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2023年個(gè)人思想工作總結(jié)范文個(gè)人思想工作總結(jié)范文1
今年是我工作的第三年,也是我第一次有幸任教初三年級(jí)思想品德學(xué)科。與初一、初二思想品德課相比,初三思想品德課應(yīng)試性強(qiáng),內(nèi)容比較枯燥,學(xué)生普遍不感愛(ài)好,又因?yàn)殚_(kāi)卷考試,學(xué)生明顯不夠重視思想品德學(xué)科。此外,由于參與工作時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有任何初三任教閱歷,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我遇到了不少問(wèn)題,如在一模、二??荚囍?,我?guī)У娜齻€(gè)班級(jí)思想品德成果均不太志向,尤其是高分人數(shù)較少。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、教研組長(zhǎng)多次與我談話,共同探尋教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)努力,我任教的幾個(gè)班級(jí)在接下來(lái)的考試中,平均成果和優(yōu)分率均有不同程度的提高。
中考已經(jīng)結(jié)束了,成果也已揭曉。初三(1)班思想品德平均成果46.09分,47分以上優(yōu)分24人;初三(2)班思想品德平均成果44.76分,47分以上優(yōu)分16人,初三(5)班思想品德平均成果45.50分,47分以上優(yōu)分18人,三個(gè)班級(jí)均無(wú)不及格現(xiàn)象。從中考質(zhì)量分析表上可以看出,三個(gè)班級(jí)之間存在較大差距。
今年中考政治考試時(shí)間由100分鐘改為60分鐘,20道選擇題,10道推斷題,2道簡(jiǎn)答題,1道實(shí)踐探究題,題量大,閱讀材料多,考察形式敏捷,出題方向、角度與往年中考有質(zhì)的改變,可以說(shuō)“出其不意,攻其不備”,學(xué)生均反映在復(fù)習(xí)資料上找不到答案,須要靠理解去解題,答題后心里無(wú)底。面對(duì)中考題型、考察形式的新改變,初三(1)班的學(xué)生善思、善問(wèn),復(fù)習(xí)塌實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),所以成果比較志向。初三(2)班課堂氛圍比較活躍,但兩極分化比較嚴(yán)峻,前面一批優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)仔細(xì),后面有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生對(duì)思想品德學(xué)科不夠重視,須要盯著、跟著、帶著學(xué),歷次考試成果均不太志向。初三(5)班學(xué)生學(xué)習(xí)最塌實(shí),基礎(chǔ)駕馭最扎實(shí),但有問(wèn)題不擅長(zhǎng)請(qǐng)教老師,擅長(zhǎng)做常規(guī)題,假如試題難度平穩(wěn),一般發(fā)揮比較精彩,考試題型敏捷,成果時(shí)常一般。將今年思想品德學(xué)科中考特點(diǎn),與三個(gè)班級(jí)的狀況相比照,考試狀況基本符合實(shí)際。
通過(guò)一年初三教學(xué)工作的歷練,我積累了豐富的教學(xué)閱歷,也有以下幾個(gè)方面的體會(huì):
1、肯花時(shí)間,有足夠重視。在一模、二??荚嚭?,我經(jīng)過(guò)深刻反思得出:由于教學(xué)兩邊跑,還負(fù)責(zé)教學(xué)外的其它工作,又錯(cuò)誤地將工作重心放在初三教學(xué)之外,對(duì)初三教學(xué)缺乏足夠重視,對(duì)學(xué)生“盯、跟、帶”不夠,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)思想品德學(xué)科也缺乏足夠重視,在思想品德學(xué)科上花的時(shí)間少,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)駕馭不扎實(shí),成果自然不志向。所以,一模、二模的失利,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。二模后,每周二、三、五下午思想品德讀書(shū)時(shí)間,我都到場(chǎng)盯著學(xué)生讀書(shū),對(duì)學(xué)困上進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)學(xué)習(xí),對(duì)三個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行解題技法指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力,三??荚嚦晒罱K有所提高。
2、課堂教學(xué)要走向生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。初三思想品德教學(xué)內(nèi)容比較枯燥,學(xué)生缺乏愛(ài)好。為了提高學(xué)生對(duì)思想品德學(xué)科的學(xué)習(xí)愛(ài)好,我用最新時(shí)事導(dǎo)入新課,每節(jié)課上,學(xué)生都對(duì)我喊“時(shí)事、時(shí)事”,假如沒(méi)有時(shí)事,一節(jié)課學(xué)生都會(huì)覺(jué)得無(wú)精打采。我用自己的生活故事串講學(xué)問(wèn)點(diǎn),讓學(xué)生覺(jué)得課堂有意思,能夠樂(lè)學(xué)、肯學(xué),集中精力學(xué),不少學(xué)生對(duì)我說(shuō)“每次聽(tīng)你講你小時(shí)候的事情的時(shí)候我真覺(jué)得你和我們特沒(méi)距離”,正是這種無(wú)距離教學(xué),讓我與學(xué)生走得很近,讓學(xué)生喜愛(ài)我這個(gè)任課老師,從而喜愛(ài)上思想品德這門(mén)學(xué)科。
3、給學(xué)生思索的時(shí)間,逼著學(xué)生問(wèn)問(wèn)題。思想品德學(xué)科是開(kāi)卷考試,學(xué)生不行能花時(shí)間去背,僅靠課堂上老師的灌輸式講解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生必定要遺忘掉大部分內(nèi)容,因此只能讓學(xué)生真正理解問(wèn)題,才能用思索的.方式解決問(wèn)題。就像吃飯一樣,飯后總要有個(gè)消化的過(guò)程,我們要給學(xué)生思索的時(shí)間,這就要求在老師講解后,留給學(xué)生足夠的復(fù)習(xí)、思索時(shí)間,剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,最終把問(wèn)題解決。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),發(fā)覺(jué)問(wèn)題并不難,難的是開(kāi)口向老師提出問(wèn)題,唯一的方法就是逼著學(xué)生問(wèn)問(wèn)題。因此,我常常給學(xué)生留出一節(jié)課復(fù)習(xí)思索,有問(wèn)題就提出來(lái),假如學(xué)生不提問(wèn),我就提問(wèn)學(xué)生,假如學(xué)生答不出來(lái),我就要賜予肯定的懲處。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,這種方式取得了不錯(cuò)的效果。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)方向,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。今年思想品德中考“出其不意,攻其不備”,考察形式敏捷,為今后的教學(xué)指明白正確的方向:?jiǎn)慰繋妆窘滩?、一本能?xùn)應(yīng)付中考已經(jīng)不行了,老師在課堂教學(xué)中,肯定要緊密聯(lián)系生活,增加社會(huì)時(shí)事內(nèi)容,教會(huì)學(xué)生用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析社會(huì)問(wèn)題,解決社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),老師也有必要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),削減學(xué)生做無(wú)用功。
