關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集（通用21篇）

關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集（通用21篇）關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集（通用21篇）

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇1

一、基本原則

以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊(duì)伍和人才開發(fā)為總體目標(biāo)，緊緊圍繞全行中心工作，重點(diǎn)做好基層經(jīng)營機(jī)構(gòu)管理人員，業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密結(jié)合我行改革進(jìn)展實(shí)際，完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)進(jìn)展相結(jié)合的原則。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

為全面推動(dòng)我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作，著力提升我行市場競爭力，20xx年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是連續(xù)實(shí)施全員培訓(xùn)目標(biāo)，詳細(xì)要抓好經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理、個(gè)金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計(jì)算機(jī)操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團(tuán)工作等14個(gè)方面的'培訓(xùn);重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面：一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革進(jìn)展的需要，突出新學(xué)問新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作力量，突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);三是推動(dòng)業(yè)務(wù)進(jìn)展，突出展業(yè)培訓(xùn);四是不斷提高經(jīng)營管理水平，突出對管理層領(lǐng)導(dǎo)力量和執(zhí)行力培訓(xùn);五是大力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神，營造樂觀向上的良好氛圍，突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。

三、基本做法

1、依靠本行教學(xué)力氣切實(shí)搞好培訓(xùn)。組織兼職老師、行部負(fù)責(zé)人、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求仔細(xì)備課授課，完成估計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容，逐步提高我行自身辦學(xué)力量。

2、組織和鼓舞員工在線自學(xué)。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的開通及增加，組織和鼓舞員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進(jìn)行學(xué)習(xí)。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇2

培訓(xùn)內(nèi)容：

《教育科研力量的培育與提高》第四、五、六章，《心理健康與老師心理素養(yǎng)》第七、八、九、十章。

培訓(xùn)方式：

（1）集中培訓(xùn)。

（2）教研培訓(xùn)。

（3）校本培訓(xùn)。

一、集中培訓(xùn)本學(xué)期充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)勢。5月20日在網(wǎng)上對老師進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容是《淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的五步教學(xué)法》，大約3學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)后，各校進(jìn)行集體爭論，并且能在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試，效果較好。通過反饋知道：《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的五步教學(xué)法》體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，新的教學(xué)思路，這種教學(xué)方法能樹立以同學(xué)為本的思想。讓同學(xué)做課堂的仆人。給同學(xué)供應(yīng)主動(dòng)參加的機(jī)會(huì)。同學(xué)經(jīng)過參加、探究，主動(dòng)獲得的學(xué)問。更簡單把握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系，并使制造力得到進(jìn)展。

二、教研培訓(xùn)人際關(guān)系是一個(gè)人心理素養(yǎng)水平的集中體現(xiàn)，也是影響教育，教學(xué)效果的重要因素，4月上旬，組織全鎮(zhèn)老師搞了一次專題講座，內(nèi)容是《老師在學(xué)校里的人際關(guān)系》。通過講座，使老師深深體會(huì)到：老師在學(xué)校中能否與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，直接關(guān)系到工作的成敗和自己的身心健康，良好人際關(guān)系的建立與改善有肯定的規(guī)律性，作為老師必需了解這些規(guī)律并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。選擇適合自己的科研方法，是提高工作效益的重要一步，多數(shù)老師選擇了課題但不知選擇什么樣的科研方法，針對這種狀況，我鎮(zhèn)在6月中旬搞了一次科普講座，內(nèi)容是《中學(xué)校老師開展教育科學(xué)討論的新模式》。重點(diǎn)介紹了行動(dòng)討論的模式，行動(dòng)討論旨在提高實(shí)踐者的自我反思意識和調(diào)整行動(dòng)力量，并以解決問題，取得成效為最終目標(biāo)，行動(dòng)討論也有肯定的規(guī)范化程序，在行動(dòng)討論為基本科研策略的指導(dǎo)下，可以在不同的討論階段使用不同的方法，行動(dòng)討論的質(zhì)量取決于這些方法使用的科學(xué)性和有效性。

三、校本培訓(xùn)各校都能把校本培訓(xùn)工作歸入到重要工作日程來抓。以《市進(jìn)修校師訓(xùn)工作方案》和《老師培訓(xùn)工作量化考核細(xì)則》為依據(jù)，各校制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案，校長作為培訓(xùn)的第一責(zé)任人。本著務(wù)本求實(shí)的原則，自修--反思--實(shí)踐--討論"的培訓(xùn)模式做了進(jìn)一步的探究和實(shí)踐，突出了依據(jù)需求自我進(jìn)修，在實(shí)踐中探究創(chuàng)新，在解決問題中提高自己的制造性學(xué)習(xí)方式。

1、自修。自修是老師提高綜合素養(yǎng)的主要形式。學(xué)校規(guī)定自學(xué)內(nèi)容，自學(xué)進(jìn)度，自學(xué)思索題。每位老師每天利用半小時(shí)的業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行自學(xué)，自學(xué)筆記達(dá)7000字。并且字跡工整，書寫仔細(xì)。

2、反思。反思是老師發(fā)覺問題，分析問題的過程。在這一過程中，老師結(jié)合《自修教程》中的觀點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的緣由以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實(shí)踐中形成?個(gè)體反思"和"群體反思"兩種方式。"個(gè)體反思"就是老師"自省自察"，老師獨(dú)自進(jìn)行"課前反思--課中反思--課后反思。"隨感篇幅數(shù)量足，有針對性，值得借鑒，能切合實(shí)際地寫出主題鮮亮的案例。并上升到理論進(jìn)行案例分析。"群體反思"是指老師在合作群體的溝通研討中進(jìn)行的反思。各校通過專題講座、閱歷溝通、集體爭論等活動(dòng)進(jìn)行群體反思，各校專題講座4次不低于8學(xué)時(shí)。集體爭論，每個(gè)專題2次，不低于4學(xué)時(shí)。閱歷溝通每個(gè)專題2次，不低于4學(xué)時(shí)。校本培訓(xùn)各校都超出16學(xué)時(shí)，符合考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、實(shí)踐。實(shí)踐是老師在自修、反思的基礎(chǔ)上改進(jìn)教育教學(xué)行為的實(shí)際嘗試。是對老師培訓(xùn)工作的檢驗(yàn)。課堂教學(xué)是老師將所學(xué)理論付諸實(shí)踐的主陣地。鼓舞老師大膽嘗試公開教學(xué)。增大各校每學(xué)期都要搞評教評學(xué)活動(dòng)，老師帶著問題聽課，找出得與失，找出理論依據(jù)，并運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行評課，老師們通過評課既鞏固了所學(xué)學(xué)問，又提高了運(yùn)用理論學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。

4、討論。討論是指老師通過寫論文、隨感、案例分析、優(yōu)秀教案等多種形式升華自己的熟悉形成自己教育思想的過程，老師們都能寫出自己的熟悉和體會(huì)，寫出成形的閱歷總結(jié)。將學(xué)到的新思想加以消化，并形成自己的教學(xué)理念。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇3

課改已進(jìn)入第六個(gè)年頭，本期我鎮(zhèn)的課改工作以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)《羅田縣基礎(chǔ)教育課改工作方案》，一如既往的推動(dòng)課程改革進(jìn)程，全面深化和推動(dòng)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)新課程的教學(xué)討論，連續(xù)深化學(xué)習(xí)和驗(yàn)證驗(yàn)證《課標(biāo)》和教材，樂觀撰寫閱歷論文；連續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，深化和改革適合新課程的教育教學(xué)模式，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐力量，不斷推動(dòng)新課程改革，深化學(xué)校特色建設(shè)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

（一）學(xué)校將課改放在重要位置，依據(jù)學(xué)校和同學(xué)的實(shí)際狀況，連續(xù)仔細(xì)組織老師深化學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟新課程理念，將課改管理作為教學(xué)常規(guī)管理，改革管理模式，不斷深化課改工作。1、讓老師和同學(xué)人人得到盡可能大的進(jìn)展，個(gè)個(gè)得到盡可能多的關(guān)愛。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟新的課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展教學(xué)討論活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)方式，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。3、改進(jìn)老師培育、培訓(xùn)工作，建立校本的老師培育、培訓(xùn)制度，增加老師教育對課程改革的促進(jìn)作用。4、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)評價(jià)方法和制度，建立促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展、老師提高、學(xué)校課程實(shí)施的評價(jià)體系，實(shí)施新的評價(jià)方法。課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革。它對于從根本上確立廣闊老師先進(jìn)的、科學(xué)的教育思想，從根本上改進(jìn)廣闊老師的教學(xué)行為，從而確?；A(chǔ)教育有重大突破，使面廣量大的有共性、有制造力的、身心和諧進(jìn)展的、能肩負(fù)起現(xiàn)代化建設(shè)重任的一批批人才健壯成長?；A(chǔ)教育課程改革從根本上改進(jìn)老師的教學(xué)行為，為使學(xué)校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實(shí)，真抓實(shí)干，必需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，為此，我鎮(zhèn)成立以中心學(xué)校校長為組長的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并依據(jù)學(xué)校實(shí)際、同學(xué)實(shí)際、老師實(shí)際，指導(dǎo)各學(xué)校重新最新課改精神要求修定《學(xué)校課改工作方案》。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步建立、健全與課改相匹配的內(nèi)部管理機(jī)制，激發(fā)老師參加校本培訓(xùn)的熱忱，努力營造課改的良好氛圍，不斷推動(dòng)我校課改工作向縱深和效益以及常規(guī)邁進(jìn)。1、本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步建立、健全與課程改革相匹配的內(nèi)部管理機(jī)制，激發(fā)老師參加各種校本培訓(xùn)的熱忱，努力營造課改良好氛圍，不斷推動(dòng)我鎮(zhèn)課改向縱深進(jìn)展。2、連續(xù)實(shí)施和完善已形成的以下幾項(xiàng)行之有效的教學(xué)管理制度，即聽課評課制度，集體備課制度、每周開課制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、六仔細(xì)工作月檢和即時(shí)檢查制度、嚴(yán)格考試考核制度等。3、建立聯(lián)點(diǎn)帶片制度，每個(gè)中心學(xué)校成員都帶一個(gè)片區(qū)學(xué)校，以準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)課改試驗(yàn)工作。每月組織課改組成員開會(huì)一次，詳細(xì)了解各位老師的課改狀況，把握全體的課改實(shí)況和進(jìn)度，提出建設(shè)性看法。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇4

一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)

培訓(xùn)目標(biāo)：

本學(xué)期我們連續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《縣中學(xué)校（幼兒園）校本培訓(xùn)管理細(xì)則》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作方案為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展為基礎(chǔ)，以市級課題《室內(nèi)情境體能微運(yùn)動(dòng)的探究和討論》為核心，開展老師研討研訓(xùn)工作，提高幼兒園一日活動(dòng)的質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)的討論，重視對新老師的指導(dǎo)與培育，提高保教人員的素養(yǎng)，促進(jìn)老師身心健康和諧進(jìn)展。充分激勵(lì)老師開展教育科研的樂觀性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)老師進(jìn)展、幼兒園進(jìn)展的重要?jiǎng)恿?，成為幼兒園進(jìn)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分。

