要求、對大班幼兒的教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了一一介紹,和家長真的就像朋友聊天一樣,家長朋友們很受啟發(fā)。然后由幼兒為家長進(jìn)行了律動表演,通過孩子們異彩紛呈的演出,家長們對班級工作及幼兒園的教育管理給出了高度的贊揚(yáng)。最后是家長座談會,老師為各家長發(fā)了家長意見征詢表,家長朋友們也開誠布公地提出了一些教育教育過程中的不足,對幼兒的早點(diǎn)、幼兒的入廁、幼兒的玩具配置提出了合理的建議,并評選出兩名家長委員會代表,真正為家長、老師提供了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。這一次的家長會,我認(rèn)為還是挺成功的。我們重點(diǎn)探討了“幼兒教育小學(xué)化”傾向的誤區(qū)與“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,家長會家長們也表了決心,一定協(xié)助老師做好幼兒教育工作。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,即使有不同的意見也都是為了孩子的快樂與發(fā)展。我們相信,在今后的保教工作中,只要家園合作良好,對于每一個幼兒都是一個進(jìn)步的機(jī)遇。對家長的建議,我們會好好地吸取,力爭把新民幼兒園辦得更好。為促進(jìn)家與園的交流,進(jìn)一步做好對幼兒的保教工作,我園分別于9月11日、12日、13日、14日在小嬰班、大嬰班、咪咪兔、貝貝熊、乖乖虎班召開了家長會,會議均由該班班主任主持,首先有陳民園長作重要講話,對本人、我園創(chuàng)辦歷程、教育理念分別作了介紹,組織家長學(xué)習(xí)家長在園行為規(guī)范,并著重對家長的一些困惑以及幼兒園需要家長配合的諸多事宜作了深刻的分析和解釋,接著由該班教師和保育媽媽講話,介紹本年齡階段幼兒的五大領(lǐng)域課程的目標(biāo)和要求,使家長加深對幼兒園工作的理解。家長會在園長及各位老師的共同努力下得以順利完成,其中小嬰班,咪咪兔班、貝貝熊班教師準(zhǔn)備充分,組織有序,家長非常的配合,會后眾多家長紛紛跟園長及保教工作人員交談,表示對幼兒園的教育及管理理念的認(rèn)可和贊同,并積極交流幼兒家園表現(xiàn)情況,氣氛十分熱烈和活躍。家長會作為華都幼稚園開園以來的第一次家長會,她的順利召開具有非常重要的意義,她搭起了家與園溝通的橋梁,增進(jìn)了家長、孩子與保教人員之間的情感,各位老師的積極、熱情為以后各項(xiàng)工做的開展起到了極大的墊定作用,教師為家長帶去了關(guān)懷和指導(dǎo),家長也為教師帶來了鼓勵和欣慰。當(dāng)然,也存在很多不足之處,如有的教師準(zhǔn)備不充分,教師發(fā)言不夠大膽,不夠出色等,這些都需要在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)和鍛煉。本次家長會分四個主題:一、成立班級家長委員會二、學(xué)校食堂管理秩序井然三匯報班級基本情況,月考成績四、為家長支招——如何幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面對青春期的孩子如何度過,面對歷史、地理結(jié)業(yè)考試如何準(zhǔn)備五、需要家校共同督促的幾件事情六、與任課老師面對面,大家相互交流。這次家長會召開的情況來看,家長出席率有較大提高,有3人缺席,1人請假。從這一點(diǎn)可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認(rèn)真地聽著,做筆記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。大多家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會,會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況??偨Y(jié)如下:一、收獲2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。3、讓家長及早認(rèn)識目前中考形勢嚴(yán)峻,及早抓好孩子的學(xué)習(xí),尤其是英語單詞抽寫、聽力訓(xùn)練,歷史、生物會考在即,家長堅持抽背孩子。家長必須重視孩子的作業(yè)檢查(抽背、認(rèn)真程度),孩子的學(xué)習(xí)不會落后。孩子是家長的一面鏡子,家長重視學(xué)習(xí),孩子才會重視,所以多抽時間與精力管孩子。4、關(guān)于孩子上網(wǎng)和孩子青春期的話題,通過會上為家長支招和致家長一封信的形式,家長應(yīng)該注意多觀察,多和孩子溝通交流,及時排除孩子的困惑,保證孩子的心理正常發(fā)展。二、反思孩子的學(xué)習(xí)與家庭教育也有很大關(guān)系,深深知道,父母看緊一些,孩子成績就能提高,但由于父母工作忙,有心卻無力,或者不能堅持,導(dǎo)致大部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,不會學(xué)習(xí),主動意識也差,尤其周末作業(yè)更差,所以家長對孩子的學(xué)習(xí)給予正確引導(dǎo)。