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世紀(jì)金榜圓您夢想第8頁(共8頁)山東世紀(jì)金榜科教文化股份有限公司答案一、語言知識及其運(yùn)用(10分)1.C(2分)2.A(2分)3.D(2分)4.B(2分)5.D(2分)二、古詩文閱讀與積累(24分)(一)6.B(2分)7.C(2分)(二)(12分)8.C(2分)9.(1)舍棄、丟下(1分)(2)等(1分)(3)軍隊(duì)(1分)10.(2分)(2分)11.答題要點(diǎn):可從正面說,可從反面說;可就甲文來談,可就乙文來談,也可兩文聯(lián)系起來談。例如:守信,是為人之道,是立世之本。守信之人,可使三軍信服……不守信之人,則連七歲小孩都瞧不起他……(三)(8分)(每空1分,凡錯(cuò)、漏、增字,該空不給分)現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)(14分)13.甲:如:百花爭春圖

乙:如:薄雪覆蓋下的小山(2分)14.都用了空間順序。(1分)

甲文:樹上——花下——遍地(1分)乙文:山上——山尖——山坡——山腰(1分)15.(1)指雪后山上草色和雪色相間的美景。(2分)(2)指春天來臨后滿山的花草。(2分)16.(1)“鬧”字,生動(dòng)地表現(xiàn)出蜜蜂忙碌的熱鬧景象,側(cè)面寫出春天百花盛開、繁茂芳香的景象,表現(xiàn)作者內(nèi)心無盡的喜悅。(2分)(2)用了擬人的手法,形象地描繪出了小雪過后,藍(lán)天下薄雪覆蓋在山頭的美麗景象,表現(xiàn)作者對濟(jì)南冬天的喜愛。(2分)17.示例:①妙在雪之小,例如:樹尖上頂著一髻兒白花;②妙在雪之色,例如:一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;③妙在雪之態(tài),例如:那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。④妙在雪之光,例如:藍(lán)天、青松、白雪交相輝映。(結(jié)合語段內(nèi)容,從三個(gè)方面回答,言之有理即可,3分)(二)(16分)18.(1)為了培養(yǎng)“你”戰(zhàn)勝困難的膽量;(2)為了讓“你”盡快成長;(3)這樣寫更能表現(xiàn)“他”對“你”深沉的愛。(答到其中任意兩點(diǎn),意思相近即可,2分)19.盡管父親與兒子分離多年了,盡管父親明顯衰老了,但是,父親對兒子的關(guān)愛依然沒有改變。(意思相近即可,3分)20.①一樓到二樓樓梯的級數(shù);②“你”的成長過程及成長過程中經(jīng)受的磨礪;③“他”用日積月累的愛和消逝的年華為“你”筑就的成長道路。(答到其中任意兩點(diǎn),意思相近即可,4分)21.示例:(1)你注意到他微微喘著氣,微微駝著背,張著嘴在微微地笑。(2)分離時(shí)的那一回頭,你瞥見了他眼中的閃亮和風(fēng)中的幾絲白發(fā)。(3)回頭望望,他正用一只手扶著欄桿,慢慢地走著?!斑恕恕恕蹦菢舆t緩而漫長的二十步。(答到其中任意兩點(diǎn),意思相近即可,4分)22.這句話用抒情的表達(dá)方式,表達(dá)了主人公對父親的熱愛和依戀之情。(3分)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(36分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(6分)23.(1)寫出欄目,答出意圖即可.(2分)示例一:讀史?朝代興衰引導(dǎo)讀者閱讀歷史類作品,了解古今的朝代興衰。示例二:讀人?風(fēng)流人物引導(dǎo)讀者閱讀名人故事,學(xué)習(xí)其精神品質(zhì)。示例三:讀情?有情時(shí)光引導(dǎo)讀者閱讀情感類美文,體會人間美好情感。(2)

示例:《昆蟲記》讀《綠色蟈蟈》,我看到蟈蟈在吃完甜食后滿足慵懶地躺下休息時(shí),感到動(dòng)

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