培訓(xùn)重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)日經(jīng)常規(guī)教學(xué)管理，養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī)，把培育懂禮貌、愛交往、會(huì)表達(dá)、懂規(guī)章的幼兒作為日?；A(chǔ)工作抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。

2.以市級課題《幼兒園情境體能室內(nèi)微運(yùn)動(dòng)的探究和討論》為載體，開展園本教研和培訓(xùn)活動(dòng)，提高老師課題研討的力量和老師專業(yè)素養(yǎng)。

3.開展“青藍(lán)工程——拜師結(jié)對”傳幫帶活動(dòng)，加快青年老師專業(yè)成長。建立一支成熟型、討論型老師隊(duì)伍。

4.評比教研、優(yōu)質(zhì)課帶頭人，充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢，推動(dòng)幼兒園特色進(jìn)展。

5.組織開展各項(xiàng)競賽評比活動(dòng)：老師試課競賽，一人一課等，樂觀參與市、縣、區(qū)級各類競賽。力爭在市、縣教學(xué)、案例、論文等各類競賽有8-20名青年老師脫穎而出。

二、主要內(nèi)容和基本形式

（一）培訓(xùn)主要內(nèi)容：

20xx學(xué)年年幼兒園學(xué)科素養(yǎng)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)容，《區(qū)角創(chuàng)設(shè)》《指南》的解讀，心理健康講座，信息技術(shù)、技能技巧評比等

（二）培訓(xùn)形式：

集中培訓(xùn)研討、省平臺(tái)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程、群、微信群活動(dòng)；互聽互評；閱歷溝通、互動(dòng)式探討，走出去（外出學(xué)習(xí)），請進(jìn)來（請專家培訓(xùn)）培訓(xùn)等。

三、保障措施和預(yù)期效果

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促老師專業(yè)成長

1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，實(shí)施“讀書富腦工程”，務(wù)實(shí)老師的理論基礎(chǔ)。開展每月共讀一本書《學(xué)庸論語》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》等要求每月開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)要有學(xué)習(xí)筆記。

2.師徒結(jié)對開展傳幫帶活動(dòng)。連續(xù)落實(shí)上一學(xué)期“青年老師拜師結(jié)對活動(dòng)”，徒弟每學(xué)期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課，師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課，查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案，并做好記錄。進(jìn)行師徒結(jié)對之青年老師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，師傅指導(dǎo)徒弟樂觀參與并上好優(yōu)質(zhì)課。凡參加指導(dǎo)和幫教的教學(xué)活動(dòng)，徒弟獲獎(jiǎng)后，一并嘉獎(jiǎng)師傅，并在期末評比優(yōu)秀師徒。在全園營造一種互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的氛圍，使青年老師盡快成長，為幼兒園的可持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

（二）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.加強(qiáng)隨機(jī)查半日活動(dòng)，“推門進(jìn)班”的制度，督促老師備好課，上好半日活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（每周1-2個(gè)半日活動(dòng)）活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)與帶班老師進(jìn)行溝通，并賜予評價(jià)。由本學(xué)期教研領(lǐng)導(dǎo)，深化班級隨堂聽課、檢查教案，了解老師書寫教案和執(zhí)教狀況。要求帶班老師上課有教案、有教具、有預(yù)備。教研組進(jìn)行面對面、一對一指導(dǎo)，引領(lǐng)老師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，關(guān)心老師解決教學(xué)中的問題和困惑。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡老師之間相互聽課，教研組長不少于20節(jié)。老師不少于12節(jié)，學(xué)期末進(jìn)行聽課記錄匯展。

2.加強(qiáng)各班級教研組的管理和建設(shè)。本學(xué)期規(guī)范各教研組職責(zé)，以各教研組為基地，充分發(fā)揮教研組長的作用，帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課三研”和分組教研等活動(dòng)，讓教研組成為老師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。

3.開展每周一禮儀、一節(jié)奏、一詩詞、一播報(bào)活動(dòng)。利用晨間、餐前、離園活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行禮儀教育、節(jié)奏學(xué)習(xí)、古詩朗誦、新聞播報(bào)等活動(dòng)，削減幼兒消極等待現(xiàn)象

（三）以園本教研為載體，促進(jìn)老師專業(yè)成長

1.每月由各班級組長組織本級老師共同探討、落實(shí)主題活動(dòng)方案、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各老師仔細(xì)備課，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。并依據(jù)教研活動(dòng)方案，每周四開展形式多樣的園本教研活動(dòng)，關(guān)心老師更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，提高老師的教研水平。

2.發(fā)揮骨干老師帶頭的作用，開展研訓(xùn)活動(dòng)。樂觀借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，并做好骨干老師閱歷介紹；落實(shí)每位老師每月一篇心得體會(huì)或教學(xué)反思；10年以上教齡的老師一篇幼兒跟蹤觀看日記。

3.互助聽課，觀摩溝通，主要觀摩本園及其他姐妹園老師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體老師進(jìn)行聯(lián)評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同爭論，并從中尋求最佳教育途徑。

4.實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方式使老師接受各種優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。本學(xué)期我們將有方案、有目的地實(shí)行請進(jìn)來走出去的方式進(jìn)行各種培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)水平。要求凡是外出學(xué)習(xí)的老師，回來后一交學(xué)習(xí)記錄本，二寫參觀學(xué)習(xí)心得，三上匯報(bào)課，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

5.開展老師基礎(chǔ)技能培訓(xùn)與評比、連續(xù)加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練。主要是試課、課件制作（有指導(dǎo)）、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等崗位練兵活動(dòng)。激發(fā)老師教育熱忱，努力營造我園良好的教育氛圍。

（四）加強(qiáng)家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共育

1.開好學(xué)期初家長會(huì)。開學(xué)初各班依據(jù)各自不同的特點(diǎn)召開形式多樣的家長會(huì)或親子活動(dòng)，讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求，做到家園共育

2.進(jìn)行半日開放活動(dòng)。定期進(jìn)行半日教學(xué)活動(dòng)觀摩，讓家長走進(jìn)幼兒園，親身感受我們的教育工作。

3.社會(huì)主題活動(dòng)：“3.8”“6.1”“畢業(yè)季”等系列活動(dòng)、發(fā)動(dòng)家長樂觀踴躍的參與。

（五）幼兒園完善老師培訓(xùn)專項(xiàng)基金，保障老師培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。保證老師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、和園內(nèi)各項(xiàng)教研活動(dòng)的費(fèi)用。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇5

為確保全面完成20xx年省衛(wèi)生廳下達(dá)的社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)目標(biāo)，加快我市社區(qū)衛(wèi)生人才培育步伐，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際狀況，制定20xx年全市全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)工作方案。

一、任務(wù)目標(biāo)

1、完成全市各社區(qū)衛(wèi)生氣構(gòu)待培訓(xùn)或新增共約260人的社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)骨干培訓(xùn)任務(wù)。

2、力爭完成全市各社區(qū)衛(wèi)生氣構(gòu)待培訓(xùn)或新增共約800人的崗位培訓(xùn)任務(wù)。

3、貫徹落實(shí)“社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)目標(biāo)管理責(zé)任制”，保質(zhì)保量按時(shí)完成20xx年估計(jì)1100多人的培訓(xùn)任務(wù)。

4、改進(jìn)完善培訓(xùn)模式，提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，確保培訓(xùn)效果和考試通過率保持全省領(lǐng)先水平。

二、工作支配

（一）時(shí)間支配

1、20xx年3月3日—3月5日，組織20xx年第一期全科醫(yī)學(xué)骨干培訓(xùn)報(bào)名審核并在理論基地開班。

2、20xx年3月10日—11日，組織20xx年第一期全科醫(yī)學(xué)骨干和崗位培訓(xùn)班理論考試合格學(xué)員參與技能考核。

3、20xx年3月下旬，在各區(qū)縣衛(wèi)生局幫助下，開辦分教學(xué)點(diǎn)，組織20xx年第一期崗位培訓(xùn)班，主要包括：章丘衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)、天橋重汽醫(yī)院教學(xué)點(diǎn)等。

4、20xx年5月初，組織20xx年其次期全科醫(yī)學(xué)骨干培訓(xùn)報(bào)名審核并在理論基地開班。

5、20xx年6月中旬，組織20xx年其次期全科醫(yī)學(xué)骨干和崗位培訓(xùn)班學(xué)員參與輔導(dǎo)和全省理論統(tǒng)一考試。

6、20xx年6月下旬，組織20xx年其次期全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)報(bào)名審核并在理論基地開班。

7、20xx年7月，社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)任務(wù)完成狀況中期考核。

8、20xx年10月，依據(jù)考核狀況，實(shí)行連續(xù)完善措施。

（二）班級支配

1、骨干培訓(xùn)班根據(jù)2+2+1和1+1的配備要求，按62個(gè)中心，157個(gè)站估計(jì)應(yīng)完成260人培訓(xùn)任務(wù)。方案分兩期3月和7月在理論基地開班，均為醫(yī)療、護(hù)理、公衛(wèi)各1個(gè)班，總共6個(gè)班。其中醫(yī)療班分別于6月和10月實(shí)習(xí)，20xx年12月和20xx年3月完成全部培訓(xùn)任務(wù)。護(hù)理和公衛(wèi)班分別于5月和9月實(shí)習(xí)，7月和11月完成全部培訓(xùn)任務(wù)。

2、崗位培訓(xùn)班估計(jì)約800人需要培訓(xùn)，以章丘區(qū)為主。方案分兩期3月和5月開班，均為醫(yī)療和護(hù)理各1個(gè)班，在4個(gè)班次以上。第一期在章丘和各區(qū)縣整建制轉(zhuǎn)社區(qū)的醫(yī)院開班，其次期在理論基地開班，實(shí)行就近培訓(xùn)，集中授課與自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，提高培訓(xùn)效果。其中醫(yī)療班和護(hù)理班分別于7月和8月實(shí)習(xí)，9月和11月結(jié)束全部培訓(xùn)任務(wù)。

總之，方案在3月、5月和7月集中開班，在10個(gè)班次以上。

三、保障措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門協(xié)作，圍繞社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)工作目標(biāo)責(zé)任制，仔細(xì)落實(shí)聯(lián)系工作制度和負(fù)責(zé)人聯(lián)系卡制度等，真抓實(shí)干，確保培訓(xùn)工作方案全面實(shí)施。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員管理，推動(dòng)辦學(xué)模式和教學(xué)改革，嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，彈性學(xué)制等，提高同學(xué)的出勤率，依托實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)帶教水平和實(shí)習(xí)管理，確保學(xué)到有用技術(shù)，提高社區(qū)常見疾病診治和轉(zhuǎn)診技能，提高培訓(xùn)整體水平。

3、加強(qiáng)日常巡查和督導(dǎo)工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)處理，不斷總結(jié)閱歷，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，確保全面完成年度任務(wù)和目標(biāo)。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇6

一、培訓(xùn)組織：

組長：

副組長：

成員

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、全員培訓(xùn)配送中心著裝標(biāo)準(zhǔn)。（春秋、夏、冬季）