家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過于簡單:多采用壓制,缺乏進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求,而很少注意要求的落實(shí)情況;多反復(fù)教育,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的班主任。給大家分享我的生日蛋糕時的情景,我真記得那天孩子說:老師,你是第一個和我們分享大蛋糕的老師!老師,謝謝您!過生日我從沒這么開心!老師,今天我真開心!老師…………孩子們簡短的話真讓我感動!就這樣PPT一張張播放我給大家講述著不同的故事,開心和快樂總是在人沒準(zhǔn)備好就結(jié)束,我們班的家長會進(jìn)行到第三板塊,向家長探討學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況,那一刻!我哭了,站在講臺上面對那么多人我卻不顧形象放聲大哭起來,這也是我工作以來第一次哭泣,孩子們被這一幕驚呆了,家長們也疑惑的看著我,可那一刻我感覺我內(nèi)心,腦海中只剩下哭泣,所以什么也說不出來,大家就這樣靜靜的等著,等著,當(dāng)我止住淚水時,我告訴孩子:對不起!老師要向你們道歉,我騙你們了,對于這次抽考的成績咱們班在全鄉(xiāng)班評第一!原諒老師不告訴你們真像,你們看看自己的成績和原來相比差多么遠(yuǎn),雖是第一但沒有達(dá)到老師想要的結(jié)果,所以老師才撒謊的,我不希望你們因?yàn)橛辛顺煽兙驼凑醋韵?,就驕傲不已,我為我的撒謊向你們再次道歉!我相信孩子們會理解我的!就在這時家長們一個接一個把買來的水放在講臺上,那一刻我多么幸福,即便嗓子啞了,但我認(rèn)為那時我的聲音最美!孩子們,家長們,你們才是老師付出的動力!我的工作得到了你一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)可和支持,我會欣慰的!因此我真心的希望在我教你們的時刻,你們真的是在書香中呼吸,在快樂中學(xué)習(xí),在健康中成長!經(jīng)過一個暑假回來,孩子們都長大了。現(xiàn)在幼兒在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時,變的更加自信了,有的幼兒對畫畫不在那么討厭。今天讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)。同時大家面對面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問,大家都很珍惜這樣的機(jī)會。本學(xué)期我們現(xiàn)在冊人數(shù)是27人,其中男孩15人,女孩12人,本學(xué)期我班新增3名孩子。但是進(jìn)出的孩子還是有的,本學(xué)期因?yàn)榧议L工作調(diào)動原因二個男孩子回了老家一個男孩子了轉(zhuǎn)到了分園,轉(zhuǎn)進(jìn)三位新生是三個都是小男孩。對于班級人數(shù)的輕微調(diào)動家長們沒有意見。一個重點(diǎn)是:大班是孩子幼兒園三年教育當(dāng)中,承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點(diǎn):作為家長,對于孩子的學(xué)習(xí)重視關(guān)心,都希望孩子能學(xué)到很多的知識,聰明健康,對孩子的未來有一定的期望。很多家長從很小的時候就讓孩子學(xué)這學(xué)那,把孩子的時間,未來都安排好了。平時還拿自家的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較,每個年齡階段的孩子發(fā)展的水平不一樣。家長對孩子的寫字認(rèn)字極為關(guān)注,而促使孩子現(xiàn)在開始讓孩子學(xué)寫字,孩子手部小肌肉發(fā)展還不完善,會影響孩子的我比寫字姿勢,間接影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力與專注力,對孩子一生的學(xué)習(xí)都是有幫助的,一旦不良的習(xí)慣養(yǎng)成就難以糾正。另一個教學(xué)重點(diǎn)是考小學(xué),家長對自己的孩子能不能入小學(xué)很關(guān)注,所以,在這次的家長會上我們老師對家長簡單的介紹了一下,考小學(xué)時必備的證件有哪些,讓家長提早知道能有一個心理準(zhǔn)備。為了確保家長會的成功召開,會前先由校領(lǐng)導(dǎo)對所有班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。使班主任明確:家長會是學(xué)校、家長雙方相互交流學(xué)生情況、共同尋找最佳教育方法的重要途徑。如何開好家長會,是對班主任工作能力的一次考驗(yàn),是對學(xué)校工作的一次檢閱。為此校長要求各班主任要精心準(zhǔn)備、周密布置,并通過家長會,及時向家長宣傳學(xué)校的好制度、育人的好辦法、辦學(xué)的好特色,以求得到家長對學(xué)校辦學(xué)的理解和支持。