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文檔簡(jiǎn)介

第中學(xué)生演講稿[精華8篇]

中學(xué)生演講稿篇1尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

青春,就像是大氣中的一束光,它閃耀、明亮,讓人心生向往。青春,就像是雨天里的一把雨傘,它穩(wěn)重、溫暖,給人安全和歸屬。青春,就像是夜間黑暗之中的一顆明星,它忽隱忽現(xiàn),給人無(wú)比的美好的憧憬。青春,是我們每個(gè)人一生中最美好的一部分,也是我們?nèi)松凶畈灰啄绲挠洃洝K?,在這一次青春之中,讓我們無(wú)悔青春,砥礪前行,共同抵達(dá)明天,實(shí)現(xiàn)新的希望和未來(lái)!

要怎樣才能無(wú)悔呢?無(wú)悔的青春里包含了一些什么?我相信現(xiàn)在的我們都無(wú)法給出答案,因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我們正在青春的旅程中,我們所看見(jiàn)的并沒(méi)有那么的遙遠(yuǎn)。但做一件事情,要怎樣才不后悔,這我們是明白的。所以在青春之中,我們就要像做一件事情一樣去對(duì)待它,認(rèn)真、向上,不負(fù)時(shí)間,不負(fù)自己。我想,這樣我們的青春就不會(huì)有那么多的遺憾,我們的人生也會(huì)因這段時(shí)光而更加的完滿。

現(xiàn)在我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)則是我們青春中最重要的一部分,所以大家也可以知道,把學(xué)習(xí)學(xué)好了,這份青春我們便可以無(wú)悔?;蛟S這其中還有大大小小的事情在影響著我們,但是現(xiàn)在,我們首要的事情就是把學(xué)習(xí)搞好。我們的精力是有限的,事情也必須一件件去做,但是我相信,學(xué)習(xí)這件事情是我們都可以做到,也可以做好的事情。所以在這美麗的春光之中,把最重要的事情做好,就可以避免一些讓人遺憾的事情發(fā)生。

聽(tīng)我這么一說(shuō),我相信很多同學(xué)的`心里,也有了一些想法了吧。到底怎樣才是一段無(wú)悔的青春,我相信大家也開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題了。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)悔,就是讓自己回想起過(guò)去來(lái),不會(huì)后悔,也不會(huì)失望,所以每做起一件事情的時(shí)候,我都會(huì)非常的認(rèn)真,我想認(rèn)真的做好這一件事情,今后的我就不會(huì)后悔。

如果我沒(méi)有付出努力就說(shuō)放棄,那今后的我一定會(huì)失望和后悔的。所以想讓自己不后悔,那就是拼下去,不管結(jié)果怎樣,我們都不會(huì)感到后悔。我想這就是無(wú)悔,這也便是我們無(wú)悔的青春了。所以親愛(ài)的同學(xué)們,青春之光不可虛度,未來(lái)的時(shí)光仍在等待,讓我們一同前行,一同進(jìn)步,一同創(chuàng)造這無(wú)悔的青春吧!中學(xué)生演講稿篇2尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”。

同學(xué)們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起?!靶南等颍凵磉?,立足校園”是對(duì)大家的基本要求。

同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫(huà)的校園里,我們學(xué)習(xí)和生活是多么的.幸福啊!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂(lè)。

同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際,我特別發(fā)出倡議:“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,讓綠色生命來(lái)激發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)!”面對(duì)校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭,我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考:我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?

眼前的問(wèn)題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛(ài)護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛(ài)護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見(jiàn)精神,細(xì)微之處顯文明。愛(ài)校如家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園吧!中學(xué)生演講稿篇3尊敬的各位老師:

大家下午好,今天我演講的題目是《我付出·我收獲》。

從小我就是一個(gè)有夢(mèng)想,而且又很執(zhí)著的孩子。只要是我認(rèn)定的事情,就一定會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍蜁?huì)有收獲!

小時(shí)候,我就有一個(gè)舞蹈的夢(mèng),夢(mèng)想著自己有一天能夠登上大舞臺(tái),在彩色的燈光下跳出優(yōu)美的旋律。后來(lái),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

最初進(jìn)舞蹈班時(shí)由于我是插班生,基本功沒(méi)有別人好。當(dāng)別人都會(huì)劈叉,下腰時(shí),我的屁股卻翹得老高。當(dāng)別人像白天鵝一樣翩翩起舞時(shí),我卻像一只笨拙的丑小鴨躲在別人的身后。

正當(dāng)我心里氣餒之時(shí),我就想到了《丑小鴨》的故事。這個(gè)故事一直激勵(lì)著我,讓我看到了希望。我心想:即使我是一只丑小鴨,只要我努力,我付出,也能變成一只白天鵝。

于是,我開(kāi)始努力,開(kāi)始付出,開(kāi)始了我的舞蹈追夢(mèng)之路。

每天晚上我都把自己關(guān)在臥室里偷偷練習(xí)基本功,這個(gè)過(guò)程是艱辛的。因?yàn)槊恳淮蔚呐娑紩?huì)給我?guī)?lái)揪心般的疼痛。記得,最初練習(xí)豎叉時(shí)我卻怎么也練不好。我一次次的下叉,腿卻怎么也挨不著地面。一次次的練習(xí),一次次的失敗,我的雙腿疼了,汗水和淚水奔涌而出。我也曾想要放棄,但又不甘心自己的夢(mèng)想就此泡湯。