2、警衛(wèi)人員培訓(xùn)：外來裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn)；外來檢查、參觀、學(xué)習(xí)人員著裝、檢查標(biāo)準(zhǔn)；外來施工人員著裝標(biāo)準(zhǔn)；外來施工人員、車輛安檢標(biāo)準(zhǔn)；內(nèi)燃機(jī)操作標(biāo)準(zhǔn)；電動(dòng)泵操作標(biāo)準(zhǔn)。

3、計(jì)量、化驗(yàn)人員培訓(xùn)：水上作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn)；油罐采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；油船采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；油罐檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；罐車檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；油船檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；大路罐車接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；油船接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；離心泵操作標(biāo)準(zhǔn)；輸轉(zhuǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

4、發(fā)貨人員培訓(xùn)：外來裝卸油駕駛員、裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn)；自動(dòng)付油作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

5、修理、電工人員培訓(xùn)：高處作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn)；電氣作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)入受限空間著裝標(biāo)準(zhǔn)；閥門修理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；防雷防靜電檢測作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；停電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；送電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

6、潤滑油人員培訓(xùn)：叉車操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

三、培訓(xùn)時(shí)間：

XX年3月-XX年9月

四、培訓(xùn)教材：

《作業(yè)指導(dǎo)書》。

五、課程支配：

（見附表）

六、培訓(xùn)考核：

（見附表）

依據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況，領(lǐng)導(dǎo)小組針對崗位培訓(xùn)進(jìn)行半年和年終2次考核，重點(diǎn)檢查崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)狀況，崗位員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行狀況。對半年考核不合格的人員給以相應(yīng)的懲罰，對年終考評不合格的人員依據(jù)《威海配送中心管理考核制度》停崗培訓(xùn)。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇7

培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開呈現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的前提。要讓老師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù)，轉(zhuǎn)變一支粉筆教一代的局面，關(guān)鍵的因素是人。目前，大量的教學(xué)媒體被閑置，表面上由于軟件不夠，而事實(shí)上，主要是由于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的運(yùn)用對老師提出了更高的要求。很多老師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用，實(shí)質(zhì)上是可怕和躲避新的挑戰(zhàn)。因此，進(jìn)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，必需首先重視老師的培訓(xùn)。必需把建設(shè)一支具有劇烈的運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)意識、先進(jìn)的教育理論和嫻熟的操作技能的老師隊(duì)伍作為進(jìn)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的首要任務(wù)。

為了培育一支把握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)力量的老師和干部隊(duì)伍，從而實(shí)現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，探討新的更有效的教育、教學(xué)模式，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和進(jìn)展的目的，我們可以做以下幾方面工作：

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念，為全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)制造良好的條件。

在學(xué)校教育教學(xué)中，是否需要運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)以及如何運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，首先有一個(gè)熟悉問題。只有真正熟悉到：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中，在全面貫徹國家的教育方針和實(shí)施素養(yǎng)教育中發(fā)揮著極其重要的作用，才可能在學(xué)校教育、教學(xué)中樂觀制造條件，全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)老師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的實(shí)踐中，我們主要通過觀點(diǎn)爭論、每月文摘、課題討論、論文溝通等形式的學(xué)習(xí)使老師真正能體會(huì)到在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中，人是關(guān)鍵因素，高素養(yǎng)的老師能樂觀推廣和進(jìn)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，而低素養(yǎng)的老師是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)推廣和進(jìn)展的最大障礙因素。促使老師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識，努力調(diào)整和改進(jìn)自身的學(xué)問和力量結(jié)構(gòu)，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用制造良好的條件。

2、以計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量的培育和計(jì)算機(jī)操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動(dòng)，形成一支把握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)力量的老師和干部隊(duì)伍。

我校的老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)經(jīng)過部分老師帶頭學(xué)、全體老師參加學(xué)和不同老師分層學(xué)習(xí)三個(gè)階段，經(jīng)過前兩年的努力，我校全部老師都能嫻熟地操作計(jì)算機(jī)，老師們具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校有90%的老師在備課、作業(yè)時(shí)能主動(dòng)想到用計(jì)算機(jī)；57%的老師用計(jì)算機(jī)來處理日常書寫工作已成習(xí)慣；全部年青老師都能利用平臺(tái)制作課件并用于教學(xué)中。計(jì)算機(jī)幫助同學(xué)成果管理系統(tǒng)一出臺(tái)馬上被老師所接受，應(yīng)用后得到了家長和社會(huì)的欣賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要連續(xù)做好老師的培訓(xùn)工作，以成功學(xué)校師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校老師教育討論素養(yǎng)的培育課題討論為主線，開展有效的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。

一方面抓好常規(guī)電教設(shè)備使用和常規(guī)電教教材制作的培訓(xùn)。定期組織全校老師學(xué)習(xí)幻燈、投影、錄音、錄像、視頻實(shí)物展現(xiàn)器等常規(guī)電教設(shè)備的使用和簡潔維護(hù)，使老師能把握和利用常規(guī)電教設(shè)備的一般功能和深層的功能，進(jìn)一步提高常規(guī)電教設(shè)備的有效使用率。不斷提高老師制作常規(guī)電教教材的力量，制作出更高檔次的常規(guī)電教軟件。

另一方面連續(xù)對全部老師按不同要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)問的培訓(xùn)，使每位老師在原有的基礎(chǔ)上都得到提高，培育一批有肯定綜合開發(fā)力量的軟件設(shè)計(jì)人員和學(xué)科軟件開發(fā)的帶頭人。九八上半年我校對老師計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量采納的是分層次培訓(xùn)，目的是使老師進(jìn)一步熟識計(jì)算機(jī)的功能，具有使用計(jì)算機(jī)為我們的教學(xué)工作服務(wù)的意識，提高老師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的力量。詳細(xì)支配如下：

甲組：每月活動(dòng)一次，內(nèi)容以進(jìn)一步把握漢字輸入、進(jìn)一步學(xué)習(xí)word7。0的操作技巧，學(xué)會(huì)不規(guī)章表格的制作、圖片的插入和藝術(shù)字的處理為主。由吳繁負(fù)責(zé)教學(xué)。

乙組：每月活動(dòng)一次，內(nèi)容以學(xué)習(xí)windows95的操作技巧，學(xué)會(huì)資源管理器的使用，進(jìn)一步學(xué)習(xí)powerpoint的操作技能和能利用powerpoint制作自己需要的教學(xué)投影片。一學(xué)期每位老師能制作2張教學(xué)投影片并在課堂上使用。由馬防震負(fù)責(zé)。

丙組：每周三晚活動(dòng)，內(nèi)容以把握簡潔的'多媒體制作技術(shù)，制作簡潔的多媒體課件，并在教學(xué)中應(yīng)用為主，由徐阿艷負(fù)責(zé)。

年年下半年采納的是青年老師專項(xiàng)培訓(xùn)，每周一例會(huì)為學(xué)習(xí)時(shí)間，內(nèi)容以學(xué)習(xí)軟件制作平臺(tái)，溝通課件設(shè)計(jì)原則，完成課件制作為主，堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，使個(gè)個(gè)青年老師都能獨(dú)立地、嫻熟地設(shè)計(jì)并制作課件，最終將老師們制作的課件刻成光盤。其余老師在日常工作中連續(xù)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)為教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校每學(xué)期均要特地制訂老師培訓(xùn)方案，老師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的培訓(xùn)是其中的一個(gè)部分，詳細(xì)支配詳見每學(xué)期的培訓(xùn)方案。

3、樂觀開呈現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)專項(xiàng)試驗(yàn)討論，提高老師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的力量和意識。

由校長主要負(fù)責(zé)開展有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)試驗(yàn)，以中青年老師、主管教學(xué)、教研、科研的行政、學(xué)科組長、軟件開發(fā)的技術(shù)骨干老師為主，大膽實(shí)踐，探究教改新路子。在學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用性討論的總課題指導(dǎo)下，從不同角度，不同側(cè)重地開展一系列課題討論。如：連續(xù)有方案、有步驟地做好杭州市級課題《計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)與個(gè)別化教學(xué)》的討論工作，探究在學(xué)科中以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為主的人機(jī)交互式的幫助教學(xué)模式；組織老師開展以課堂教學(xué)為主的大屏幕投影式的幫助教學(xué)模式，開發(fā)適合課堂教學(xué)的優(yōu)秀cai軟件和多媒體教學(xué)軟件，討論利用計(jì)算機(jī)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程，提高語文教學(xué)質(zhì)量與效率等問題（主要結(jié)合語文四結(jié)合試驗(yàn)開展）；開展計(jì)算機(jī)與學(xué)校語文、數(shù)學(xué)學(xué)科整合的討論，提高計(jì)算機(jī)教學(xué)與學(xué)科教學(xué)的效率，加強(qiáng)同學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量的培育，探究計(jì)算機(jī)教學(xué)的新路子；還要鞏固和進(jìn)展投影、錄音、錄像在教學(xué)中的應(yīng)用，有意識地引導(dǎo)老師開展多媒體組合教學(xué)討論；留意對發(fā)揮閉路電視功能促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的討論；并鼓舞老師對網(wǎng)上學(xué)習(xí)的討論等。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇8

20xx“國培”貴州英語第一階段的理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。接著，一個(gè)月的影子研修即將開頭，因此，我又帶上新的期盼來到了重慶市江津區(qū)四牌坊學(xué)校，在這里，熱忱洋溢的開班典禮為我注入了新的熱忱，我也與指導(dǎo)老師余昌榮和張露老師見面了，新的一段旅程開頭了。學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年9月24至10月24，在將來的一個(gè)月影子研修期間，我擬定了如下學(xué)習(xí)方案：

一、思路清楚，理論指導(dǎo)。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，思路清楚，盡可能多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《人民教育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中國教育報(bào)》、《中學(xué)校教育》等，準(zhǔn)時(shí)作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。利用前期聞名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的學(xué)習(xí)都具有指導(dǎo)意義。

二、落實(shí)任務(wù)，明確目標(biāo)。

通過影子研修學(xué)習(xí)，讓自己具備先進(jìn)的教育觀念，比較系統(tǒng)的教育理論基礎(chǔ)，較高的教育教學(xué)水平，扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教育教學(xué)力量；特殊是通過影子研修，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提升對全面實(shí)施素養(yǎng)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的熟悉；深化對課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解；把握課程與教學(xué)改革的核心理念，致力于提高學(xué)校英語素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性。返校后有效組織校本研修活動(dòng)，指導(dǎo)本校相同學(xué)科老師專業(yè)成長，并最終通過自身的進(jìn)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格，參加到學(xué)科建設(shè)中。本次詳細(xì)內(nèi)容有以下幾項(xiàng)：

1、教材分析與討論。

2、同課異構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)研討。

3、跟班聽課和上課實(shí)踐。

4、校本研修與教育科研。

三、把握機(jī)遇，逐步領(lǐng)悟。

成為導(dǎo)師的完善影子，跟隨導(dǎo)師鉆研教材，討論課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行說課、上課、評課活動(dòng)，使自己說課、上課、評課力量得到提高，教學(xué)力量和教學(xué)水平得到很大提升，嚴(yán)格根據(jù)“影子研修物化成果表”完成相應(yīng)任務(wù)。

