五上語文第六單元復習

第六單元復習《地震中的父與子》1、再讀課文，整體感知文章內(nèi)容

。課文的主要內(nèi)容是：有一年發(fā)生在美國的大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學的故事。2、文章表達了什么樣的思想感情？歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。

（1）、“不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起?！保ㄎ闹?次出現(xiàn)）

因為他是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，通過父親的責任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑說明對父親多么信賴。了不起的父與子共同創(chuàng)造了奇跡。

（2）.“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！?/p>

這句話突出了父親挖的時間長、過程艱難，表現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和為救兒子所克服的巨大困難。（外貌描寫）

（3）這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”

這是提領(lǐng)全文的關(guān)鍵句。說父親了不起，是因為他為了兒子，決不放棄，實現(xiàn)對兒子的承諾。多么堅忍不拔、決不放棄的父親！多么恪守諾言、有責任感的父親！說兒子了不起，是因為長達38小時的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險。然而7歲的阿曼達卻能在這種情況下，告訴同學不要害怕，堅持生的希望；當?shù)玫礁赣H的救援時，他首先想到的是“先讓我的同學出去吧！”同死神搏斗，最終生還，巨大的精神力量來自對父親真誠諾言的信賴；奇跡的出現(xiàn)來自偉大的父愛。洛杉（shān）磯（jī）混（hùn）亂昔（xī）日爆（bào）炸廢墟（xū）

1、再讀課文，理解主要內(nèi)容。課文記敘了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給“我”錢，支持和鼓勵“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。2、文章表達了什么樣的思想感情？表現(xiàn)了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛、感激、熱愛之情。

（1）理解我家境的貧寒。連“破收音機”都“已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進肚子里了?！薄澳赣H掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！?/p>

（2）動作描寫，體會母親掙錢的艱辛。工作在噪聲震耳欲聾的角落，爭分奪秒，“有事快說，別耽誤媽干活！”“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上，立刻又陷入了忙碌……”

以上這些，與媽媽慷慨地給我錢買書形成了強烈對比?！拔彝Ω吲d他愛看書的”。（3）感受我對母親的感激、崇敬與熱愛之情?！氨持逼饋砹?，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。　薄拔冶亲右凰?，攥著錢跑了出去……”“那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。”

4、為什么母親第二次給我錢買書，而我說我沒有權(quán)利買別的東西？

答：母親掙錢那么不容易，家境那么困難，但毫不猶豫地給錢讓我買書，使我滿足了讀書的強烈愿望。我如果用那錢買別的東西，實在對不起母親,對不起母親濃濃的愛子真情。5、字音：龜（jūn）裂烏龜（guī）陷（xiàn）入攥（zuàn）著錢

19《“精彩極了”和“糟糕透了”》1、再讀課文，整體感知文章內(nèi)容

。課文按照時間先后順序講了媽媽對“我”童年時作的第一首小詩的評價是“精彩極了”，而爸爸的評價卻是“糟糕透了”兩種評價對“我”產(chǎn)生了巨大影響。許多年后事業(yè)成功了，也明白了，父母對自己的兩個極端的斷言，其實是兩種不同的表達愛的方式。

（1）“我越來越體會到我當初是多么幸運?！币皇恰拔摇庇袀€常常鼓勵我的慈祥的母親，她常?？隙ā拔摇?，給“我”力量，母親的愛是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉；二是“我”還有一個嚴厲的父親，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”寫了很多作品，出版、發(fā)行了一部部作品的力量來自于父母兩方面，所以我是多么的幸運。

（2）.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。（

這一句話寫出了“我”對母親的“精彩極了”的贊揚聲和父親“糟糕透了”的批評聲，都有一個正確的認識，那就是父母共同的出點——“愛”。正因為“我”，明白了父母的愛，所以在成長的過程中能夠謹慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股風刮倒，意思是說，不會產(chǎn)生自傲和自悲。有父母時常的提醒，在愛鼓勵下，不斷前進。)“——”破折號的作用：解釋說明

（3）.“我謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風刮倒”。

意思是說：不會自傲和自悲，有父母時常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進。（聯(lián)系生活實際）（4）.多年后，我成功的因素有：a、母親的鼓勵，激勵自己滿懷信心地前進；b、父親的嚴厲、嚴格要求，使自己不至于被一時的成功沖昏頭腦；c、自己對這兩種愛的平衡。其中，最重要的是：自己對這兩種愛的平衡。

靦（miǎn）腆（tiǎn）

謄（téng）寫

出版（bǎn）

歧（qí）途

謹（jǐn）慎一字多音：角（jué）色

角（jiǎo）度《18*慈母情深》（梁曉聲）1、再讀課文，理解主要內(nèi)容。

課文記敘了貧窮辛勞豎網(wǎng)母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給“我”錢，支持和鼓勵“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。2、文章表達了什么樣的思想感情？

表現(xiàn)了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛、感激、熱愛之情。（1）理解我家境的貧寒。連“破收音機”都“已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進肚子里了?！薄澳赣H掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！保?）動作描寫，體會母親掙錢的艱辛。工作在噪聲震耳欲聾的角落，爭分奪秒，“有事快說，別耽誤媽干活！”“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上，立刻又陷入了忙碌……”

以上這些，與媽媽慷慨地給我錢買書形成了強烈對比?！拔彝Ω吲d他愛看書的”。（3）感受我對母親的感激、崇敬與熱愛之情?！氨持逼饋砹?，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！”“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”“那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！?、為什么母親第二次給我錢買書，而我說我沒有權(quán)利買別的東西？

母親掙錢那么不容易，家境那么困難，但毫不猶豫地給錢讓我買書，使我滿足了讀書的強烈愿望。我如果用那錢買別的東西，實在對不起母親,對不起母親濃濃的愛子真情。龜（jūn）裂

烏龜（guī）

陷（xiàn）入攥（zuàn）著錢1、再讀課文，理解主要內(nèi)容。本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫(yī)院，學會了看病的事。2、文章表達了什么樣的思想感情？母親看似“冷漠”的言行，是為了盡到做母親的責任，對孩子的未來負責，通過讓兒子學習找醫(yī)生看病，磨煉孩子獨立生活的能力。表達了母親對兒子深深的愛。母親的感情變化：做出決定----猶豫后悔------擔心自責-----勇氣回升重點句子研讀：①“時間艱澀地流動，像沙漏墜