家長會上,各班班主任從學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常安全、身心健康等方面對家長進(jìn)行了培訓(xùn),還分析了學(xué)生在該年齡存在的心理,目前班級情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,使家長明白了學(xué)校教育的目標(biāo)和方向,并深刻認(rèn)識到單靠學(xué)校的教育是不夠的,家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校的工作,經(jīng)常與老師進(jìn)行溝通交流,使教育具有針對性、實(shí)效性,令家長們受益匪淺。通過這次家長會,加強(qiáng)了家長和學(xué)校的溝通,構(gòu)建了家校合作的平臺,使學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來。相信有了家長們的配合,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,高小的教育質(zhì)量必將會迎來一個新的.騰飛。再次格外感謝老師們,對老師們的工作有這樣三點(diǎn)值得肯定。首先,老師們都很敬業(yè),這種敬業(yè)精神讓我很感動,也值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)表現(xiàn)在三個方面。一是各班主任都認(rèn)真的布置了教室,盡管開學(xué)初各項(xiàng)工作頭緒較多,但班主任老師們都能在百忙之中抽時間布置教室,有很多老師是在午休時間布置教室的。每個班的黑板寫上了歡迎家長光臨的標(biāo)語,并裝飾了黑板。有的還在前臺鋪上了從家里帶來的臺布,擺放了花瓶,為家長會營造了很好的氛圍。二是各班任課教師都能按時到班和家長很好的交流溝通,為學(xué)生各科學(xué)習(xí)提出要求。三是有的班主任還獨(dú)具匠心,為自己班的家長會設(shè)計了主題,如四年級的“關(guān)注現(xiàn)在,成就未來”,二年級的“你我托起明天的太陽”這些有激勵性和感染力的主題,更好地激勵了家長積極配合學(xué)校關(guān)注孩子成長的決心。同時也說明,老師們對于學(xué)校的工作并不是簡單的執(zhí)行,而是在不斷地思考怎樣做才能達(dá)到更好的效果。其次,此次親子家長會召開非常有序。有序表現(xiàn)在兩個方面:一是,各班級的分班會議在老師的組織下進(jìn)行得井然有序。二是家長在我們的要求下能夠有序的參加會議,并遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。這也說明我們老師前期的工作做得很到位。最后,從家長會能看出來我們老師有很強(qiáng)的合作意識。表現(xiàn)在兩個方面:一是在裝飾教室的時候,老師們能互相幫助、協(xié)作,人盡其才。二是大隊部及時地宣傳、配合也為家長會的成功召開提供了有利條件。由此可見,我們的老師有很好的團(tuán)隊意識、合作意識。相信有這樣一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的教師團(tuán)隊,我們高小的明天會更好!一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如:我校的收費(fèi)情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況以及本學(xué)期學(xué)生參加各級各類競賽取得的成績等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量充滿信心。二、重點(diǎn)進(jìn)行暑假安全工作。首先宣讀《致家長的一封信》,讓家長了解安全的重要性,然后舉例近年來發(fā)生的事件以引起家長的高度重視,最后與家長達(dá)成共同協(xié)議。三、全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的情況有了更多更細(xì)致的了解。以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。四、提出一些建議:如應(yīng)注意督促學(xué)生暑假作業(yè)的完成情況、注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。五、通過與家長的交流,了解到了許多以前不知道的情況這是本次家長會的最大收獲。例如:作業(yè)量偏少再加上學(xué)生的自制力偏差,導(dǎo)致雙休日看電視的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有個別同學(xué)的交際太廣,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí);個別同學(xué)的家庭情況很特殊,需要給以特殊關(guān)照等。這些情況的了解有利于今后對癥下藥、有針對性地進(jìn)行教育教學(xué)活動。總之,此次家長會開得很及時也很必要,對偏后的教育教學(xué)工作有很大的指導(dǎo)作用。這次家長會的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。2。交流。