5、看法確定一切,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德學(xué)科是一門(mén)副科,學(xué)生普遍缺乏重視。書(shū)寫(xiě)潦草,答題不規(guī)范,審題馬虎大意,自以為是,總以為開(kāi)卷考試就是亂抄抄。假如學(xué)生不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在中考中勢(shì)必要吃虧。因此,任課老師在平常就要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,如在一次模擬考試中,推斷題要求對(duì)的寫(xiě)“A”,錯(cuò)的寫(xiě)“B”,而不少學(xué)生打“√”、“×”,結(jié)果20分被全部扣掉。針對(duì)部分學(xué)生浮躁、自以為是,一次考好就認(rèn)為自己總能考好,要打算一些有難度的考卷,殺殺學(xué)生的銳氣,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再用簡(jiǎn)潔的試卷提振學(xué)生的信念??傊?,面對(duì)中考,我們要讓學(xué)生戒驕戒躁、塌實(shí)仔細(xì),平常心對(duì)待,才能取得志向的成果。
以上是我對(duì)初三一年教學(xué)工作不成熟的思索,希望在今后的教學(xué)工作中,自己能做得更好!
個(gè)人思想工作總結(jié)范文2
一年以來(lái),在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同志的親密協(xié)作下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)決,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
走過(guò)20xx,再回首,思索亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并歡樂(lè)著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的歡樂(lè)。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在所各位同志的親密協(xié)作下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)決,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的`其它工作?,F(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、一年來(lái)的工作表現(xiàn)
(一)強(qiáng)化形象,提高自身素養(yǎng)。
為做好督查工作,我所堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注意以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門(mén)的工作最大地規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,因此,我們正確相識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)懇敬業(yè),二是關(guān)的良好形象。
(二)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。
工作中,我們注意把握根本,努力提高服務(wù)水平。所里人手少,工作量大,這就須要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都主動(dòng)協(xié)作做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來(lái)的工作雖然取得了肯定的成果,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有閱歷的同事比較還有肯定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延長(zhǎng),在今后工作中,我肯定仔細(xì)總結(jié)閱歷,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,主動(dòng)適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才能。
(二)做好20xx年個(gè)人工作安排,發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)留意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“養(yǎng)分”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)看法,提高學(xué)習(xí)效率,努力培育自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。
(三)當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問(wèn)題,剛好提出合理化建議和解決方法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
個(gè)人思想工作總結(jié)范文3
在過(guò)去的一年中,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛(ài)祖國(guó),遵守憲法和法律,忠誠(chéng)于人民的教化事業(yè),仔細(xì)貫徹國(guó)家的教化方針,具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,同等合作,勤學(xué)樂(lè)教。仔細(xì)學(xué)習(xí)教化法律法規(guī),駕馭師德師風(fēng)建設(shè)的最近動(dòng)態(tài),并予以實(shí)踐。正確處理和對(duì)待教化教學(xué)工作中發(fā)生的沖突和問(wèn)題,提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、酷愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)
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