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文檔簡介
第第頁統(tǒng)編版語文三年級口語交際復習課件(共21張PPT)(共21張PPT)
三上口語交際
復習
三年級上冊
口語交際:我的暑假生活
三年級上冊
明確話題
你的暑假是怎么過的呢?你經(jīng)歷了哪些新鮮事?和同學們分享一下吧!
交際指導
1.暑假里,哪件事給自己印象最深?
2.這件事發(fā)生在哪里?都有誰參加?
想一想
交際指導
自己講述時:
1.說出暑假中印象最深的一件新鮮事。
2.這件新鮮事的經(jīng)歷是什么?可以出示圖片或者相關(guān)紀念品來講一講。(主要內(nèi)容)
他人講述時:
仔細聆聽,聽到精彩的地方可以和講述者進行互動,講述完畢后,提出自己的問題。
講一講
欣賞范例
我在暑假,和爸爸媽媽一起回了農(nóng)村的老家。夏天的農(nóng)村有很多有趣的事情,我向爺爺奶奶學習,學會了鋤草,還見到了小麥收割的場景。這些事情對我來說特別新鮮,同時也讓我知道了糧食來之不易,希望同學們都能和我一起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
口語交際:名字里的故事
三年級上冊
明確話題
你知道自己的名字有什么含義嗎?你知道其他人的名字有怎樣的故事嗎?請你圍繞“名字里的故事”和大家一起交流吧!
交際指導
自己講述時:
1.說出完整的姓名:姓什么,叫什么,說清楚具體是哪個字。
2.詳細說說為什么叫這個名字。(主要內(nèi)容)
他人講述時:
遇到自己感興趣或不理解的內(nèi)容,要有禮貌地向講的同學提出來,進一步了解。
講一講
欣賞范例
我的名字叫王樂安?!皹贰笔恰翱鞓贰钡摹皹贰?,“安”是“平安”的“安”。我的名字是爸爸媽媽給我取的。他們希望我能快快樂樂、平平安安地長大。
口語交際:請教
三年級上冊
明確話題
我們在生活和學習中,經(jīng)常會遇到一些不好解決的問題,不知道該怎么辦才好,這時候向別人請教是個好的辦法,今天我們就來聊聊請教的問題。
交流指導
1.請教別人時注意要使用禮貌用語。
2.不清楚的地方要及時追問,把需要解決的問題說清楚。
3.不管別人能否幫你解決問題,都要向別人表示感謝。
4.別人向你請教時,如果你無法解答別人向你請教的問題,也要禮貌地回應。
交流指導
請教順口溜
遇到問題莫慌張,謙虛請教消困難,
說話態(tài)度要誠懇,禮貌用語更大方,
表達清楚不糊涂,請教完畢說謝謝,
排除困難就這樣,希望養(yǎng)成好習慣。
口語交際:身邊的“小事”
三年級上冊
明確話題
我們的身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的“小事”,每件小事都以不同的方式影響著我們的生活。這節(jié)口語交際課,我們就來聊聊身邊的小事。
交流平臺
我知道上面兩組圖,一組是不文明行為,一組是令人感到溫暖的行為。在我們的生活中還有很多這樣的“小事”。
交流平臺
隨地大小便
踩踏草地
在墻上涂鴉
闖紅燈
繪畫公共設(shè)施
……
愛護小動物
公交車主動讓座
隨手關(guān)掉水龍頭不大聲喧嘩
愛護公共設(shè)施
……
不文明行為
令人溫暖的行為
我的收獲
“國有國法,家有家規(guī)?!蔽覀兩钤谝粋€充滿規(guī)則的社會大家庭中,為了每個人都各安其所,就要有各種行為準則來約束我們的行為。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活。
如果不遵守游戲規(guī)則,朋友就不會歡迎你;如果不遵守道不文明德規(guī)則,就不會受到別人的尊重;如果不遵守交通規(guī)則,也可能會留下
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