七年級下冊語文知識點(diǎn)總結(jié)2023（7篇）

七年級下冊語文知識點(diǎn)總結(jié)2023（7篇）

七班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2023【篇1】

第一單元字詞匯總

鄧稼先

至死不懈xiè：懈，放松。蓬斷草枯：形容環(huán)境惡劣。署shǔ名：在書信、文件或文稿上，簽上自己的名字。

選聘pìn：選擇聘用。鋒芒畢露lù：比方銳氣和才能全都顯露出來。多形容人氣盛逞強(qiáng)。

任人宰zǎi割：比方任憑侵略、壓迫、剝削。婦孺rú皆知：連婦女兒童都知道，形容知道的人特別多。

可歌可泣qì：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人特別感動(dòng)。

引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人們的留意。殷yān紅：帶黑的紅色。

鮮xiǎn為人知：很少人知道。元?jiǎng)讀ūn：立大功的人。鞠jū躬盡瘁cuì：指當(dāng)心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。

當(dāng)之無愧kuì：沒有什么可以慚愧的地方。奠diàn基：奠定建筑物的基礎(chǔ)。

截jié然不同：形容差別很大。截然，形容界限分明，像割斷的一樣。家喻戶曉xiǎo：每家每戶都知道。

闊kuò別：長時(shí)間的分別。馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。鋌tǐng：疾走。(鋌而走險(xiǎn))

摯zhì友：親熱的伴侶?；Ichóu劃：想方法;定方案;籌措。仰慕：仰慕思慕。彷páng徨huáng：遲疑。

說和做——記聞一多先生言行片段

詩興不作：作，起。典籍jí：記載古代法制的圖書，泛指古代圖書。仰之彌高：指愈仰視愈覺得其崇高。

鍥qiè而不舍：不停地雕刻，比方有恒心，有毅力。炯jiǒng炯：形容光明(多用于目光)。

迥jiǒng乎不同：很不一樣。兀wù兀窮年：專心勞苦地一年到頭這樣做。瀝lì盡：滴完。

群蟻排衙yá：指整齊地排列著。深宵xiāo獨(dú)裁cái：指當(dāng)時(shí)蔣介石的專制統(tǒng)治。

兇多吉少：不幸的多，吉利的少，特別危急。迭dié起：一次又一次地興起、消失。

昂áng首挺胸：昂起頭，挺起胸。形容精神興奮，意氣昂揚(yáng)。潛心貫注、心會(huì)神凝：精神高度集中、聚集。

鉆探：動(dòng)詞，這里是鉆研的比方說法。疏懶：形容詞，懶散而不慣受拘束。

赫然：形容令人驚異或引人注目的事物突然消失。高標(biāo)：名詞，很高的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)。

慷kāng慨kǎi淋漓：形容心情非常感動(dòng);說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。

氣沖斗dǒu牛：形容氣概之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。

回憶魯迅先生(節(jié)選)

輕捷：動(dòng)作輕快靈敏。安排：安詳，平穩(wěn)。阿司匹林：一種解熱鎮(zhèn)痛藥。愁悶：悲傷郁結(jié);憂慮郁悶。

深惡痛絕：指對某人或某事物極端厭惡痛恨。故意：心里懷有的念頭。揩kāi：擦，抹。闔hé：閉合。

不以為然：不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。

其次單元字詞匯總

黃河頌

烽fēng火：古時(shí)邊防報(bào)警點(diǎn)的煙火，也用來比方戰(zhàn)火或戰(zhàn)斗。氣魄pò：魄力;氣概。體魄：體格和精力。

巔：山頂。澎péng湃pài：形容波浪相互撞擊;比方聲勢浩大，氣概宏偉。掀起：揭起，往上涌起。

宛轉(zhuǎn)：文中是“輾轉(zhuǎn)”的意思，指經(jīng)過了許多地方。也作“動(dòng)聽”。發(fā)揚(yáng)滋zī長zhǎng

狂瀾lán：巨大的波浪，比方動(dòng)蕩不定的局勢或猛烈的潮流。(讕斕)

屏障：像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西(多指山嶺、島嶼等)。哺bǔ育：喂養(yǎng)，培育。九曲連環(huán)：曲折，回環(huán)，多彎道。

