三好學生申請書

三好學生申請書〔通用5篇〕三好學生申請書申請書的時候需要留意問題。寫申請書需要留意哪些問題呢？1您好！我是xxx，時間飛逝，轉瞬五年級下學期就要完畢了，回憶一年中，我嚴格要求自己，樂觀進取，在教師和同學們的鼓舞和幫助下，好學生”稱號，并感謝教師們一年來賜予我的培育和關心。我寵愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我寵愛集體，有猛烈的集體榮譽感，我常常樂觀找資料為班級出黑板報。我助手，在教師不在班的狀況下治理好班級。我從不遲到，從不請假，我懇切守信，樂于助人，常常熱忱地幫助同學?？兌嫉竭_優(yōu)秀，全部的副科成績均為優(yōu)良。我上課認真聽講，樂觀思考教師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我寵愛閱讀安康的課外書籍，常常與同學探討科學學問，不斷擴大我的學問面。苦、認真、性格急躁等。我期望能當上“三好生”，更好地鼓舞我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面進展的好學生。期望教師能給我這次時機。此致申請人：日期：2我申請成為本學年校三好學生。習生活中，我始終以此為自己的努力目標。我寵愛學習，各門功課成績優(yōu)秀；我寵愛閱讀，在書的海洋中查找的樂趣；我寵愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我樂觀上進，嚴格要求自己；我熱忱幫助同學，用小助手，認真幫助教師進展班級治理工作。14我樂觀參與各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法競賽鼓舞著我更加奮勉努力。多的溝通，并帶著大家一起學習各類學問，豐富文化生活。態(tài)度，做同學的好典范，教師的好幫手，樂觀幫助每一位需要幫助的同學，讓四周的同學們更加歡快、更加樂觀、更加團結、更加優(yōu)秀！請教師批準！此致敬禮！申請人：日期：敬重的教師：我是xx班的學生xx。作為一個學生的我努力地學習科學學問，并且我始終在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的缺乏。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的進展，始終以來這目標在前進，在努力，全面生疏自己，提高自己，不斷在學習中增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。在思想政治方面，我樂觀向上，寵愛祖國，寵愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導。入這個社會，適應這個社會。在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，樂觀負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學與社交力氣，留意團隊合作精神和集體觀念。樂觀響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力進展寢室文化。初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和抑制自己的缺才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，制造出的輝煌。此致申請人：日期：4我叫xx，是石油附小五年級x在五年級的學習生活中，我能敬重師長，努力學習，團結同學；我能樂觀為班級擦黑板，清掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參與學校組織的獻詞活動。在教師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既熬煉自己，又提高了自己學習樂觀性和組織班級工作力氣，經過一年的`熬煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。我具有很強的責任心。我每天都會樂觀去完成教師布置的任務，譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，格外情愿為班集體效勞。和同學們相互幫助，相互關心；樂觀參與班級活動，主動要求擔當工作；疼惜學校的公共設施和花草樹木。像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃耀。員、全面進展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是教師和同學對我的鼓舞與信任，我會更加努力。步，還要感謝學校和教師付出心血賜予我的培育，我會更加努力的！此致申請人：日期：5您好！我寵愛祖國、寵愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣，如課我為了提高綜合力氣，還踴躍參與了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在教師的辛勤培育和教育下，堅持遵守紀律，同時參與了課外學習。升旗時我莊重肅穆，等待著升旗儀式的開頭。國歌響起，肅然起敬，用一顆炎熱的愛國心靜靜的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探究的好學生。我寵愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。檢查。遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，留意個人衛(wèi)生及環(huán)境