四、重在過程，樂觀參加。

仔細(xì)遵守培訓(xùn)制度，根據(jù)培訓(xùn)要求，不早退，不遲到，不缺席，有事情給老師請假，仔細(xì)完成培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)上交培訓(xùn)作業(yè)。

五、反思總結(jié)，自我提升。

注意自身教育理論水平的提高，做一名擅長學(xué)習(xí)，擅長思索，擅長討論，銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型、討論型老師。將優(yōu)秀老師以及自己教學(xué)中的問題，寫成案例，探討課堂教學(xué)。

將自己教育教學(xué)實(shí)踐和理論結(jié)合起來，留意多鉆研，勤思索，準(zhǔn)時(shí)記載身邊的教育大事，教育故事和自己的思考感悟，撰寫成教育教學(xué)論文。反過來引領(lǐng)自己，提高自己理論水平，提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

很幸運(yùn)，我有“影子老師”相伴，在一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)“如影隨形”地近距離、全方位觀看、感受“影子老師”的教學(xué)行為中蘊(yùn)含的教學(xué)理念，把“影子老師”先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)閱歷等學(xué)問轉(zhuǎn)化為自身的教學(xué)行為，從而拓寬自身成長的路徑與方法。更多的，我想是從“影子老師”的身上查找才智，并將這種才智根植于自己的.心田，在實(shí)踐中開出最美的教育才智之花。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！求學(xué)的道路雖然辛苦，我會(huì)珍惜這次影子研修培訓(xùn)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格根據(jù)方案，多聽，多看，多參加，多感悟，力爭為以后的工作儲(chǔ)備豐厚的“糧草”。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇9

JCG銷售人員培訓(xùn)方案20xx-20xx年度依據(jù)公司整體的戰(zhàn)略規(guī)劃，提升市場營銷部人員專業(yè)技能，強(qiáng)化市場管理，提高企業(yè)市場占有率，增加企業(yè)在市場中的競爭力量，特制訂公司20xx年度培訓(xùn)方案如下。

一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容支配

在企業(yè)內(nèi)部對營銷人員進(jìn)行的培訓(xùn)，其培訓(xùn)項(xiàng)目主要包括如下表所示的7個(gè)方面。

對營銷人員的內(nèi)部培訓(xùn)方案表

二、外部培訓(xùn)項(xiàng)目支配

外拓訓(xùn)練方案按每個(gè)季度一次，其主要目的在于提升營銷人員以下四個(gè)方面的力量。

1.以提升團(tuán)隊(duì)理念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量為主的戶外訓(xùn)練。

2.以提升溝通溝通力量為主的戶外訓(xùn)練。

3.以提升創(chuàng)新思維力量為主的戶外訓(xùn)練。

4.以提升經(jīng)營管理力量為主的`戶外訓(xùn)練。

三、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算

四、培訓(xùn)實(shí)施階段各部門職責(zé)

1.公司的培訓(xùn)工作主要由人力資源部牽頭組織開展，并依據(jù)不同的需求負(fù)責(zé)實(shí)施，市場營銷部負(fù)責(zé)本部門人員培訓(xùn)的落實(shí)工作。

2.外部培訓(xùn)主要由市場營銷部經(jīng)理負(fù)責(zé)，定期或不定期地追蹤培訓(xùn)效果。

3.人力資源部對各項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)施進(jìn)行跟蹤，要求各部門參訓(xùn)人員進(jìn)行簽到，作為考核依據(jù)。

五、培訓(xùn)考核相關(guān)規(guī)定

1.每項(xiàng)培訓(xùn)完成后，由人力資源部通過對參訓(xùn)人員的出勤統(tǒng)計(jì)、課堂表現(xiàn)、反饋看法表等進(jìn)行初級考核。初級考核設(shè)“優(yōu)、良、可、差”四個(gè)級別，被評“差”者須重新學(xué)習(xí)相同或類似的培訓(xùn)課程。

2.依據(jù)課時(shí)內(nèi)容的不同，設(shè)計(jì)筆試、現(xiàn)場實(shí)操等考核方式，由人力資源部及相關(guān)部門對參訓(xùn)人員進(jìn)行考核，考核通過后方為培訓(xùn)完成，并將每次考核結(jié)果進(jìn)行記錄；考核未通過者需進(jìn)行補(bǔ)考，三次考核仍未通過者予以降薪、降職直至待崗處理。

3.培訓(xùn)完成后填寫《員工培訓(xùn)記錄卡》對員工的培訓(xùn)成果、表現(xiàn)進(jìn)行記錄，作為加薪、提升的考核標(biāo)準(zhǔn)。

4.對公司內(nèi)部培訓(xùn)講師的考核主要通過授課教案的預(yù)備、授課技巧、參訓(xùn)人員的反饋看法及參訓(xùn)人員整體的考核成果來進(jìn)行考核。依據(jù)考核結(jié)果評定兼職培訓(xùn)講師的等級，賜予肯定的培訓(xùn)獎(jiǎng)金，并以此作為今后晉升、加薪的優(yōu)先條件。

六、建立培訓(xùn)檔案

培訓(xùn)檔案建立到個(gè)人，將培訓(xùn)的總結(jié)和結(jié)束后填寫完畢的《培訓(xùn)成果考核表》、《培訓(xùn)效果調(diào)查表》等歸入員工的個(gè)人檔案中，完善員工個(gè)人檔案的建立。

七、培訓(xùn)內(nèi)容

1.產(chǎn)品專業(yè)學(xué)問

2.營銷策劃：營銷策劃的創(chuàng)意、營銷策劃的造勢、產(chǎn)品推廣策劃、營銷網(wǎng)絡(luò)策劃、營銷公關(guān)策劃、關(guān)系營銷策劃、整合營銷策劃等。

3.企業(yè)形象策劃：企業(yè)形象概述、企業(yè)形象內(nèi)容、企業(yè)形象的理念開發(fā)、企業(yè)價(jià)值觀提煉、企業(yè)理念提煉及釋義、企業(yè)行為識別系統(tǒng)、企業(yè)視覺識別系統(tǒng)、企業(yè)形象創(chuàng)新等。

4.銷售策劃：產(chǎn)品銷售渠道設(shè)計(jì)策略、產(chǎn)品德銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、產(chǎn)品連鎖店、產(chǎn)品展會(huì)設(shè)計(jì)等。

5.廣告策劃：產(chǎn)品的市場定位、產(chǎn)品的廣告設(shè)計(jì)、廣告戰(zhàn)略決策、廣告目標(biāo)、廣告內(nèi)容、廣告知求策劃、廣告創(chuàng)意策劃、廣告制作、廣告媒體的選擇、廣告效果檢測等。

6.公共關(guān)系策劃：企業(yè)公共關(guān)系概述、公共關(guān)系決策、品牌管理、企業(yè)整體形象建設(shè)、CI戰(zhàn)略、管理層公共關(guān)系、危機(jī)預(yù)防、危機(jī)處理、客戶關(guān)系管理等。

7.品牌營銷與管理：品牌識別、品牌營銷策略、品牌管理、CS顧客滿足策略、服務(wù)策略、整合營銷傳播等。

八、培訓(xùn)實(shí)施

1.公司市場部負(fù)責(zé)跟蹤培訓(xùn)方案的落實(shí)，保障人員培訓(xùn)按方案進(jìn)度實(shí)施。

2.公司市場部、人力資源部為公司的每位員工建立個(gè)人培訓(xùn)檔案，保存?zhèn)€人參與培訓(xùn)的記錄

3.培訓(xùn)結(jié)束，培訓(xùn)教材應(yīng)當(dāng)收歸公司市場部，充實(shí)公司培訓(xùn)資源，并供相關(guān)員工查閱。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇10

為全面貫徹總行和省行20xx年工作會(huì)議精神，落實(shí)分行20xx年工作總體要求和目標(biāo)，辦公室堅(jiān)持后臺(tái)為前臺(tái)服務(wù)、分行為支行服務(wù)、全行為客戶服務(wù)的工作方向，遵循精準(zhǔn)、全面、高效的工作原則，圍繞服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)支行、服務(wù)各部門三項(xiàng)中心工作，確定了20xx年辦公室的工作目標(biāo)和落實(shí)措施。

20xx年辦公室的工作目標(biāo)是：發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)分行各部門、連接行領(lǐng)導(dǎo)和支行的樞紐作用，有效履行辦公室參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、把關(guān)、督辦的職責(zé)，統(tǒng)籌兼顧參謀行務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)三項(xiàng)職能，確保全行各項(xiàng)工作和任務(wù)目標(biāo)的圓滿完成。

20xx年辦公室工作的詳細(xì)落實(shí)措施可概括為：

樹立三個(gè)意識，實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，鍛造三種力量，并以八項(xiàng)推動(dòng)、一個(gè)加強(qiáng)措施，全面發(fā)揮辦公室服務(wù)行領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)各支行、服務(wù)各部門的綜合性、全局性功能。

一、樹立三個(gè)意識、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，著力發(fā)揮辦公室的全局性作用

為把辦公室打造成全行的信息中心、服務(wù)中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心，做好上情下達(dá)、下情上報(bào)、對外交往和后勤服務(wù)等綜合性工作。辦公室一是要樹立大局意識，由注意日常事務(wù)服務(wù)向服務(wù)進(jìn)展大局轉(zhuǎn)變。要把主要精力和時(shí)間集中在服務(wù)進(jìn)展的大局上，放在為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策上，放在重大問題的協(xié)調(diào)解決上，放在重大事項(xiàng)的督查落實(shí)上，有效地提升工作水平。二是要樹立超前意識，由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。要緊緊圍繞全行中心工作和行領(lǐng)導(dǎo)的要求，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提升工作的前瞻性、預(yù)見性、指導(dǎo)性，努力超前思索運(yùn)作，敏感猜測進(jìn)展趨勢，把握工作的主動(dòng)權(quán)。三是樹立協(xié)作意識，由服務(wù)詳細(xì)事務(wù)向服務(wù)業(yè)務(wù)進(jìn)展轉(zhuǎn)變。要把辦公室工作有機(jī)有效地融入業(yè)務(wù)工作中，促進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)展，辦公室工作才有生命力。從梳理制度、優(yōu)化流程、精簡文件入手，力改過去事務(wù)繁多、與詳細(xì)業(yè)務(wù)連接少、接觸少的工作方式，多調(diào)研，少發(fā)文，多抓督辦落實(shí)，多為業(yè)務(wù)條線和支行制造性的供應(yīng)服務(wù)。