后一課

詫chà異：覺得意外和驚奇。吵鬧：喧嘩喧鬧。后悔：做錯(cuò)了事，說錯(cuò)了話，自悔不該這樣。

動(dòng)聽：形容抑揚(yáng)悅耳。慘白：(面容)蒼白。懲chéng罰：嚴(yán)峻的懲罰。踱duó：慢步行走。

祈qí禱dǎo：向神默告自己的愿望。賺zhuàn錢：攢zǎn錢鑰yào匙shi思考：動(dòng)詞，考慮。

字帖tiè：供學(xué)習(xí)寫字的人臨摹的范本。(貼)哽gěng住

土地的誓言

蕻hóng(端木蕻良)蕻hòng(菜蕻)碾niǎn谷(輾zhǎn轉(zhuǎn))摯zhì痛：懇切而深切。

泛濫：動(dòng)詞，洶涌。呻shēn吟：由于苦痛或興奮，情不自禁地發(fā)出的聲音。嗥háo鳴：(野獸)大聲嚎叫。

斑bān斕lán：絢爛多彩。讕lán語：沒有依據(jù)的話。怪誕dàn：驚奇，奇怪。亙gèn古：遠(yuǎn)古。

默契qì：雙方的意思沒有明白說出而彼此有全都的了解。豐饒：形容詞，富裕。(饒yáo撓náo)

白樺huà樹(喧嘩huá)鎬gǎo頭：刨土用的工具。(蒿hāo篙gāo)污wū__huì：骯臟的東西。

七班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2023【篇2】

第三單元字詞匯總

田壟lǒng：田埂;田地中種植農(nóng)作物的壟。蚱zhà蜢měng：昆蟲，像蝗蟲，是害蟲。

阿長與《山海經(jīng)》

惶huáng急：恐驚，驚慌。詰jié問：追問，責(zé)問。瘡chuāng疤b?。函徍昧艘院罅粝碌酿琛１确酵刺?、短處或隱私。渴kě慕mù：迫切地盼望，殷切希望。絮xù說：絮絮叨叨地說。孤gū孀shuāng：寡婦。

霹pī靂lì：又急又響的雷，這里指受到了極大的震撼。疏shū懶：懶散而不習(xí)慣受拘束。

倘tǎng使shǐ：假如，假如。懼jù憚dàn：可怕，畏難，畏懼。憎zēng惡wù：憎恨，厭惡。

震悚sǒng：身體因恐驚或過度興奮而抖動(dòng)。粗拙zhuō：粗糙低劣。情有可原：依據(jù)實(shí)情，有可以原諒的地方。

面如土色：臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。擄lǔ：俘獲，抓獲。

深不行測：深得難以測量。比方對人或事物的狀況捉摸不透。

莫名其妙：沒有人能說出其中的神秘。形容事情很驚奇，使人不明白。名，說出。

老王

攥zuàn：用手抓住或抓穩(wěn)。翳yì：眼角膜病變后留下的疤痕?；蘦uáng恐kǒng：惶懼，驚恐。

荒huāng僻pì：人跡罕至且偏遠(yuǎn)。塌tā敗：塌陷破敗。骷kū髏lóu：干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。

取締dì：明令取消或禁止。鑲xiāng嵌qiàn：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。愧kuì怍zuò：慚愧。

