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六年級(jí)品德與社會(huì)畢業(yè)復(fù)習(xí)策略交流新莊集西川小學(xué)焦世璽考試范圍一、未來(lái)版六年級(jí)品德與社會(huì)上下冊(cè),偏重于下冊(cè)。二、可能涉及近一兩年的時(shí)事政治,比如:十九大和全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)的的一些知識(shí)。三、可能涉及創(chuàng)建文明城市、掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。比如:社會(huì)主義核心價(jià)值觀。考試體型分析一、填空題:分值:(5-10分)難易程度:比較簡(jiǎn)單??疾閮?nèi)容:上冊(cè)和下冊(cè)各單元的知識(shí)點(diǎn)中的關(guān)鍵字(包括年份時(shí)間等)。比如:
1、我國(guó)的四大發(fā)明是(造紙術(shù))、(印刷術(shù))(火藥)、(指南針)。2、
四大文明古國(guó)是(
中國(guó))、(埃及)、(巴比倫)、(印度)。3、在全世界居民中,主要有(黃色)、(白色)、(黑色)、(棕色)四大人種,我們要尊重不同的種族,堅(jiān)決反對(duì)(種族歧視)。4、.(地球)是人類(lèi)賴以生存的家園。地球?yàn)槿祟?lèi)的生存與發(fā)展提供(資源)。5、每年的10月24日被稱(chēng)為(聯(lián)合國(guó)日)?,F(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)共有(190)多個(gè)會(huì)員國(guó)??荚圀w型分析二、判斷正誤:
分值:(5-10分)難易程度:比較適中??疾閮?nèi)容:考察學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀及對(duì)具體問(wèn)題的分析、理解及準(zhǔn)確程度。建議:不要迷信不知道就全部打×,有可能是全部√
呢。比如:
1.講誠(chéng)信是對(duì)的,但當(dāng)我們遇到特殊情況時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。(
√
)2.我國(guó)的水資源總量豐富,是取之不盡,用之不竭的,我們不必節(jié)約用水。(×)3.男女同學(xué)之間,既不要故意疏遠(yuǎn),也不要過(guò)于親密,而應(yīng)該大大方方地正常交往。(√)4.中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等的條約是南京條約。(√)5.新中國(guó)成立的時(shí)間是1949年10月1日。(√)考試體型分析三、選擇題:
分值:(5-10分)
難易程度:比較適中。
考查內(nèi)容:考察學(xué)生對(duì)生活中的一些具體事情的處理能力和知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度。
比如:
1.當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí),以下說(shuō)法不正確的是(
)A.發(fā)生地震時(shí)只有跳樓才有生還的希望。
B.在洪水中應(yīng)該盡量抱住
樹(shù)干避免被沖走。C.在火災(zāi)中用濕毛巾捂住嘴,匍匐出去。D.通過(guò)人工降雨來(lái)緩解旱情。2.1895年4月,清政府被迫一日本簽訂了(B)(A)《南京條約》
(B)《馬關(guān)條約》
(C)《辛丑條約》3.(
)被譽(yù)為萬(wàn)園之園。A.圓明園B.頤和園C.故宮4.(C)在乒乓球世界排名連續(xù)8年保持第一,被稱(chēng)為“乒乓皇后”。A.郭晶晶B.王楠C.鄧亞萍考試體型分析四、簡(jiǎn)答題:分值:(20分)難易程度:比較適中??疾閮?nèi)容:考察學(xué)生對(duì)生活中的一些具體事情的處理能力及觀點(diǎn)和態(tài)度,重點(diǎn)在于發(fā)揮。建議:結(jié)合書(shū)上的知識(shí)點(diǎn),穿插進(jìn)自己的一些態(tài)度和觀點(diǎn),寫(xiě)的越多越好。比如:1、人類(lèi)只有一個(gè)地球,維護(hù)和改善地球環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)劊簽榱吮Wo(hù)地球環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣去做?2、??匆?jiàn)學(xué)校有這樣的現(xiàn)象:男女同學(xué)同桌有“三八線”,男女同學(xué)不愿一起牽手做游戲等,你如何看待“男女同學(xué)間的交往”?3、我們就要畢業(yè)了,我想對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)分別說(shuō)什么?幾點(diǎn)不成熟的建議一、平時(shí)上好課:平時(shí)的上課要實(shí)打?qū)嵉厣希蠋熞浞謧湔n,不能認(rèn)為品德課是所謂的副課就不重視,隨隨便便,照本宣科地上。二、熟記硬背:巧婦難為無(wú)米之炊,素質(zhì)教育雖然不提倡死記硬背,但結(jié)合我們農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,關(guān)鍵時(shí)候,還是死記硬背來(lái)的實(shí)在,要讓學(xué)生把每一單元,每一課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)牢記在頭腦里面,這樣才能有備無(wú)患。三、精準(zhǔn)復(fù)習(xí):復(fù)
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