二、鍛造三種力量，打造一支作風(fēng)正、力量強(qiáng)、合力足的高素養(yǎng)隊(duì)伍

辦公室作為一個(gè)綜合部門，對人員的素養(yǎng)要求其實(shí)也是綜合的，這種綜合體現(xiàn)在對各種業(yè)務(wù)都必需有所了解，甚至對個(gè)別業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)是深化了解。為此一是要加大培訓(xùn)力度，提升學(xué)習(xí)力量。針對辦公室工作實(shí)際，開展包括法律法規(guī)、保密工作、檔案管理、公文處理、公文寫作、信息宣揚(yáng)等方面培訓(xùn)，也包括公務(wù)接待、處理人際關(guān)系藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，通過在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，著力提升辦公室人員的綜合素養(yǎng)。二是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)同力量。辦公室集合行辦、黨辦、行政、科技、工會(huì)、后勤等多個(gè)部門，凸顯了綜合性和全局性功能。為此，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的整體力氣和作用尤為重要。三是加強(qiáng)內(nèi)引外聯(lián)，提升創(chuàng)新力量。今年，辦公室主要是靠樂觀向行領(lǐng)導(dǎo)請示、向各部門學(xué)習(xí)、向支行征求看法等方式取得支持；靠加強(qiáng)業(yè)內(nèi)溝通、向上級單位爭取學(xué)習(xí)溝通機(jī)會(huì)增長閱歷，進(jìn)一步提升和拓展辦公室的功能和作用。

三、推動(dòng)信息調(diào)研工作，樂觀發(fā)揮參謀和助手作用

(一)樂觀為行領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有價(jià)值的信息。信息調(diào)研工作是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的一項(xiàng)重要職能。辦公室要從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)，工作重點(diǎn)、行業(yè)熱點(diǎn)三方面入手，挖掘信息點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，樂觀為行領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有價(jià)值的信息。同時(shí)，精確?????把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，凡是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的問題都要細(xì)致了解，凡是領(lǐng)導(dǎo)考慮的問題都要深化思索，為領(lǐng)導(dǎo)出好點(diǎn)子，當(dāng)好參謀。

(二)暢通信息調(diào)研的上傳下達(dá)。要力爭做到四快，即發(fā)覺問題要快，采編撰寫要快，送閱審批要快，反饋落實(shí)要快。為此，辦公室向上，要準(zhǔn)時(shí)將我分行經(jīng)營進(jìn)展中的難點(diǎn)和亮點(diǎn)，向市委市政府、監(jiān)管部門、人民銀行等報(bào)送。向下（或?qū)?nèi)）要以即時(shí)的動(dòng)態(tài)類信息快速反映分行內(nèi)外的重大公開活動(dòng)。同時(shí)，充分利用調(diào)研報(bào)告這一有效的載體，敏感捕獲各部門、

各條線和支行工作中的亮點(diǎn)和成果，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送行領(lǐng)導(dǎo)參閱，并在全行進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，有效提升條線的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)力量。

(三)總結(jié)貫徹行領(lǐng)導(dǎo)的管理決策和理念。重點(diǎn)關(guān)注、記錄和提煉行領(lǐng)導(dǎo)日常講話和指示，通過梳理和整合定期發(fā)布，為學(xué)習(xí)、傳達(dá)和貫徹行領(lǐng)導(dǎo)思想建立專項(xiàng)的平臺(tái)和載體，使各部門、各支行達(dá)到政策統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、步調(diào)統(tǒng)一，使行領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作，能夠持續(xù)、穩(wěn)定地推動(dòng)和落實(shí)。

四、推動(dòng)制度和流程建設(shè)，提升規(guī)范化和專業(yè)化

(一)梳理制度、規(guī)范流程，提升規(guī)范化。一是通過對公文、會(huì)議、檔案、對外宣揚(yáng)、品牌建設(shè)等工作制度的梳理，進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化、完善辦公室的`各項(xiàng)工作流程和工作秩序，形成辦公室綜合統(tǒng)一的制度體系，為健全機(jī)制、規(guī)范操作打牢基礎(chǔ)。二是建立和實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)重要事項(xiàng)提示制度。辦公室協(xié)調(diào)有關(guān)部門逐一把握了解目標(biāo)任務(wù)和工作進(jìn)度，建立臺(tái)賬，做好跟蹤服務(wù)。根據(jù)時(shí)限要求，在各個(gè)節(jié)點(diǎn)，提前向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行提示，確保領(lǐng)導(dǎo)工作如期向前推動(dòng)。

(二)加大檢查、抓好執(zhí)行、提升專業(yè)化。在規(guī)范自身業(yè)務(wù)的同時(shí)，辦公室將引入檢查和考核機(jī)制，定期在行內(nèi)通報(bào)公文運(yùn)轉(zhuǎn)較差、差錯(cuò)率較高、協(xié)調(diào)協(xié)作滯后、信息上報(bào)不準(zhǔn)時(shí)、行領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)執(zhí)行不力的部門和支行。同時(shí)，對部門內(nèi)勤人員、支行辦公室人員履職的規(guī)范化和專業(yè)化設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)、定期考核通報(bào)，并建立健全激勵(lì)機(jī)制，大力推動(dòng)辦公室工作的流程化、制度化和專業(yè)化。

五、推動(dòng)行政后勤保障，提高服務(wù)水平

本年度行政后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭。確保各部門工作順當(dāng)開展、辦公用品的維護(hù)、修理、保管、供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位；確保辦公用品管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符；確保分行辦公秩序正常。力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效率。一是做好辦公用品管理，對辦公用品及辦公固定資產(chǎn)的購進(jìn)、領(lǐng)出，做好領(lǐng)用和購進(jìn)的記錄登記，做到記錄清楚，查閱明白。定期和不定期對庫存進(jìn)行盤點(diǎn)，做到物品管理和領(lǐng)用帳物相符。每月做好對辦公用品的發(fā)放，分析各部門對辦公用品的領(lǐng)取和使用狀況，保障全體員工工作順當(dāng)開展。二是分行環(huán)境綠化美化管理。對分行所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域盆景的管理，依據(jù)生長狀況定期或不定期的支配人員進(jìn)行管理，依據(jù)需要對這些植被加以修剪。組織專人每天都對辦公區(qū)域進(jìn)行全方位的清潔打掃，并定期進(jìn)行檢查，為員工供應(yīng)一個(gè)舒適的工作環(huán)境，提升分行形象。三是加強(qiáng)車輛管理，確保車輛狀態(tài)和安全行駛，保證公務(wù)和活動(dòng)用車。

六、推動(dòng)公文和檔案管理，提升辦公效率

把好公文準(zhǔn)入關(guān)，形成進(jìn)出一個(gè)口、運(yùn)轉(zhuǎn)一條線、辦理不過夜、責(zé)任可倒查的機(jī)制。一是嚴(yán)格根據(jù)公文辦理的規(guī)范要求，杜絕差錯(cuò)、提高質(zhì)量。尤其是對各部門提交的公文從文種、主題、數(shù)據(jù)、計(jì)量單位，標(biāo)點(diǎn)符號等細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格審核把關(guān)，層層落實(shí)文件審核責(zé)任。二是嚴(yán)格掌握、精簡行發(fā)文數(shù)量，削減行領(lǐng)導(dǎo)批閱文件和批閱文件的時(shí)間。同時(shí)，提升和發(fā)揮部門發(fā)文的效用和范圍，提高工作效率。三是涉及聯(lián)合行文、發(fā)文會(huì)簽、多部門承辦等事項(xiàng)，辦公室將充分發(fā)揮中心作用，樂觀協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)中的詳細(xì)困難和障礙環(huán)節(jié)，保證文件運(yùn)轉(zhuǎn)的準(zhǔn)時(shí)精確?????和便利暢通。根據(jù)上級行及地方檔案管理的要求，做好資料的收集、整理及歸檔工作，強(qiáng)化痕跡化管理，確保各項(xiàng)工作的臺(tái)賬健全。

七、推動(dòng)督查督辦工作，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落地執(zhí)行，提升精細(xì)化管理水平

辦公室督查督辦工作的有效開展，不僅能夠推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)決策和工作部署的貫徹落實(shí)，促使政策到位；更可準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和解決決策實(shí)施過程中出的新狀況、新問題。督辦工作的關(guān)鍵點(diǎn)，是看任務(wù)分解到位沒有，責(zé)任落實(shí)到人沒有，存在問題準(zhǔn)時(shí)反饋沒有。督查督辦工作堅(jiān)持與文件運(yùn)轉(zhuǎn)相結(jié)合、與調(diào)查討論相結(jié)合的原則。凡列入督查、督辦的事項(xiàng)，尤其是對會(huì)議打算事項(xiàng)和領(lǐng)導(dǎo)批辦事項(xiàng)，必需把任務(wù)細(xì)化分解，明確時(shí)間要求，抓緊催辦落實(shí)；凡需要報(bào)送結(jié)

果的，務(wù)必要盡職盡責(zé)、有查必果；對于難度較大的事項(xiàng)，要下大力氣，常常催辦，并關(guān)心承辦單位向上匯報(bào)困難，提請行領(lǐng)導(dǎo)決策。同時(shí)，樂觀查找緣由和癥結(jié)，盡快找出克服困難、解決問題的對策和方法，確保事事有回音、件件有落實(shí)。

八、推動(dòng)印信、值班和保密工作，提升風(fēng)險(xiǎn)防范和案件防控水平

在推動(dòng)規(guī)范化、專業(yè)化管理過程中，辦公室還將加強(qiáng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控，按規(guī)辦事，規(guī)范操作，從根本上避開或杜絕業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，從源頭上切斷引發(fā)案件的各類薄弱環(huán)節(jié)。一是嚴(yán)格印章和信證管理，防范法律風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)是嚴(yán)格審批，仔細(xì)審核用印的內(nèi)容和目的；嚴(yán)格審核法律文書和業(yè)務(wù)合同，并經(jīng)業(yè)務(wù)條線分管行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；做好印信登記和交接管理；嚴(yán)禁開具空白介紹信；提升印信保管人員的風(fēng)險(xiǎn)防范和案件防控意識。二是加強(qiáng)值班的應(yīng)急管理和安全管理，防范突發(fā)大事、安全事故和案件風(fēng)險(xiǎn)。主要是做好節(jié)假日期間的值班支配，并暢通信息報(bào)送方式和渠道，加強(qiáng)日常的應(yīng)急演練，確保妥當(dāng)處置金融服務(wù)投訴和糾紛。三是嚴(yán)格遵守保密制度和紀(jì)律，防范失泄密風(fēng)險(xiǎn)。

九、推動(dòng)整合人力資源建設(shè)，樂觀調(diào)動(dòng)員工樂觀性

(一)優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)

為適應(yīng)分行進(jìn)展需求，滿意各崗位的需要，綜合部將通過多種渠道招賢納士，充實(shí)分行人才隊(duì)伍，強(qiáng)化各類專業(yè)人才儲(chǔ)備。同時(shí)，完善人員考核機(jī)制，結(jié)合上級行文件精神、依照相關(guān)考核機(jī)制、協(xié)作相關(guān)部門做好考核工作，為分行的健康進(jìn)展供應(yīng)保障。一是重點(diǎn)加強(qiáng)后備人才隊(duì)伍培育。對后備人才實(shí)行綜合考核、跟蹤考察、動(dòng)態(tài)管理；二是重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)，要把有力量的人用起來、留下來、有序流淌起來；三是加快人才引進(jìn)工作，不斷促進(jìn)人員結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。

(二)強(qiáng)化人力資源培訓(xùn)