滯zhì笨：呆滯笨拙。傴yǔ：彎(腰)曲(背)。

腫zhǒng脹zhàng：肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而體積增大。

臺(tái)階

凹āo凼dàng：四周高中間低的水坑。晌shǎng午：中午。尷gān尬gà：神色、態(tài)度不自然。

煩fán躁zào：郁悶焦躁。若有所失：感覺似乎丟掉了什么。形容心神不定。涎xián水：口水。

大庭廣眾dàtíngguǎngzhòng：指人數(shù)眾多的公開場合。微不足道wēibùzúdào：事物細(xì)小而稍微，不足掛齒。

第四單元字詞匯總

葉圣陶先生二三事

誨人不倦huìrénbùjuàn：教育人特殊急躁，從不厭倦。商酌zhuó：商議?斟酌。不妥tuǒ：不好，不合適。

付之一笑：比方不計(jì)較，不當(dāng)一回事。累léi贅zhuì：指拖累、麻煩。拖沓tà：形容做事拖拉。

別biè扭niu：這里指說話、作文不通順，不流暢。

驛路梨花

延長：延長，伸展。迷茫：寬闊而看不清的樣子。簡陋：(房屋、設(shè)備等)簡潔粗陋。

閑適：閑適得意?；衕uǎng惚hū：精神不集中，神志不清。這里指夢中看得不真實(shí)的樣子。

暮色：傍晚昏暗的天色。紅潤：紅而滋潤，多指皮膚。閑逛：沒有目的閑適地走。晶瑩：光亮而透亮?????。

折損：這里指對方禮節(jié)過重，自己承受不起。修葺qì：修理(建筑物)。

苦與樂

契qì：用刀子刻;證明買賣、租賃、抵押等關(guān)系的憑據(jù);符合。本文取其次種意思。失意：不得志。

達(dá)觀：對不如意的事情看得開。如釋重負(fù)：似乎放下了沉重的負(fù)擔(dān)。

悲天憫mǐn人：對社會(huì)和人類的災(zāi)禍苦難等表示憂慮和憐憫。

海闊天空：形容大自然的寬闊，也比方想象或說話毫無拘束，漫無邊際。

心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。任重道遠(yuǎn)：擔(dān)子很重，路程又長，比方責(zé)任重大。

無入而不得意：語出《禮記·中庸》。意思是，君子無論處在什么境遇都能保持安穩(wěn)得意。

七班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2023【篇3】

第五單元字詞匯總

紫藤蘿瀑布

終極：終點(diǎn)。繁密：多而密。佇zhù立：久立，長時(shí)間地站著。凝níng望：凝神而望。

蜂圍蝶陣：是指蜜蜂圍圍著，蝴蝶就像在列陣一樣。釋義比方花開得特別茂密，以至于引來了成群的蜜蜂和蝴蝶。

仙露瓊qióng漿：古代傳奇中神仙所喝的美酒。比方酒特別鮮美;后來指極少，不多見。

盤虬qiú臥龍：形容枝干彎彎曲曲、蒼勁有力。迸bèng濺jiàn：向四處飛濺。沉淀chéndiàn

伶líng仃dīng：瘦弱無力的樣子。忍俊jùn不禁jīn：忍不住笑。忍俊，含笑。圓滿：這里指不稱心。

干脆：表示直截了當(dāng);干脆?？莼保嚎菟懒说幕睒?。依傍：依靠。

一棵小桃樹

褪盡：指年齡、顏色、物體、歲月等消散、消逝、褪散。高傲：看不起人，對人怠慢，沒有禮貌。

矜持：自鳴得意;自負(fù)。孱càn頭：稱呼脆弱無能的人。懺悔：熟悉了錯(cuò)誤或罪過而感到痛心并決心改正。

猥wěi瑣：(容貌、舉動(dòng))庸俗不大方。禍不單行：表示不幸的事接連發(fā)生。

外國詩二首

鎮(zhèn)zhèn靜：心情穩(wěn)定或安靜。愁悶yù：悲傷、愁悶。

瞬shùn息：一刺眼一呼吸的短時(shí)間。霎時(shí)，剎那。懷戀：動(dòng)詞，懷念依戀。

人跡：人的腳印?????。涉shè足：指進(jìn)入某種環(huán)境或生活范圍。

萋qī萋：形容草長得茂密的樣子。幽寂jì：幽靜，孤獨(dú)?????。延綿：綿延。

第六單元字詞匯總

宏大的悲劇

拽zhuài：拉。堅(jiān)持不懈xiè：堅(jiān)決保持、維護(hù)，不松懈。戰(zhàn)栗lì：顫抖。

聞所未聞：聽到從來沒有聽到過的。形容事物特別希奇。徒tú勞：無益的耗費(fèi)勞力。

風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。揚(yáng)揚(yáng)得意：形容感到非常滿足的樣子。

奪眶kuàng而出：眼淚一下子從眼眶中涌出。形容人因極度哀痛或極度高興而落淚。

精疲力竭jié：特別疲憊，一點(diǎn)力氣也沒有。悶mèn悶不樂：因有不如意的事而心里不愉快。

怏yàng怏不樂：形容不滿足或不興奮的神情。毛骨悚sǒng然：形容非?？煮@。海市蜃shèn樓

履lǚ行：實(shí)踐。踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)的樣子。姍shān姍來遲：形容來得很晚。

