（新插圖）人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3-6-2 小數(shù)除法混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用 知識(shí)點(diǎn)梳理課件

第2課時(shí)小數(shù)除法混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用3.6小數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用1．為實(shí)施國(guó)家垃圾分類政策，垃圾處理廠有2臺(tái)垃圾處理器，它們同時(shí)工作1.5小時(shí)，可以處理垃圾540kg。請(qǐng)根據(jù)下面的問(wèn)題列式。 (1)2臺(tái)處理器每小時(shí)處理垃圾多少千克？ 列式：_________________ 知識(shí)點(diǎn)1用連除的方法解決實(shí)際問(wèn)題540÷1.5＝360(kg)(2)1臺(tái)處理器1.5小時(shí)處理垃圾多少千克？ 列式：________________ (3)每臺(tái)處理器每小時(shí)處理垃圾多少千克？ 列式：____________________ 540÷2＝270(kg)點(diǎn)評(píng)：工作總量÷總時(shí)長(zhǎng)÷總臺(tái)數(shù)＝每臺(tái)垃圾處理器每小時(shí)的工作量。540÷1.5÷2＝180(kg)2．大熊貓已在地球上生存了至少800萬(wàn)年，被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”。某動(dòng)物園有4只大熊貓，9月份一共吃了1.5t竹子。平均每只大熊貓每天要吃多少千克竹子？1.5t＝1500kg

1500÷4÷30＝12.5(kg)答：平均每只大熊貓每天要吃12.5kg竹子。點(diǎn)評(píng)：1t＝1000kg，9月有30天。3．嘉城文化超市里的鋼筆每支7.5元，軟面抄每本3.2元。張老師買鋼筆和軟面抄一共花了106元，其中鋼筆買了12支，軟面抄買了多少本？知識(shí)點(diǎn)2用混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題(106－12×7.5)÷3.2＝5(本)答：軟面抄買了5本。點(diǎn)評(píng)：已知鋼筆的單價(jià)和數(shù)量，可以根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量求出買鋼筆花的錢(qián)數(shù)，總錢(qián)數(shù)－買鋼筆花的錢(qián)數(shù)＝買軟面抄花的錢(qián)數(shù)，再根據(jù)數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)求出軟面抄買了多少本。4．幸福村有一條旅游路，為保證公路長(zhǎng)期不被損壞，該村成立了公路維修隊(duì)，7人3天能維修公路205.8m。照這樣計(jì)算，15人6天能維修公路多少米？提升點(diǎn)1解決稍復(fù)雜的歸一問(wèn)題點(diǎn)評(píng)：根據(jù)“7人3天能維修公路205.8m”，運(yùn)用連除計(jì)算出平均每人每天可以維修公路多少米。求15人6天能維修公路多少米，即用平均每人每天可以維修公路的米數(shù)×15×6。205.8÷7÷3＝9.8(m)9.8×15×6＝882(m)答：15人6天能維修公路882m。5．(易錯(cuò)題)科學(xué)研究表明，10000m2森林每周可釋放出5.6t氧氣。某市的森林公園有8公頃。今年9月份這片森林共釋放了多少噸氧氣？提升點(diǎn)2多步計(jì)算的小數(shù)乘除法實(shí)際問(wèn)題 5.6÷7＝0.8(t)8公頃＝80000m280000÷10000×0.8×30＝192(t)答：今年9月份這片森林共釋放了192t氧氣。點(diǎn)評(píng)：10000m2森林每周可釋放出5.6t氧氣，一周是7天，則10000m2森林每天可釋放5.6÷7＝0.8(t)氧氣。8公頃＝80000m2，則8公頃森林每天可釋放80000÷10000×0.8t氧氣，9月份(30天)可以釋放80000÷10000×0.8×30t氧氣。6．實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂買來(lái)8桶油，每桶油質(zhì)量相等。如果從每桶油中各取出10.5kg油，則剩下的油與原來(lái)3桶油的質(zhì)量相等。原來(lái)每桶油重多少千克？點(diǎn)評(píng)：有8桶油，從每桶油中取出10.5kg油，則取出的總質(zhì)量是10.5×8kg。由“剩下的油與原來(lái)3桶油的質(zhì)量相等”知，取出來(lái)的10.5×8kg油相當(dāng)于原來(lái)的5桶油，因此原來(lái)每桶油重10.5×8÷5kg。10.5×8÷(8－3)＝16.8(kg)答：原來(lái)每桶油重16.8kg。第1課時(shí)事件發(fā)生的確定性和不確定性第四單元可能性1．元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)抽卡片表演節(jié)目，3張卡片上分別寫(xiě)著唱歌、跳舞和朗誦。抽到什么卡片表演什么節(jié)目。(抽走不放回) 知識(shí)點(diǎn)事件發(fā)生的確定性和不確定性(1)華華第一個(gè)抽卡片，可能會(huì)有(