為提高我分行員工素養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)技能，我部門制定分行全年培訓(xùn)方案，包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)方案和分行培訓(xùn)方案。共方案組織培訓(xùn)49起，包括青藍(lán)飛揚(yáng)新員工內(nèi)訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、綠色金融業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。辦公室對培訓(xùn)工作加大督促力度，專人抓出勤率和培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)后準(zhǔn)時(shí)通報(bào)全行，撰寫培訓(xùn)簡報(bào)上報(bào)分行。準(zhǔn)時(shí)通報(bào)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)狀況，提高全行學(xué)員培訓(xùn)積分。大力加強(qiáng)員工崗位學(xué)問、技能和素養(yǎng)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度，真真正正提升培訓(xùn)效果。

(三)保障員工薪資福利

合理制定薪資福利發(fā)放方案，對試用期員工根據(jù)入行時(shí)間計(jì)算，保證發(fā)放的精確?????性。做好勞資工作，真實(shí)、精確?????、準(zhǔn)時(shí)地統(tǒng)計(jì)發(fā)放員工工資和加班補(bǔ)貼。協(xié)作企金、零售做好客戶經(jīng)理獎(jiǎng)金測算；協(xié)作上級行猜測全年分行人力成本，月底、季度做好薪酬報(bào)表核算；協(xié)作計(jì)財(cái)部保確保各項(xiàng)人力成本根據(jù)進(jìn)度列支。公積金并戶、提取、社保關(guān)系轉(zhuǎn)移等都能準(zhǔn)時(shí)辦理，為員工供應(yīng)最大的便捷服務(wù)。

整合人力資源，發(fā)揮人才智力，對于表現(xiàn)好的員工要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)、樹立典型、賜予嘉獎(jiǎng)。更加注意平?？己?，將平?？己撕湍杲K考核有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)員工工作樂觀性。

十、推動(dòng)科技安保工作，保障支持運(yùn)營

(一)做好科技保障工作。一要做好在行式、離行式自助區(qū)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入等。二要做好、支行網(wǎng)絡(luò)接入、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備購置、安裝等，、支行系統(tǒng)管理員培訓(xùn)，輔導(dǎo)檢查。三要制定全年應(yīng)急演練方案,制定演練方案和時(shí)間（電力、UPS，空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器等）。四要做好機(jī)房設(shè)備維保合同簽訂，并按合同進(jìn)行維保。五要核對應(yīng)急演練方案,演練并更新,懸掛機(jī)房等。六要做好技術(shù)文檔更新、整理。七要做好人員變動(dòng)服務(wù)工作。八要持續(xù)進(jìn)行信息系統(tǒng)檢查，行文，提高對人行、銀監(jiān)等單位文件報(bào)送質(zhì)量。就要完善信息安全手段（1、加強(qiáng)檢查；2、視狀況進(jìn)一步擴(kuò)大文檔管理系統(tǒng)的使用范圍；3、酌情增加網(wǎng)絡(luò)行為管理系統(tǒng)，加強(qiáng)對外網(wǎng)訪問、數(shù)據(jù)傳輸?shù)恼莆?。）。九要持續(xù)做好支行和社區(qū)銀行機(jī)構(gòu)建設(shè)基礎(chǔ)性工作。

(二)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。一要加強(qiáng)臺(tái)賬建設(shè)。篩選或合并部分臺(tái)賬，對臺(tái)賬進(jìn)行分類管理。二要做好五星級網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建工作。方案組織進(jìn)行安全培訓(xùn)10次、防搶及防火演練4次、全行大檢查7次，堅(jiān)持每季度對經(jīng)警進(jìn)行考核，堅(jiān)持每周開保安例會(huì)。三要加強(qiáng)對夜班值班的管理，對換崗時(shí)間學(xué)習(xí)我行部分分行的方法，實(shí)行圖形化考核方法，能有效直觀體現(xiàn)問題。其中包含晚間不撤防冊數(shù)、不撤防時(shí)間間隔分析等，用制度和檢測結(jié)果對保安工作考核。四是增加對保安人員及保安干事的管理，從思想上加強(qiáng)對保安人員的教育，培育保衛(wèi)干事對日常事務(wù)的管理力量及思想教育動(dòng)員力量，確保保衛(wèi)隊(duì)伍形散神不散。在當(dāng)前用人成本激增的狀況下，結(jié)合銀行安保不宜常常換人的實(shí)際需求，學(xué)習(xí)并利用黨的三大法寶走群眾路線，深化了解保安隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)，了解保安隊(duì)員訴求，統(tǒng)一工作目標(biāo)、統(tǒng)一保安人員執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一保安隊(duì)員思想；建設(shè)并維護(hù)好技防、物防、消防設(shè)施的同時(shí)，大力做好人防工作。

十一、加強(qiáng)黨群工作

(一)完善黨建工作

1.完成好黨委日常工作。一是做好黨委會(huì)議、民主生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等黨委各類會(huì)議的組織、支配，仔細(xì)做好、會(huì)議材料預(yù)備、會(huì)議記錄等相關(guān)工作。二是準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級黨組織的指示、打算、通知，并了解貫徹執(zhí)行的狀況，向黨委進(jìn)行匯報(bào)。仔細(xì)做好上情下達(dá)，下情上達(dá)的工作。三是草擬黨委的決議、工作報(bào)告、方案、總結(jié)及其它有關(guān)文件。四是檢查各黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨委決議的狀況及進(jìn)程，指導(dǎo)各黨支部開展好黨建工作。五是全面完成好上級黨委下達(dá)的20xx年黨建目標(biāo)責(zé)任制所規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是連續(xù)做好進(jìn)展黨員工作，重點(diǎn)做好在中層以上非黨干部中培育和進(jìn)展黨員工作。同時(shí)重視在業(yè)務(wù)一線、業(yè)務(wù)骨干中培育引導(dǎo)上進(jìn)心強(qiáng)，工作表現(xiàn)突出，綜合素養(yǎng)好的優(yōu)秀員工加入黨組織，努力把更多的優(yōu)秀人才集聚到黨的組織中來，改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為黨的肌體增加新活力。二是加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理工作，依據(jù)我行改革進(jìn)展的實(shí)際需要和黨員的思想狀況調(diào)研結(jié)果，切實(shí)抓好對全行黨員的常常性教育，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，方案預(yù)備聘請黨校老師講1次黨課、組織1次黨員參觀考察、開展1次黨員專項(xiàng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)對黨員的教育管理，促進(jìn)黨員綜合素養(yǎng)的提高，為我行的進(jìn)展供應(yīng)政治合格、業(yè)務(wù)過硬的黨員人才隊(duì)伍。

3.發(fā)揮黨員帶頭作用，促進(jìn)業(yè)務(wù)健康進(jìn)展。發(fā)揮黨員帶頭作用入手，實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)經(jīng)營的有效對接。鼓舞黨員干部始終走在營銷的前頭，深化客戶、查找資源、搶抓機(jī)遇，為廣闊員工樹立好的榜樣。開展?fàn)巹?chuàng)黨員示范崗活動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象、優(yōu)秀的業(yè)績，促進(jìn)了業(yè)務(wù)經(jīng)營健康快速進(jìn)展。

4.嚴(yán)格教育管理，促進(jìn)員工廉潔從業(yè)。強(qiáng)化廉政教育。充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用，堅(jiān)持不懈地開展反腐倡廉教育。要常常性地、有針對性地對干部員工進(jìn)行抱負(fù)信念和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深化推動(dòng)示范教育、警示教育和崗位廉政教育，加強(qiáng)政治品質(zhì)和道德品德教育，督促廣闊黨員、干部模范踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德和家庭美德。要圍繞《廉政準(zhǔn)則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》等相關(guān)規(guī)定大力開展廉潔從業(yè)教育，提倡和培育良好的合規(guī)文化，促進(jìn)恪盡職守。要加強(qiáng)對勤政廉政先進(jìn)典型的宣揚(yáng)，充分發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。幫助分行黨委對存在心理特別人員，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做到早發(fā)覺、早干預(yù)、早救濟(jì)，避開不良心態(tài)的積累惡變。要做好反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、研判、處置工作，建立健全網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制。

5.加大文明創(chuàng)建和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。針對高董事長、李行長在20xx年全行工作會(huì)議指出的本行作風(fēng)方面存在的種種現(xiàn)象，持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)決訂正各種不良傾向和不良風(fēng)氣。堅(jiān)持根據(jù)地方文明創(chuàng)建和政風(fēng)行風(fēng)評議工作要求，牽頭制定本行創(chuàng)建規(guī)劃，按要求將工作做實(shí)、做細(xì)。

(二)凝心聚力，團(tuán)結(jié)全都，推動(dòng)和諧建設(shè)

1.發(fā)揮工會(huì)組織效用。在每位員工生日的那一天，為他送上一份生日禮物，送上工會(huì)組織的一份真誠的祝愿。讓員工體會(huì)到工會(huì)的暖和，安心于工作。樂觀擔(dān)當(dāng)工會(huì)組織的社會(huì)責(zé)任，樂觀為災(zāi)區(qū)捐款、送暖和、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)，工會(huì)組織發(fā)動(dòng)廣闊員工樂觀參加。

2.關(guān)懷女員工權(quán)益。通過座談會(huì)等多種形式，樂觀傾聽女員工的正值意愿，并切實(shí)保障女員工合法權(quán)益。同時(shí)，組織多項(xiàng)適合女員工身心健康的活動(dòng)，豐富了女員工的業(yè)余生活。組織女員工定期進(jìn)行健康檢查，三八婦女節(jié)對女員工進(jìn)行慰問，常常組織女員工戶外活動(dòng)，使我行女員工真正撐起半邊天。

3.堅(jiān)持慈善公益活動(dòng)。對外連續(xù)開展好助殘幫困、資助慈善創(chuàng)業(yè)園等活動(dòng)。對內(nèi)運(yùn)用好愛心基金，實(shí)行定期與不定期的方式對特困員工進(jìn)行救助，對患有重大疾病或患病意外災(zāi)難的特困員工準(zhǔn)時(shí)救助。堅(jiān)持開展員工三必訪活動(dòng)，即：有困難必訪、傷病必訪、婚喪嫁娶必訪。

4.提高員工生活質(zhì)量。依據(jù)業(yè)務(wù)進(jìn)展?fàn)顩r，組織好一年一度的員工集體旅游、行慶、年會(huì)等活動(dòng)，建好職工之家，爭取每季度適時(shí)組織一次健康向上、喜聞樂見的文體活動(dòng)，緩解員工精神壓力，陶冶員工思想情操，激發(fā)員工工作熱忱，提高生活質(zhì)量。

新的一年里，我們連續(xù)改進(jìn)和提高，連續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，我們將以此為起點(diǎn)，在分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門的相互協(xié)作支持下，20xx年將綜合管理部的管理水平提高一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)于培訓(xùn)方案模板錦集篇11

——xx學(xué)校xx年新老師培訓(xùn)方案及措施

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使新老師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，喜愛教育事業(yè)，熟識教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，把握一些課堂管理的基本方法；能有效掌握自己，提高應(yīng)變力量和應(yīng)對各項(xiàng)壓力的力量；能正確處理好特別同學(xué)的問題，與同學(xué)家長建立良好的合作關(guān)系；在評價(jià)同學(xué)方面能初步形成自己的特點(diǎn)；樹立正確的教育觀念及理解新課程理念，以盡快適應(yīng)崗位需要，勝任教育教學(xué)工作。