憂心忡chōng忡：憂愁的樣子。吞噬shì：吞食。語無倫lún次：話講得很亂，沒有條理。

羸léi弱：瘦弱。(贏yínɡ)角逐：動(dòng)詞，這里指競爭。冰凌：凌，(多指塊狀或錐狀的)冰。

厄運(yùn)：困苦的遭受，不幸的命運(yùn)。厄，災(zāi)難、困苦。遺孀：某人死后，他的妻子稱為某人的遺孀。孀，指寡婦。

太空一日

共振：兩個(gè)振動(dòng)頻率相同的物體，當(dāng)一個(gè)發(fā)生振動(dòng)時(shí)，引起另一個(gè)物體振動(dòng)。負(fù)fù荷hè：承受的重量。

千鈞重負(fù)：比方很沉重的負(fù)擔(dān)。鈞，古代的重量單位，合三十斤。俯fǔ瞰kàn：指俯視，從高處往下看。

驚心動(dòng)魄：形容使人感受很深，震驚很大。無虞：不用憂慮。

耐人尋味：意味深長，值得人認(rèn)真體會(huì)琢磨。耐，禁得起。

帶上她的眼睛

遲鈍：(感官、思想、行動(dòng)等)反應(yīng)慢，不靈敏。閑暇：閑空凸現(xiàn)：清晰地顯現(xiàn)。

不期而至：事先沒有商定而意外到來。心有靈犀：指彼此心愿相通。

七班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2023【篇4】

第1課從百草園到三味書屋散文

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

菜畦qí皂莢jiá樹班蝥máo臃腫yōngzhǒng攢cuán成秕bǐ谷

系jì一條長繩拗ǎo過去錫箔bó

點(diǎn)撥：留意多音字“攢”“系”的讀音。

2.依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

桑(shèn)葚收(liǎn)斂腦(suǐ)髓人聲(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲

3.用恰當(dāng)詞浯填空。

(1)不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了。

點(diǎn)撥：所填詞語均為形容詞或動(dòng)詞。

(2)掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。

點(diǎn)撥：所填詞語均為動(dòng)詞。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問清單

單是四周的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

三、文學(xué)(文體)常識背記學(xué)問清單+主旨

《從百草園到三味書屋》是魯迅()回憶童年生活的散文(體裁)，本文選自《朝花夕拾》

主旨：通過對百草園和三味書屋的回憶，表現(xiàn)了兒童時(shí)代對自然的喜愛,對學(xué)問的追求,以及天真、稚嫩、歡快的心理。含蓄地批判了腐朽的封建教育制度對兒童身心進(jìn)展的束縛。

P2解釋①選自《朝花夕拾》

1.重點(diǎn)：第2段

(1)空間描寫挨次：由低到高、再由高到低;詳細(xì)描寫的事物

(2)三種角度：視覺、聽覺、味覺;詳細(xì)描寫的事物

(3)先靜物到動(dòng)物，再由動(dòng)物到靜物

2.動(dòng)作描寫：P5第7段雪地捕鳥(9個(gè)動(dòng)詞)

3.P6第9段過渡段(作用：承上啟下)

第2課爸爸的花兒落了

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。雞毛撣dǎn子咻xiū咻玉簪zān花驪lí歌花圃pǔ懶散duò

2.用恰當(dāng)詞語填空。

冬天的早晨站在校門前，戴著露出五個(gè)手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著;夏天的早晨站在校門前，手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給友愛的韓老師，是她教我跳舞的。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問清單

于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是團(tuán)聚，惟有別離多……”

三、文學(xué)(文體)常識背記學(xué)問清單

《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》，是臺(tái)灣(地名)作家林海音。

“爸爸的花兒落了”一方面實(shí)指夾竹桃的敗落，另一方面象征天性愛花的爸爸離開人世。語帶雙關(guān)。小說以此為題，含而不露，哀而不傷。本文有兩條線索貫穿全文，一是關(guān)于爸爸愛花、對花兒的描寫貫穿始末，另一條線索就是畢業(yè)典禮，圍繞畢業(yè)典禮這一中心大事，采納插敘手法，表現(xiàn)爸爸對女兒的關(guān)懷。這兩條線索，前者是主線，后者是副線，后者起著烘托、襯托、推動(dòng)的作用。