通過這次家長會,家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。3。鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。4。教育。首先教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過家長會,增強(qiáng)了家長們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識到了家庭教育的重要性。然后,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感,在今后的工作中進(jìn)一步努力。家長們認(rèn)真聽取老師的教育教學(xué)工作匯報,坦誠與班主任或科任老師溝通,教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。會后,不少家長意猶未盡,主動向班主任、各科任教師詢問,自由交流……此次家長會的召開,既讓家長們對自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況有了切實(shí)的了解,又讓家長們明確了下階段的學(xué)校工作,對于配合學(xué)校生本課堂教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督起到重要作用。學(xué)前段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。開學(xué)至今有快2個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實(shí)到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進(jìn)行總結(jié):一、主題內(nèi)容方面家長會由我主持,剛開始有點(diǎn)小緊張使氣氛顯得嚴(yán)肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。本次會議的內(nèi)容有三部分:1、教師自我介紹,班級情況,學(xué)前班孩子年齡特點(diǎn);2、展示課程的教學(xué)方法;3、幼兒一日生活時間、需要家長配合的地方。說完目標(biāo)后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學(xué)習(xí),共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時,雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進(jìn)步。在探討學(xué)前班年齡特點(diǎn)時,我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學(xué)、好動、好奇心強(qiáng)、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學(xué)習(xí)、討論。二、課程展示方面這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學(xué)、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗(yàn),現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚(yáng)的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的講解他們才明白,原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學(xué)目標(biāo),課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機(jī)會和能讓家長參與到課堂中來的機(jī)會。三、幼兒一日生活時間及家長配合工作這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時間及平時老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ?,家長們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實(shí),感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅持”。四、不足之處1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;3、沒有合理把握會議時間,遲開始、晚結(jié)束。4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思??偨Y(jié),下次能做得更好。五、家長的反饋家長會后75%的家長都認(rèn)真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足??傊?,通過這次家長會,我們教師與家長們達(dá)成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。