（新插圖）人教版四年級下冊數(shù)學(xué) 第2課時 從同一方向觀察不同的幾何體的形狀 知識點梳理課件

第2課時從同一方向觀察不同的幾何體的形狀人教版數(shù)學(xué)四年級下冊課件2觀察物體(二)知識點從同一方向觀察不同的幾何體1．填一填，畫一畫。(填“前”“上”或“左”)

(1)這3個物體，從(

)面和(

)面看到的形狀相同，所看到的形狀分別是： 左基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練上(2)這3個物體，從(

)面看到的形狀不同，所看到的形狀分別是：前2．看圖填空。(填序號)

(1)從前面看到的圖形是的有(

)，看到的圖形是的有(

)。 (2)從左面看到的圖形是的有(

)。②①③④①③④(3)這幾個幾何體從上面看到的圖形相同的有(

)。①⑤⑥3．(易錯題)看圖填空。

(1)從左面看到的是的有(

)；從右面看到的是的有(

)。 (2)從上面看到的是的有(

)。 ①應(yīng)用提升練提升點1觀察復(fù)雜的幾何體③①③提升點2確定搭幾何體所用小正方體的個數(shù)4．用一些同樣的小正方體搭成一個幾何體，從左面和上面看到的圖形如圖所示。要搭成這個幾何體，最少需要(

)個小正方體，最多需要(

)個小正方體。575．在下圖中添上一個同樣大的正方體，使其從左面、上面看到的圖形都不變，可以怎樣添？ 將這個正方體擺在正方體③或⑥的上面。思維拓展練4．小數(shù)與單位換算

第2課時降級單位名稱改小數(shù)為整數(shù)人教版數(shù)學(xué)四年級下冊課件4小數(shù)的意義和性質(zhì)知識點1降級高級單位名稱改小數(shù)為整數(shù) 1．想一想，填一填。 7.05km＝(

)m

把高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)，要(

)進(jìn)率。1.6t＝(

)kg 8.4公頃＝(

)平方米 4.05kg＝(

)g 0.45m2＝(

)cm27050基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練7050乘100016008400040504500知識點2單單位名稱改復(fù)單位名稱改小數(shù)為整數(shù)2．想一想，填一填。 4.62t＝(

)t(

)kg

整數(shù)部分(整噸數(shù))(

)，小數(shù)部分高級單位化成低級單位要(

)進(jìn)率。4620不變乘4620100010.05m＝(

)m(

)cm 5.6m2＝(

)m2(

)dm2

4.02km2＝(

)km2(

)公頃 8.35kg＝(

)kg(

)g1055604283503．(易錯題)下面是四名同學(xué)的身高，把他們按照從高到矮的順序排列起來。 龍龍：1.57m天天：15dm 同同：148cm華華：156cm1.57m＞156cm＞15dm＞148cm應(yīng)用提升練提升點1轉(zhuǎn)化單位后排序4．幸福村開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，修了一塊長1800m、寬750m的長方形苗圃。這塊苗圃的面積是多少平方米？合多少公頃？合多少平方千米？1800×750＝1350000(m2)＝135(公頃)＝1.35(km2)答：這塊苗圃的面積是1350000m2，合135公頃，合1.35km2。提升點2運用單位換算解決問題5．在括號里填上合適的單位。 (1)0.5(

)＝500(

) (2)1.25(

)＝125(

) (3)8.75(

)＝8750(

) (4)0.48(

)＝480000(

)kg