七班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2023【篇5】

第3課丑小鴨童話

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。訕shàn笑吐綬shòu雞沼zhǎo澤木屐jī

2.用恰當(dāng)詞語填空。

(1)那只后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他到處挨啄，被排擠，被訕笑。

(2)水正在結(jié)冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng)，免得水完全被冰封住。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問清單

1.只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。

2他感到特別難為情。他把頭藏到翅膀里面。不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不傲慢，由于一顆好的心是永久不會(huì)傲慢的。

三、文學(xué)(文體)常識背記學(xué)問清單

《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》，《丑小鴨》是一篇帶有自傳顏色的童話。安徒生，丹麥作家，世界童話大師。他的代表作有《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等。本文是由葉君健翻譯的。在本文中，以自己的切身經(jīng)受為基礎(chǔ)，采納童話這一敏捷的藝術(shù)形式，塑造了一只“丑小鴨”的形象：一只丑小鴨，一誕生就伴隨著別人的嘲弄和卑視，但是，在經(jīng)受過種種挫折和打擊之后，他最終變成了一只漂亮的天鵝。從文中可以看出，丑小鴨突出的特點(diǎn)就是對美的憧憬和不懈追求。他啟示人們：只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。文章以丑小鴨的遭受和奮爭為線索，按時(shí)間挨次綻開故事。

第4課詩兩首

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。萋qī懷戀liàn幽寂jì

2.用恰當(dāng)詞語填空。

(1)我在那路口久久佇立，/我向著一條路極目望去。

(2)但我卻選了另外一條路，/它荒草姜萋，非常幽寂，/顯得更迷人，更漂亮。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問清單

那天早晨落葉滿地，/兩條路都未經(jīng)腳印污染。/啊，留下一條路等改日再見!/但我知道路徑延綿無終點(diǎn)，/唯恐我難以再回返。

點(diǎn)撥：此句蘊(yùn)含深刻哲理，耐人尋味，需記住。

三、段背記學(xué)問清單

默寫《假如生活哄騙了你》

假女口生活哄騙了你，/不要哀痛，不要心急!/愁悶的日子里需要冷靜：/信任吧，歡樂的日子將會(huì)來臨。

心兒永久憧憬著將來：/現(xiàn)在卻常是愁悶。/一切都是瞬息，/一切都將會(huì)過去;

/而那過去了的，/就會(huì)成為親切的懷戀。

四、文學(xué)(文體)常識背記學(xué)問清單

1.《假如生活哄騙了你》選自《普希金詩集》，是俄國詩人普希金，詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達(dá)耶夫》等。在這首詩中，詩人以勸告的口吻直抒胸臆，闡明白一種樂觀樂觀的人生態(tài)度：當(dāng)生活哄騙了你時(shí)，不要哀痛，不要心急;在苦惱之時(shí)要關(guān)于忍耐，一切都會(huì)過去，將來是幸福、美妙的。這首詩以公平的娓娓的語氣寫來，語調(diào)親熱和婉，熱誠坦率，詩句清爽流暢，有豐富的人情味和哲理意味。

2.《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》，是美國詩人弗羅斯特。在這首詩中，塑造了一個(gè)面臨選擇的人物。描繪了他選擇時(shí)的心態(tài)，告誡人們?nèi)松荒苓x擇一條路，沒有回頭路可走，因此應(yīng)獨(dú)立思索，自主選擇。運(yùn)用了象征手法：是借寫自然界的道路來表達(dá)對于人生之路的思索。

《假如生活哄騙了你》：以勸說口吻，強(qiáng)調(diào)樂觀樂觀的人生態(tài)度。

《未選擇的路》：自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生選擇。

第5課傷仲永文言文

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)宇注音。仲zhòng謁yè稱chèn前時(shí)之聞泯mǐn然