二、培訓(xùn)對象

新安排的老師及新調(diào)入的老師等。

三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求

新老師培訓(xùn)檔案：要求每位新老師依據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的方案，每周寫教學(xué)的心得、公開課教案、教學(xué)反思各一份，并針對校本培訓(xùn)中的各種專題講座，記好聽課筆記，撰寫聽后感。為使新老師盡快適應(yīng)教學(xué)，充分發(fā)揮教學(xué)能手的引領(lǐng)作用，支配相關(guān)的骨干老師為他們做實(shí)踐上的指導(dǎo)，要求師徒進(jìn)行相互的聽課，同時(shí)新老師要隨時(shí)接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的隨堂聽課。課后，要求新老師主動(dòng)進(jìn)行說課，仔細(xì)聽取聽課老師的看法和建議。

四、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)形式

時(shí)間：新老師參與工作的當(dāng)年暑假至此后任教三年的暑假。

培訓(xùn)形式：縣、鎮(zhèn)、校三級結(jié)合，集中與分散相結(jié)合等。

五、培訓(xùn)措施

1、我校將細(xì)心選擇忠誠黨的教育事業(yè)、有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)理論水平較高、教育教學(xué)力量較強(qiáng)的老師作為新老師的指導(dǎo)老師，結(jié)成對子，關(guān)心新老師學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們的教育教學(xué)實(shí)踐，并有指導(dǎo)記錄。

2、仔細(xì)抓好青年老師的理論學(xué)習(xí)，在青年老師中開展讀書活動(dòng)，青年老師要制定讀書方案，并上交方案。

3、教育處要督促新老師按時(shí)參與培訓(xùn)，并隨時(shí)了解把握新老師參與培訓(xùn)的狀況，準(zhǔn)時(shí)收交新老師的各科作業(yè)，作為考核有關(guān)老師的依據(jù)。

4、創(chuàng)設(shè)新老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)新老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合，探究適合同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，提高新老師的教學(xué)力量。

5、對新老師的教育教學(xué)工作狀況定期檢查驗(yàn)收，組織青年老師課堂教學(xué)技能討論活動(dòng)，跟蹤聽評新老師的課堂教學(xué)，定期考核，加速青年老師的專業(yè)成長。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）思想品德、職業(yè)道德教育培訓(xùn)。

1、觀看師德修養(yǎng)專題講座。

2、聽取優(yōu)秀老師、師德先進(jìn)個(gè)人事跡報(bào)告。

（二）教育教學(xué)力量的培訓(xùn)

1、結(jié)合學(xué)校老師教學(xué)工作考核細(xì)則組織好四個(gè)專題講座：

（1）怎樣備課上課；

（2）如何說課評課；

（3）怎樣做好班主任工作；

（4）怎樣做好德育工作。

2、組織優(yōu)秀老師和骨干老師做課，并且結(jié)合其教學(xué)實(shí)踐閱歷暢談教育教學(xué)體會(huì)。

（三）實(shí)踐內(nèi)容

1、組織新老師觀看各類教育教學(xué)錄像片。

2、組織新老師參與各類教研活動(dòng)。

3、組織新老師參與聽、看、說、評、做教學(xué)活動(dòng)。

4、組織新老師觀摩主題班隊(duì)會(huì)。

5、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師跟蹤指導(dǎo)新老師的教育教學(xué)狀況。

七、考核評估

1、思想品德、職業(yè)道德方面。

主要考核新老師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)校考評小組依據(jù)指導(dǎo)老師供應(yīng)的狀況和檢查指導(dǎo)所把握的狀況，于培訓(xùn)期結(jié)束后進(jìn)行綜合評價(jià)。

2、業(yè)務(wù)力量方面。

主要考核新老師對教學(xué)大綱、教材的把握理解水平，課堂教學(xué)基本技能的把握狀況，同學(xué)的學(xué)業(yè)成果及同學(xué)的評教信息，開展課外活動(dòng)的力量等。由學(xué)?？荚u小組進(jìn)行綜合評價(jià)。

3、教育教學(xué)實(shí)踐方面。

考核新老師的工作狀況，如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、同學(xué)學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生狀況等。由學(xué)?？荚u小組做出綜合評估。

學(xué)校要實(shí)事求是地依據(jù)多方面狀況，對每一名新老師分別做出綜合鑒定。

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1前言

交互數(shù)字電視業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)是雙向有線電視網(wǎng)絡(luò)，數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)也是雙向有線電視網(wǎng)絡(luò)。沒有寬帶、安全牢靠和可控可管理的雙向網(wǎng)絡(luò)，就沒有交互數(shù)字電視業(yè)務(wù)，更談不上其它數(shù)字電視的增值業(yè)務(wù)。因此，廣電總局要求將構(gòu)建完善現(xiàn)代傳播體系，提高廣播影視的傳播力和影響力作為近幾年的重點(diǎn)任務(wù)，要求各地加快實(shí)現(xiàn)有線電視網(wǎng)絡(luò)的雙向化，并向下一代數(shù)字廣播電視網(wǎng)邁進(jìn)。

省網(wǎng)整合給江蘇廣電網(wǎng)絡(luò)帶來了前所未有的生氣和活力，國務(wù)院20xx年1號文件又給廣電網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展帶來了政策支持，仔細(xì)貫徹落實(shí)總局構(gòu)建完善現(xiàn)代傳播體系的要求，為江蘇廣電網(wǎng)絡(luò)騰飛，我們必需抓住機(jī)遇，奮力進(jìn)取，打造國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的精品網(wǎng)絡(luò)，傳播文明，提升市場占有率和競爭力，更好地黨和政府服務(wù)，為人民群眾服務(wù)。

面對廣電網(wǎng)絡(luò)仍以單向廣播網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)為主的現(xiàn)狀，面對全省網(wǎng)絡(luò)參差不齊的狀況，加快接入網(wǎng)雙向化建設(shè)的步伐成為我省網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作的當(dāng)務(wù)之急。著力推動(dòng)“互動(dòng)電視市場化”，從實(shí)際動(dòng)身，因地制宜，構(gòu)建以廣播電視網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、滿意“三網(wǎng)融合”要求的雙向綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為下一代廣電網(wǎng)絡(luò)打好物理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)，為江蘇廣電網(wǎng)絡(luò)提升整體核心競爭力，實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展供應(yīng)基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)支撐，是現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)目標(biāo)。

2設(shè)計(jì)目標(biāo)

將廣電網(wǎng)絡(luò)打造成為高牢靠、高帶寬、高承載力、可管理、可運(yùn)營的雙向網(wǎng)絡(luò)，為下一代廣電網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，滿意將來網(wǎng)絡(luò)對交互業(yè)務(wù)的進(jìn)展要求。

3實(shí)施原則

網(wǎng)絡(luò)雙向化建設(shè)和改造應(yīng)遵循以下原則：

3.1基礎(chǔ)設(shè)施先行原則

光纜和管道設(shè)施是接入網(wǎng)的進(jìn)展基礎(chǔ)，重視光纜、管道基礎(chǔ)設(shè)施的提前投入和建設(shè)，將為網(wǎng)絡(luò)雙向化建設(shè)工程的實(shí)施打好基礎(chǔ)。

3.2技術(shù)體制全都性原則

為保證各項(xiàng)技術(shù)規(guī)劃和業(yè)務(wù)進(jìn)展的順當(dāng)實(shí)施，應(yīng)根據(jù)統(tǒng)一的技術(shù)方案實(shí)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和改造，并依據(jù)各自詳細(xì)的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀選擇合適的技術(shù)體制。對于城區(qū)，可完全根據(jù)光纖到樓的雙向化網(wǎng)絡(luò)要求實(shí)施網(wǎng)絡(luò)新建和改造；對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含農(nóng)村），依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際條件實(shí)施光纖到樓或者光纖到小區(qū)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)模和特點(diǎn)選擇組網(wǎng)方案。

3.3投資愛護(hù)原則

應(yīng)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，充分考慮投資與效益的均衡，注意投資成本的整體回報(bào)。

3.4牢靠性原則

應(yīng)遵循低故障、易維護(hù)、可掌握、可管理、可持續(xù)進(jìn)展的原則，在物理網(wǎng)建設(shè)和設(shè)備部署上確保系統(tǒng)安全和牢靠運(yùn)行，達(dá)到電信級的牢靠性。

3.5分步實(shí)施原則

在明確總體建設(shè)和改造目標(biāo)的基礎(chǔ)上，應(yīng)考慮到各地的實(shí)際狀況，充分分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)開展的狀況，進(jìn)行總體規(guī)劃，確保規(guī)劃的完整落實(shí)，同時(shí)可分步實(shí)施，做出實(shí)施方案和步驟，以求得最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

4總局雙向化改造指導(dǎo)看法介紹

4.1指導(dǎo)看法主要內(nèi)容

加快有線電視網(wǎng)絡(luò)雙向化改造步伐，構(gòu)建以廣播電視網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、滿意“三網(wǎng)融合”要求的下一代數(shù)字電視網(wǎng)。

4.2實(shí)施原則

標(biāo)準(zhǔn)性、牢靠性、適用性、可擴(kuò)展性。

4.3任務(wù)目標(biāo)主要內(nèi)容

“光進(jìn)銅退”是進(jìn)展趨勢；基本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)光纖到樓，逐步向光纖到戶進(jìn)展；充分利用入戶線路的同軸電纜資源，采納適合當(dāng)?shù)氐膶拵щp向接入技術(shù)，使有線電視網(wǎng)絡(luò)具備承載多種業(yè)務(wù)的力量。

4.4雙向化改造技術(shù)

光傳輸網(wǎng)絡(luò)建議采納無源光網(wǎng)絡(luò)（PON）技術(shù)；用戶接入網(wǎng)可實(shí)行多種方式，主要分為分為HFC網(wǎng)絡(luò)用戶接入技術(shù)、基于以太網(wǎng)協(xié)議的用戶接入技術(shù)、其它用戶接入技術(shù)。

5雙向接入網(wǎng)技術(shù)簡介

雙向化改造可以采納CMTS技術(shù)、無源光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、點(diǎn)對點(diǎn)光以太網(wǎng)技術(shù)以及EOC等雙向接入技術(shù)。

5.1CMTS技術(shù)

CMTS技術(shù)基于HFC網(wǎng)絡(luò)，以數(shù)字調(diào)制方式傳送數(shù)據(jù)及音視頻信號，向用戶供應(yīng)寬帶IP接入服務(wù)。CMTS接入支持各種IP寬帶業(yè)務(wù)，如互聯(lián)網(wǎng)接入、局域網(wǎng)互連和IP語音、視頻、數(shù)據(jù)多媒體應(yīng)用等寬帶IP增值業(yè)務(wù)。CMTS是數(shù)據(jù)網(wǎng)和HFC網(wǎng)之間的連接設(shè)備，主要完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)、協(xié)議處理和射頻調(diào)制解調(diào)等功能。CM是連接HFC和用戶終端的設(shè)備，完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)、協(xié)議處理和射頻調(diào)制解調(diào)等功能。

