習作:一句格言的啟示(講義)2022年語文六年級下冊_第1頁
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第1頁共1頁第4講習作:一句格言的啟示知識點格言寫作方法學習目標掌握常用的名言警句,了解其含義并且能夠靈活加以運用掌握名言警句,并且了解其中的內(nèi)涵和精神,能夠用完整的話寫出來,并在學習生活中將這些名言警句作文座右銘。學習重點讓學生了解名言的含義,體會作者的精神,感受其中的魅力,指導我們的生活。學習難點讓學生根據(jù)名言聯(lián)系到學習生活的具體事情來發(fā)現(xiàn)名言的意義,寫出自己的真情實感。一、復習預習回顧已經(jīng)學習的格言:立志、勤學1為中華崛起而讀書。周恩來2、學不可以已。溫故而知新。3、讀書破萬券,下筆如有神?!鸥Ψ瞰I1、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞?、他吃的是草,擠出來的是牛奶,血?!斞?、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[愛國1、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹(北宋文學家)2、人生自古誰無死?留取丹心照汗青!——文天祥(南宋民族英雄、文學家)索真理1、為真理而斗爭是人生最大的樂趣?!剪斨Z2、世間本沒有路,走的人多了,也便成了路?!斞钢t虛1、虛心使人進步,驕傲使人落后。——毛澤東2、知不足者好學,恥下問者自滿。堅持不懈1、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。(如果不積累許多小個半步,就不能走完千里;如果不匯聚許多條小溪,就不能成為江海。)——荀況(戰(zhàn)國時期思想家)學習態(tài)度、方法1、學而不思則罔(光讀書,不思考,就會上當受騙);思而不學則貽(只空想,不讀書,就會疑惑不解,找不到答案)?!鬃?、好記性不如爛筆頭。3、站在岸邊學不會游泳。珍惜時間1、花有重開時,人無再少年。2、少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》3、明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!X鶴灘(清朝人)4、最嚴重的浪費就是時間的浪費?!钾S6、節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命?!斞笧槿酥?、人之有禮,猶魚之有水也?!鸷?、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。《論語》實踐1、不入虎穴,焉得虎子。——《后漢書》2、行動是思想的母親?!招兄?、有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。二、寫作指導:1、明確思路

不論是寫一件事的啟示,一句話的啟示還是一幅畫的啟示,都要做到思路清晰、條理清楚。要先想清楚這篇文章先寫什么、再寫什么、最后寫什么。

2、提出習作建議:(1)一件事的啟示可先交代清楚事情的發(fā)生及經(jīng)過,再寫出從中得到的啟示以及這一啟示帶給自己的影響。

(2)一句話的啟示可先說清楚這是句什么話以及它的來歷,然后重點聯(lián)系生活實際中的一件事寫一寫這句話帶給自己的幫助和影響。

(3)一幅畫的啟示可先寫清楚圖上畫了什么,使你聯(lián)想到了什么啟示,再寫清楚這幅畫帶給你的啟示對你生活有了什么樣的影響,以事舉例。3、學習方法

思路有了,我們怎樣才能把它變成能讓人讀明白、又深刻體會,又讀得有滋有味的文章呢?請同學們回想一下從課文中學到的表達方法,并作交流。

(1)圍繞中心選材。

(2)抓住描寫重點,即與文章中心聯(lián)系最緊密的內(nèi)容,做到詳略得當,重點突出。

(3)能通過重點語句來揭示文章的中心。

(4)簡明扼要的命題。經(jīng)典范文生活啟示錄

生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。

一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太???”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

虛心萬事能成,自滿十事九空

名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點不錯,通過四年級那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?

那是四年級期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個不錯的分數(shù),幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽,還是對我說了一大堆“讓我不能驕傲啊”,“要謙虛呀”之類的話??晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我是左耳進,右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上,總聽見許多同學在竊竊私語:“呀,他就是年級第二??!”“就是,聽說第一名只比他多0.5分呢!”我聽了這些話后便開始更自大起來。上課吃零食,開小差,不是和同學說話,就是到處傳紙條。更離譜的是,有時我還用語文、數(shù)學書擋著,在下面看漫畫書。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:“你,你在看,我就告訴老師。”“去吧,去吧,反正我是年級第二,誰怕誰??!”我狂妄地說道,因為我知道他膽小,不敢告訴老師,果然,他沒有那樣做。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學期就這樣稀里糊涂地過去了,同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,根本沒把考試放在心上,自認為一定是高分,結(jié)果試卷發(fā)下來,我數(shù)學只考了81分,連全班30名都排不上號,一向是“語文強人”的我只考了90分,排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室,老師便開口了:“張琛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事啊,告訴老師好嗎?聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了,意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應該聽說過,就是:‘虛心萬事能成,自滿十事九空。’你知道它的意思嗎?”我點點頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會成功?!崩蠋煗M意地點點頭。一句名言的啟示

“世上無難事,只怕有心人?!边@一句名言使我受到了很大的啟發(fā),并且一直激勵著我。因此,它又成為了我的座右銘。那一天,剛好碰上了國慶七天長假。所以,我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。

在早上八點,我們一家人來到了山腳下準備登山。那時正好下起了綿綿細雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣,那么的開心??墒前职謪s說:“雨下得越大,我們就越要去登山,要有征服大自然的精神?!薄鞍。坎粫?!”我和弟弟異口同聲地叫了起來。我呆呆地站在原地不動,我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山,我又看了看濕淋淋的地,我心里想:這么高的山,這么濕的地怎么走呀?只要一不小心就會摔倒了。可是,爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進攻”了,我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

彎彎曲曲的山路崎嶇不平,比我們平時走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰,雨也停了,可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山,真想放棄往回走??!于是我放慢了腳步,就在這時候,媽媽似乎看出了我心思,走到我跟前說:“瑩瑩,你想放棄嗎?有一名言是這樣說的:世上無難事,只怕有心人。只要你有恒心,堅持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。知道了嗎?”我聽了慚愧地點了點頭,再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

經(jīng)過我們的努力,終于走上了山頂,雖然很累,但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對著天空大聲喊“我成功了”此時山谷回蕩著我的聲音,讓我感到了成功的快樂。

通過這件事,我明白了一個道理:只要你努力付出了,就會得到回報。從此,“世上無難事,只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。三、課堂運用【基礎(chǔ)】填空1、不入虎穴,()?!逗鬂h書》2、行動是()的母親?!招兄鸢?、焉得虎子2、思想【鞏固】請翻譯下面這句話學而不思則罔;思而不學則貽——孔子譯文:答案:光讀書,不思考,就會上當受騙;只空想,不讀書,就會疑惑不解,找不到答案。【拔高】說一說哪句話給了你啟示,并列出提綱。五、課后作業(yè)1、填空1、虛心使人進步,()。2、知不足者好學,()。答案1、驕傲使人落后2、恥下問者自滿2、寫兩句勵志的格言:第一句:第二句:3、請以“一句名言的啟示”為題,寫一篇不少于400字的文章。

、200字400字600字800字答案一句名言的啟示

在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”每當我做作業(yè)累的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。

記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

我想起了老師今天說的話:“做數(shù)學題就好比工程師拆卸、組裝一臺

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