點(diǎn)撥：留意多音字“稱”的讀音。

2.解釋下面加點(diǎn)的詞語。

(1)世隸耕隸：屬于。(2)未嘗識書具嘗：曾經(jīng)。

(3)父異焉異：感到驚詫。(4)邑人奇之奇：認(rèn)為……是奇才。

(5)稍稍來賓其父來賓：以來賓之禮相待。(6)或以錢幣乞之乞：求取。

(7)環(huán)謁于邑人謁：訪問。(8)不能稱前時(shí)之聞稱：相當(dāng)。

(9)賢于材人遠(yuǎn)矣賢：賽過、超過。(10)父利其然也利：認(rèn)為……有利。

3.指出句中的通假字并解釋。日扳仲永環(huán)謁于邑人。扳通攀解釋為：牽，引。

二、重點(diǎn)句子背記學(xué)問清單

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語

1.即書詩四句，并自為其名。他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題寫了名字。

點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“書”“為”等詞。

2.自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

從今，指著東西讓他作詩，他立即就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。

點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“自是”“就”“之”“理”等詞。

3.泯然眾人矣。跟一般人沒什么區(qū)分了。

點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“泯然”的意思，“泯”，消逝。然，……的樣子。

4.其詩以養(yǎng)父母、收族為意。他的這首詩以贍養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)族人為立意。

點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“收族”的意思。

三、文學(xué)(文體)常識背記學(xué)問清單

《傷仲永》選自《臨川先生文集》，王安石，北宋(朝代名)政治家、思想家、文學(xué)家。

文章以“傷”為題眼，意在表明對方仲永的“哀傷、嘆惜”之情。方仲永從5歲到20歲之間，他的才能每況愈下，告知人們：后天的教育和努力學(xué)習(xí)是成才的關(guān)鍵因素。

詞語解釋：P37解釋1、3、4、6、7、9、10、11;P38解釋2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19

通假字：“扳”通“攀”，牽，引

1.仲永變化的三個(gè)階段(根本緣由：不使學(xué))

(1)五歲：指物作詩立就，文理皆有可觀者(2)十二三歲：不能稱前時(shí)之聞(3)又七年：泯然眾人矣

2.第三段談?wù)摚和ㄟ^說明“受之人”與“受之天”的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)后天教育的重要性。

七班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2023【篇6】

1、《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》。魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，是我國宏大的文學(xué)家、思想家、革命家。1918年5月，第一次用“魯迅”的筆名，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史

上第一篇白話小說《狂人日》基石。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》，散文

詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》。

2、《爸爸的花兒落了》選自小說《城南舊事》，林海音，臺(tái)灣女作家?！鞍职值幕▋郝淞恕边@個(gè)題目，語帶雙關(guān)，一方面指夾竹桃的敗落;另一方面象征愛花的爸爸離開了人世。本文有兩條線索：主線是爸爸愛花，副線是畢業(yè)典禮。

3、《丑小鴨》的是丹麥作家安徒生，他的童話作品另外還有《夜鶯》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》等160多篇。本文中的丑小鴨突出的特點(diǎn)是對美妙生活的熱切憧憬和追求。

4、《假如生活哄騙了你》是俄國詩人普希金，史稱“俄羅斯之父”，他的詩歌代表作有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_(dá)耶夫》、長篇詩體小說《葉甫蓋尼?奧涅金》、童話詩《漁夫和金魚的故事》等。他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的進(jìn)展影響很大?！段催x擇的路》是弗羅斯特，美國詩人。他常被稱為是“交替性詩人”。詩作有《白樺樹》、《修墻》等。

5、《傷仲永》選自《臨川先生文集》，王安石，字介甫，號半山，封荊國公，世人又稱王荊公。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家，是“唐宋八大家之一”。所謂唐宋八大家是指：唐代韓愈、柳宗元，宋代歐陽修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍。他們的成就主要在散文方面，所以也稱“唐宋散文八大家”，其文章不但震撼唐宋文壇，而且是后世散文的楷模，彪炳于文學(xué)之林。

6、《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，詞是光未然，原名張光年?！饵S河大合唱》是一部大型合唱音樂作品，光未然作詞，冼星海譜曲。作品由《黃河船夫曲》《黃河頌》等八個(gè)樂章組成，它以豐富的藝術(shù)形象，壯闊的歷史場景和磅礴的氣概，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。

7、《后一課》的是法國作家都德，這篇小說以普法戰(zhàn)斗為背景，著重刻畫了仆人公小弗郎士、韓麥耳先生的形象，表現(xiàn)了法國人民劇烈的愛國主義精神。標(biāo)題《后一課》指后一堂法語課，不僅指出了文章的主要內(nèi)容，而且蘊(yùn)含著悲愴的氣氛和悲憤的心情，體現(xiàn)了文章的中心愿思。