圖1CMTS寬帶接入系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

CableModem技術(shù)是特地為有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的，主要有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分別是美國MCNS制定的DOCSIS標(biāo)準(zhǔn)、歐洲D(zhuǎn)VB/DAVIC聯(lián)合制定的DVB-RCC標(biāo)準(zhǔn)和IEEE制定的802.14標(biāo)準(zhǔn)。目前主要使用的是DOCSIS標(biāo)準(zhǔn)。

DOCSIS標(biāo)準(zhǔn)由Cablelabs組織制定。DOCSIS1.0確立了CMTS-CM的體系結(jié)構(gòu)，制定了基于TDMA的MAC層和物理層協(xié)議。最初使用的DOCSIS1.0上行采納QPSK/16QAM，下行采納64QAM/256QAM。DOCSIS1.1在1.0的基礎(chǔ)上增加了QoS動(dòng)態(tài)安排機(jī)制和有效負(fù)載包頭抑制技術(shù)。為提高上行信道的傳輸速率和抗噪性能，在DOCSIS1.0和DOCSIS1.1的基礎(chǔ)上推出了DOCSIS2.0，增加了上行通道的流量，基本形成了上下行對稱的傳輸力量，同時(shí)增加了用于反抗干擾和噪聲的兩種調(diào)制技術(shù)，即同步碼分多址S-CDMA和增加型時(shí)分多址技術(shù)A-TDMA。

20xx年8月CableLabs正式推出DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn)，并將在20xx年4季度出臺(tái)DOCSIS3.0的前端和CM標(biāo)準(zhǔn)，組織互通測試。DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn)包括物理層規(guī)范、MAC層及上層規(guī)范、安全規(guī)范和運(yùn)營支撐系統(tǒng)接口規(guī)范。DOCSIS3.0主要具備的'新功能包括：

通過信道綁定,取得比DOCSIS1.x/2.0要高得多的帶寬，最小下行帶寬為160Mbps，最小上行帶寬為120Mbps，并可向上增加。多個(gè)6MHz或8MHz信道被綁定在一塊，在規(guī)律上被視為一個(gè)信道。

DOCSIS3.0用M-CMTS架構(gòu)來實(shí)現(xiàn)更敏捷、擴(kuò)展性更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。在功能上將MAC信息處理及邊緣QAMs分別，利用相對比較廉價(jià)的EdgeQAMs，以削減設(shè)備的投資。

DOCSIS3.0頻道捆綁后進(jìn)行資源的統(tǒng)計(jì)復(fù)用，提高了帶寬效率。

DOCSIS3.0支持IPv6，支持組播技術(shù)以及組播業(yè)務(wù)的QOS，并支持更先進(jìn)的安全策略AES。

CMTS接入的優(yōu)點(diǎn)有：在網(wǎng)絡(luò)線路達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的前提下，其性能穩(wěn)定、安裝便利、使用簡潔、不需要在用戶家庭重新布線；技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)品比較成熟，在歐美和國內(nèi)都已經(jīng)大量使用；廣電網(wǎng)絡(luò)開展CMTS業(yè)務(wù)具有在達(dá)到肯定的接入率時(shí)具有明顯的成本效益。CMTS業(yè)務(wù)利用現(xiàn)有的HFC網(wǎng)絡(luò)資源，具有掩蓋廣、成本較低的特點(diǎn)，可以面對全市用戶開展業(yè)務(wù)，能夠快速進(jìn)展用戶，搶占寬帶接入市場份額。

CMTS接入缺點(diǎn)是：上行的漏斗效應(yīng)導(dǎo)致噪聲匯聚，對傳輸性能和帶寬影響較大，將增加相關(guān)維護(hù)工作量，因此對于一些網(wǎng)絡(luò)狀況較差的地區(qū)，CMTS上行端口只能采納較小的上

行帶寬和較低的調(diào)制方式，導(dǎo)致CMTS下行通道傳輸速率有限，[emailprotected]方式只能達(dá)到38Mbps，但掩蓋用戶數(shù)多，接入率高的狀況下，用戶所能得到的帶寬特別有限，只能進(jìn)行掃瞄型業(yè)務(wù)，對帶寬超過1Mbps的流媒體業(yè)務(wù)已經(jīng)表現(xiàn)得難以承受。CMTS技術(shù)正在向DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展，將解決目前帶寬不足的問題，但是由于捆綁的頻道數(shù)只有4個(gè)且估計(jì)會(huì)不低于目前的產(chǎn)品價(jià)格，因此其進(jìn)展的前景不被看好。

受網(wǎng)絡(luò)狀況影響，CMTS上下行帶寬和調(diào)制方式受限制，DOCSIS1.X和DOCSIS2.0并沒有起到使用電纜有效的帶寬資源的優(yōu)勢。目前通常采納的方式是上行采納[emailprotected]方式，下行采納64QAM方式。通過優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能，上行可采納[emailprotected]方式，下行采納256QAM方式，這樣能緩解用戶日益增長的帶寬需求。DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn)采納頻道捆綁技術(shù)解決了帶寬瓶頸問題，但這有待于技術(shù)和商用產(chǎn)品的成熟以及設(shè)備的投入。

5.2PON技術(shù)

無源光網(wǎng)絡(luò)(PON)技術(shù)是為了支持點(diǎn)到多點(diǎn)應(yīng)用進(jìn)展起來的光接入網(wǎng)技術(shù)。無源光網(wǎng)絡(luò)（PON）的接入技術(shù)目前已經(jīng)投入使用的主要有三種，如以ATM協(xié)議為傳輸平臺(tái)的APON/BPON和以以太網(wǎng)技術(shù)為傳輸平臺(tái)的EPON/GEPON以及以通用幀結(jié)構(gòu)為傳輸平臺(tái)的GPON。其它技術(shù)的PON，如WDM-PON、CDMA-PON正在研制和進(jìn)展之中，以適應(yīng)不斷擴(kuò)大的市場要求。

APON/BPON技術(shù)比較簡單，成本較高，速率有限，IP業(yè)務(wù)映射效率低，現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰。

GEPON是將以太網(wǎng)與無源光網(wǎng)絡(luò)結(jié)合在一起形成的能很好適應(yīng)IP數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的接入方式。與以往基于ATM技術(shù)的APON/BPON相比，GEPON實(shí)現(xiàn)在用戶接入網(wǎng)中利用以太網(wǎng)技術(shù)，采納標(biāo)準(zhǔn)以太幀，無須任何轉(zhuǎn)換就可以承載目前的IP業(yè)務(wù)。GPON在幀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上與MSTP相同，為通用幀技術(shù)，設(shè)計(jì)目標(biāo)是高效承載包括TDM業(yè)務(wù)在內(nèi)的各種高速數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。GPON是由運(yùn)營商依據(jù)業(yè)務(wù)的要求而設(shè)計(jì)的，因此在效率和可掌握、可管理等方面要更加完善。GEPON系統(tǒng)基本成熟，能夠滿意當(dāng)前主要寬帶業(yè)務(wù)的要求，是近期寬帶光接入及FTTH的主要實(shí)現(xiàn)方式。GPON目前還不具備規(guī)模商用部署的條件。

總體來看，GEPON/GPON的規(guī)模應(yīng)用主要依靠于設(shè)備成本的連續(xù)降低和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的不斷成熟。

5.3點(diǎn)對點(diǎn)光以太網(wǎng)技術(shù)

點(diǎn)對點(diǎn)光以太網(wǎng)與FTTLan方式是都是采納“媒質(zhì)轉(zhuǎn)換器（MC）+以太網(wǎng)交換機(jī)”的組網(wǎng)方案，其中媒質(zhì)轉(zhuǎn)換器（MC）將電信號和光信號相互轉(zhuǎn)換，以利于采納光纖媒質(zhì)進(jìn)行長距離傳輸，對于點(diǎn)對點(diǎn)光以太網(wǎng)我們將媒質(zhì)轉(zhuǎn)換器（MC）也理解成光纖收發(fā)器。

采納光信號的點(diǎn)到點(diǎn)傳輸方式，從機(jī)房到每個(gè)接入點(diǎn)都用一根獨(dú)立的光纖，機(jī)房和接入點(diǎn)各需要一個(gè)光纖收發(fā)器。單纖雙向點(diǎn)對點(diǎn)系統(tǒng)可以節(jié)省一半的光纖消耗，節(jié)省系統(tǒng)建設(shè)成本，并可改善傳統(tǒng)的光纖收發(fā)器系統(tǒng)網(wǎng)管力量弱的問題。IEEE802.3-20xx定義了速率100Mbit/s、傳輸距離10km和速率1000Mbit/s、傳輸距離10km兩種新的點(diǎn)對點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)，采納WDM（波分復(fù)用）方式實(shí)現(xiàn)單纖雙向傳輸，上、下行分別選用1310nm和1550nm。標(biāo)準(zhǔn)中引入了光接口的物理參數(shù)要求，同時(shí)定義了基于以太網(wǎng)的鏈路監(jiān)控和環(huán)回測試的OAM（操作、維護(hù)和管理）功能，增加了網(wǎng)絡(luò)的管理功能。目前相關(guān)的點(diǎn)對點(diǎn)光接口器件也已經(jīng)成熟，

供應(yīng)商較多，成本也不高，市場上的相關(guān)光模塊已能滿意IEEE802.3-20xx標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)的指標(biāo)要求，但是適合野外安裝的產(chǎn)品還不成熟。

點(diǎn)對點(diǎn)光以太網(wǎng)以其價(jià)格比較低廉，運(yùn)維管理比較簡潔，獨(dú)享帶寬等特點(diǎn)，特殊適用于初期局部地區(qū)或企事業(yè)單位的聯(lián)網(wǎng)需求。

5.4EOC技術(shù)

EoC(EthernetoverCoax)是用于在同軸電纜上傳輸以太網(wǎng)數(shù)據(jù)信號的一種技術(shù)，主要將機(jī)房傳送至小區(qū)或大樓的寬帶數(shù)據(jù)信號通過電纜向用戶傳輸，滿意用戶端多業(yè)務(wù)開展帶來的高帶寬需求。依據(jù)數(shù)據(jù)信號分為基帶和調(diào)制兩種傳輸方式，EoC也主要分為基帶EoC和調(diào)制EoC。

基帶EoC一般為無源設(shè)備，基于IEEE802.3相關(guān)的一系列協(xié)議，它將以太數(shù)據(jù)信號和有線電視信號采納頻分復(fù)用技術(shù)，使這兩個(gè)信號在同一根同軸電纜里共纜傳輸。它適用于集中安排的小區(qū)，一般狀況下數(shù)據(jù)信號必需到樓道。因此基帶EoC技術(shù)無法適用于網(wǎng)絡(luò)中的普遍存在的樹型網(wǎng)絡(luò)。

調(diào)制EoC利用正交頻分復(fù)用（OFDM）等技術(shù)在頭端把以太網(wǎng)信號調(diào)制到某個(gè)頻段上，然后再耦合到同軸電纜上傳輸，在用戶端通過類似于CM的設(shè)備終端對調(diào)制在同軸電纜