)種情況，她抽到的可能是(

)、(

)、(

)。 3唱歌跳舞朗誦點(diǎn)評(píng)：華華第一個(gè)抽卡片，這時(shí)3張卡片都在，因此會(huì)有3種情況出現(xiàn)，所以她抽到的卡片可能是唱歌，可能是跳舞，也可能是朗誦；(2)華華抽到了唱歌，天天接著抽，天天可能抽到(

)、(

)，不可能抽到(

)。 跳舞唱歌朗誦點(diǎn)評(píng)：華華抽到了唱歌，則剩下的2張卡片一定是跳舞和朗誦，所以天天接著抽，可能會(huì)抽到跳舞、朗誦，不可能抽到唱歌；(3)天天抽到了朗誦，藍(lán)藍(lán)最后抽，不可能抽到(

)和(

)，一定會(huì)抽到(

)。跳舞唱歌朗誦點(diǎn)評(píng)：天天抽到了朗誦，最后只剩下跳舞這一張卡片，所以藍(lán)藍(lán)不可能抽到唱歌和朗誦，一定會(huì)抽到跳舞。2．選一選。 (1)拋100次硬幣，前99次有50次正面朝上，49次反面朝上，那么第100次(

)。 A.一定是反面朝上 B.可能是正面朝上 C.不可能是反面朝上 B點(diǎn)評(píng)：每次拋硬幣，正面朝上和反面朝上都有可能出現(xiàn)，所以第100次可能是正面朝上，也可能是反面朝上，故選B。(2)同同的儲(chǔ)蓄罐里有若干枚1元、5角、1角的硬幣，她從里面任意取出一枚，(

)。 A.不可能是1元B．可能是5角 C.一定是1角點(diǎn)評(píng)：儲(chǔ)蓄罐里有1元、5角、1角這三種硬幣，從里面任意取出一枚，可能是1元，可能是5角，也可能是1角，故選B。B3．為激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，活躍校園氣氛，五(1)班將舉行詩(shī)朗誦比賽，參賽同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)選擇一位詩(shī)人的詩(shī)進(jìn)行朗誦。夢(mèng)夢(mèng)參加比賽，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到的詩(shī)人有(

)種可能，分別是(

)。4李白、杜甫、孟浩然、王維點(diǎn)評(píng)：轉(zhuǎn)盤(pán)上有4位詩(shī)人，分別是李白、杜甫、孟浩然、王維，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，每位詩(shī)人都有可能被轉(zhuǎn)到。4．從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？連一連。提升點(diǎn)1判斷摸球的可能性一定是紅球一定是黃球不可能是紅球不可能是黃球可能是紅球，也可能是黃球點(diǎn)評(píng)：第1個(gè)盒子里只有紅球，所以摸出的一定是紅球，不可能是黃球；第2個(gè)盒子和第3個(gè)盒子里有紅球也有黃球，所以摸出的可能是紅球，也可能是黃球；第4個(gè)盒子里只有黃球，所以摸出的一定是黃球，不可能是紅球。5．(易錯(cuò)題)涂一涂。 提升點(diǎn)2根據(jù)描述的可能性涂色①摸出的可能是紅球。 ②摸出的不可能是藍(lán)球。 ③摸出的可能是藍(lán)球也可能是黃球。 ④摸出的可能是黑球但不可能是黃球。 (涂法不唯一)①部分涂成紅色。②涂除了藍(lán)色外任意顏色。③一部分涂藍(lán)色，一部分涂黃色。④一部分涂黑色，一部分涂紅色。點(diǎn)評(píng)：根據(jù)確定事件和不確定事件涂色。6