8、《困難的國運(yùn)與雄健的國民》是一篇用散文形式寫成的“黃河頌”，民族精神頌。是李大釗，字守常，河北樂亭人，中國早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人，也是一位學(xué)者和詩人。他的詩文被魯迅譽(yù)為“革命的豐碑”。標(biāo)題的含義是：只有雄健的國民才能轉(zhuǎn)變困難的國運(yùn)，要以雄健的精神在困難的國運(yùn)中建筑國家。本文用了一系列的比方：用長江大河比民族生命進(jìn)程。用揚(yáng)子江黃河比中華民族歷史進(jìn)程;用“浩浩蕩蕩”比中華民族歷史勢不行擋，一往無前;用“平原無際，一瀉萬里”比中華民族的順當(dāng)進(jìn)展;用“曲折回環(huán)”，“坎坷險(xiǎn)阻”比中華民族歷史所逢的困難國運(yùn);用長江黃河穿沙漠、過山峽比中華民族前進(jìn)中的困難斗爭;用“濁流滾滾，一瀉千里”比中華民族的光明前途。

9、《土地的誓言》端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人。現(xiàn)代作家。文章題目的含義是面對土地發(fā)出的誓言。

10、《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。詩歌塑造了木蘭深明大義、不貪圖功名利祿的品質(zhì)和愛國精神?！皹犯笔菨h魏六朝文學(xué)消失的一種能夠配樂唱歌的新詩體。樂府是古代掌管音樂的機(jī)構(gòu)?！赌咎m詩》與《孔雀東南飛》一起被譽(yù)為樂府民歌中的雙壁，簡稱“樂府雙壁”。

11、鄧嫁先是我國研制和進(jìn)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人、為我國勝利研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了貢獻(xiàn)。1999年，中共中央國務(wù)院、、中央軍委給他追授了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆钫駥?，美籍華裔物理學(xué)家，獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

12、聞一多是我國詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。著作收在《聞一多全集》中。

13、貝多芬是德國作曲家、鋼琴家。維也納古典樂派代表人物之一。主要作品有《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等九部，另有歌劇、戲劇、鋼琴協(xié)奏曲等。

14、《福樓拜家的星期天》是法國作家莫泊桑，被稱為短篇小說巨匠，代表作有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》。福樓拜是法國作家，代表作有《包法利夫人》等。屠格涅夫是俄國作家，代表作有《前夜》、《父與子》等。都德是法國作家，我們曾學(xué)過分創(chuàng)作的小說《后一課》。左拉是法國小說家，代表作有《小酒店》等。歌德是德國作家，代表作有《少年維特之苦惱》《浮士德》等。

15《孫權(quán)勸學(xué)》選取自北宋司馬光編纂的《資治通鑒》，這是一部編年體通史的史書，記載了從戰(zhàn)國到五代1362年間的史事。司馬光，字君實(shí)，北宋政治家，史學(xué)家。孫權(quán)，字仲謀，三國時(shí)吳國的創(chuàng)建者。呂蒙，字子明，三國時(shí)吳國名將。

16、《社戲》一文選自《魯迅全集》，是魯迅。社戲：社，原指土地神或土地廟。在紹興，社是一種區(qū)域名稱，社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。

17、《安塞腰鼓》一文的是劉成章，陜西延安人。他的散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。

18、《竹影》選自《豐子愷文集(藝術(shù)卷)》。豐子愷，原名豐潤，浙江崇德人，現(xiàn)代畫家、散文家。

文中提到的吳昌碩，浙江安吉人，清末民初書畫篆刻家。趙子昂，，湖州人，元朝初期書畫家。

19、《觀舞記》選自《冰心全集》，冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人。我國現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)家。除散文、小說、兒童作品外，好也曾創(chuàng)作過一些無標(biāo)題自由體小詩，后來收在《繁星》和《春水》兩本詩集中。