說實(shí)話,一學(xué)期一次的家長會不僅家長頭疼,老師更頭疼。提前幾天我就開始考慮家長會的內(nèi)容,這是孩子們小學(xué)階段的最后一次家長會,既要起到推動作用,又得與家長商討,共同解決開學(xué)后班內(nèi)出現(xiàn)的問題。家長會就是家校溝通的橋梁,有什么說什么,我一直告訴每個家長。但一直以來,家長交流就像一道坎,今天小學(xué)階段的最后一次家長會,我覺著直言不諱才是重點(diǎn),列舉了開學(xué)以來班內(nèi)出現(xiàn)的問題,想共同交流并解決,沒有一個人說出自己的想法,我只能簡單提出一些自己的意見,在沉默中我們結(jié)束了這次家長會。自己也是家長,我也給自己的孩子開過家長會,感覺又不同于我們今天的表現(xiàn),是自己的工作做得不夠?我很想取得家長的支持,直到現(xiàn)在也是一人努力。后記:家長會結(jié)束后的第二天,不做作業(yè)的依舊不做,我不知道家長會的目的何在,家長們耽誤了工作時間浪費(fèi)了一下午,到頭來沒有給孩子帶來什么。每個學(xué)期期中都會開家長會,開學(xué)初我就開始積累素材了。除了盡心地做好自己教育教學(xué)工作外,作為班主任的我平時多關(guān)注孩子的點(diǎn)滴片段。隨身攜帶相機(jī)拍下孩子們幸福成長的足跡。今天家長會的議程是這樣安排的:首先是丁老師上一堂出其不意的數(shù)學(xué)課?,F(xiàn)場有家長互動氣氛很活躍。然后是朱老師跟家長交流語文的學(xué)習(xí)情況,從平時的學(xué)習(xí)狀況到閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)娓娓道來,家長們都聽得非常入神。最后,我與家長們分享孩子們快樂成長的學(xué)校生活。家長們看著孩子們的一百多張照片,聆聽著我講解照片背后孩子們的故事,說說我的班級管理理念。就英語學(xué)科給家長們建議了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的方法。強(qiáng)調(diào)了家校共育對習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。會議一直開到了12:00多鐘,楊育成、賀鴻瀟、劉泊成媽媽在食堂吃飯碰到我,說郭老師當(dāng)班主任真是太辛苦太操心了。劉伯成媽媽說郭老師不僅操心更有愛心。會后我認(rèn)真的看了家長調(diào)查表,劉思琪的媽媽說,三個老師認(rèn)真負(fù)責(zé),把孩子放在班上真放心。黃一閑爸爸說老師都很負(fù)責(zé)有愛心,謝謝老師對孩子弱勢學(xué)科的輔導(dǎo)和幫助。說說我在2班上了一堂英語課的情況,英語課上孩子們紀(jì)律比平時好了很多。但是回答問題沒有平時那么積極踴躍??赡芸吹郊议L的到來,過于緊張了。對于課我最滿意的地方是孩子們最后的表演部分,充分地展示了每個孩子??磮D說話部分,有些孩子不敢舉手。我想在以后的教學(xué)中多鍛煉孩子說英語的能力,要加強(qiáng)他們對英語的興趣和英語文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。課堂上的游戲要盡可能的有趣些,讓每個孩子都樂在其中學(xué)有所獲。課后林園媛的媽媽說英語課真精彩,孩子們越來越喜歡英語了。張琪俊媽媽和周子迪的媽媽第二天在群里說英語課生動活潑太精彩了,謝謝老師給孩子們提供了表演的機(jī)會。會后看了家長的留言,都是對我們老師和學(xué)校的肯定。我很欣慰。家長會能和家長一起分享孩子的快樂學(xué)校生活,我很有幸福感!11月6日上午,按照幼兒園的安排,我班召開了本學(xué)期第一次家長會,大部分家長按時參加會議。一、我們首先對班里的教師的調(diào)整做了簡單匯報,點(diǎn)評了上午進(jìn)行的生活活動和教育活動,并簡述了設(shè)計意圖,同時給家長時間讓家長反思,應(yīng)該怎樣正確看待孩子在幼兒園進(jìn)行活動。二、向家長介紹開學(xué)兩個月內(nèi)出現(xiàn)的情況,及出現(xiàn)原因和解決方法,并讓家長感悟到自己在孩子身上的關(guān)注力還需要加強(qiáng)。我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進(jìn)餐習(xí)慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等三、結(jié)合實(shí)際并根據(jù)幼兒園的規(guī)定要求向家長強(qiáng)調(diào)了接送時間的重要性,并給來園早、離園晚的家長分析了厲害關(guān)系,并給予解決方案。四、強(qiáng)調(diào)安全重要性,要求家長必須持卡接送幼兒,按時填寫用藥記錄,未滿18周歲的家人不能來園接送孩子?;顒咏Y(jié)束后我們給家長進(jìn)行了問卷調(diào)查,家長的反饋率為90%,也體現(xiàn)了家長對我們活動的積極支持。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多,從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時間

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