七班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2023【篇7】

【字音、詞義】

一.拼音

確鑿(záo)菜畦(qí)桑葚(shèn)皂莢(jiá)樹油蛉(líng)斑蝥(máo)臃腫(yōngzhǒng)珊瑚(shānhú)攢(cuān)長(cháng)媽媽人跡罕(hǎn)至斂(liǎn)秕(bǐ)谷系(jì)蟬蛻(tuì)盔(kuī)甲錫箔(bó)哽(gěng)雞毛撣(dǎn)子咻咻(xīuxīu)玉簪(zān)花驪(lí)歌鍥(qiè)而不舍兀兀(wùwù)窮年瀝(lì)群蟻排衙(yá)迥(jiǒng)乎不同歸省(xǐng)氣沖斗(dǒu)牛潺潺(chánchán)行(háng)輩憚(dàn)攛掇(cuānduo)鳧(fú)水櫓(lǔ)旺相(xiàng)撮(cuō)桕(jiù)樹棹(zhào)楫(jí)亢(kàng)奮晦(huì)暗羈(jī)絆驀(mò)然冗(rǒng)雜告罄(qìng)戛(jiá)然而止拽(zhuài)毛骨悚(sǒng)然怏怏(yàngyàng)不樂虞(yú)毋(wú)寧吞噬(shì)羸(léi)弱斫(zhuó)泅(qiú)眼瞼(jiǎn)眸(móu)子呷(xiā)咩(miē)悲愴(chuàng)嫻(xián)熟木屐(jī)熾(chì)痛嗥(háo)鳴讕(lán)語鎬(gǎo)頭躊躇(chóuchú)磐(pán)石義憤填膺(yīng)水門汀(tīng)顰蹙(píncù)粲(càn)然嗔(chēn)視叱咤(chìzhà)風(fēng)云盡態(tài)及妍(yán)砭(biān)骨崔巍(cuīwēi)陰霾(mái)抽搐(chù)剽悍(piāohàn)窺伺(kuīsì)瘡痍(chuāngyí)闊綽(chuò)項(xiàng)鬣(liè)遒(qiú)勁嫉妒(dùjì)相得益彰(zhāng)覷(qù)

二.生字

1.確鑿攢菜畦桑葚輕捷蟋蟀臃腫腦髓相宜書塾方正博學(xué)蟬蛻

拗人跡罕至人聲鼎沸

2.腫脹囑咐懼怕驪歌花圃

3.丑陋訕笑嫉妒來勢洶洶

4.瞬息幽寂延綿荒草萋萋

6.巔澎湃狂瀾屏障培育九曲連環(huán)

7.郝叟哽后悔祈禱

8.逼狹坎坷阻抑回環(huán)曲折亦復(fù)如是

9.熾痛嗥鳴斑斕讕語怪誕亙古默契田壟蚱蜢污__

11.宰割籌劃彷徨仰慕可歌可泣鮮為人知當(dāng)之無愧鋒芒畢露家喻戶曉

婦孺皆知馬革裹尸鞠躬盡瘁，死而后已

12.衰微赫然迭起高標(biāo)鍥而不舍兀兀窮年瀝盡心血潛心貫注心會(huì)神凝

迥乎不同一反既往慷慨淋漓氣沖斗牛

13.重荷愁苦深邃躊躇盼望鎖閉磐石惹人注目雜亂無章不見天日

14.博學(xué)多識一拍即合尋歡作樂忘乎所以義憤填膺

16.憚踱棹歸省行輩攛掇鳧水

17.狂舞閃射火烈飛濺亢奮晦暗羈絆驀然冗雜搏擊燒灼奔突翻飛大徹大悟

18.撇蘸幽暗舒適疏密包羅朱砂口頭禪參差不齊

19.清揚(yáng)咿啞端凝顰蹙粲然嗔視變幻多姿本色當(dāng)行離合悲歡低回動(dòng)聽

靜穆叱咤風(fēng)云渾身解數(shù)高視闊步盡態(tài)及妍息息相通

21.拽無垠癲狂凜冽吞噬銷蝕羸弱遺孀堅(jiān)持不懈千辛萬苦精打細(xì)算

風(fēng)餐露宿夜不成眠精疲力竭悶悶不樂毛骨悚然耀武揚(yáng)威洋洋得意告罄

怏怏不樂姍姍來遲憂心忡忡疲乏不堪畏縮不前魯莽大膽念念有詞步履

語無倫次與其……毋寧

22.泅作踐懊喪擱淺斫痕日規(guī)抵擋愁悶孤立無援凍餓之虞聞所未聞

嚴(yán)肅其事知足安命不毛之地不行思議聊以自慰