從此,我更加瘋狂的練習(xí)。任憑汗水濕透衣衫;任憑淚水模糊雙眼;任憑疼痛痛徹心扉;我一咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻我咬緊牙關(guān),在心里一遍遍的對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。有付出必會(huì)有收獲,你一定會(huì)成功的,你是最棒的?!?/p>

梅花香自苦寒來(lái)。在經(jīng)過(guò)了一番艱辛的努力之后,我的舞蹈之花終于盛開(kāi)了。

我學(xué)會(huì)了劈叉,又學(xué)會(huì)了下腰。最后,我終于在舞蹈班里脫穎而出,成為了眾人羨慕的對(duì)象,成了冉老師的得意門生。而且還當(dāng)上了舞蹈班的班長(zhǎng)。而且最讓人欣喜的是,命運(yùn)之神選中了我,我開(kāi)始成為主角。

有一次我們舞蹈班排練了一個(gè)舞蹈《向天歌》時(shí),需要一個(gè)主角——領(lǐng)舞的白天鵝。當(dāng)老師問(wèn)大家:“你們班誰(shuí)能擔(dān)任這個(gè)角色呀?”大家都把目光齊刷刷的看向我,異口同聲的回答:“李林蔓!”,老師說(shuō)大家的眼睛是雪亮的,老師也這么認(rèn)為。

最終,我成為了《向天歌》的領(lǐng)舞,登上了河南省電視臺(tái)的大舞臺(tái)。當(dāng)舞臺(tái)燈光一齊射像我時(shí),心中頓時(shí)升騰起一種莫名的快樂(lè)和自豪。我微笑著,旋轉(zhuǎn)著,像一只高貴的白天鵝在水間嘻戲。頓時(shí),贏得了熱烈的掌聲。最終,我們的舞蹈榮獲了省級(jí)銀獎(jiǎng)。

從那以后,我的舞蹈生涯開(kāi)始盛開(kāi)絢麗的.花朵。我多次被選中參加演出和比賽,連續(xù)多年參加舞鋼市的春晚,還有河南省電視臺(tái)的春晚。那種經(jīng)歷,那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)的。

如今,我學(xué)舞蹈已經(jīng)整整六年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)舞九級(jí)班的學(xué)生了。六年的堅(jiān)持,六年的努力,讓我從一個(gè)只會(huì)扭屁股的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)過(guò)正規(guī)專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的九級(jí)班的學(xué)員。

六年的堅(jiān)持,六年的歷練不僅讓我收獲了舞蹈帶給我的快樂(lè)和榮譽(yù),最重要的是讓我收獲了一個(gè)寶貴的道理:“有付出就會(huì)有收獲!”

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在這條追夢(mèng)的舞蹈之路上,我會(huì)一直堅(jiān)持走下去。用我的汗水、淚水;用我的執(zhí)著,拼搏;去澆灌夢(mèng)想的花朵!中學(xué)生演講稿篇4尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為一名生活在高科技時(shí)代的中學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)早已成為我們熟悉的詞語(yǔ)。那么當(dāng)時(shí)代的步伐快速邁進(jìn)之時(shí),我們應(yīng)如何才能夠保持自己的優(yōu)勢(shì),不被時(shí)光所湮沒(méi)呢?在這里我想大家提出自我管理,自主發(fā)展。

說(shuō)到自我管理,何為自我管理?在我看來(lái)自我管理所指并不僅僅指自律,還應(yīng)包括對(duì)自己言行的約束,對(duì)自己現(xiàn)有的時(shí)間的規(guī)劃安排和對(duì)自己未來(lái)的打算及規(guī)劃。每個(gè)人內(nèi)心都有惰性,只有當(dāng)我們自己充分利用自己的毅力和耐力才有可能做到自我管理。想想清華學(xué)霸馬冬晗姐妹,難道他們真的就是智商比你高?我看不然,網(wǎng)上流傳的那張時(shí)間表就足以為證,因?yàn)樗齻兡軌蜃晕夜芾?,?guī)劃好每分每秒的學(xué)習(xí)工作,才獲得如此成就,不說(shuō)科技發(fā)達(dá)的今日,就算在股市,也有聞雞起舞的勇士,以警枕自律的學(xué)者,由此觀之,若想取得成績(jī),僅靠師長(zhǎng),家長(zhǎng)看管是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自主管理能力尤為重要。

再說(shuō)自主發(fā)展。隨著科技發(fā)展,我們時(shí)代所需要的人才不再是八股取士所得的儒士,也不再使用小米加步槍能打跑列強(qiáng)的勇士。世界正趨向多元化,每個(gè)人的.天賦是不同的,如今的時(shí)代正給我們創(chuàng)造了一個(gè)如此好的機(jī)會(huì),我們可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展自己所長(zhǎng),如今,我們?cè)絹?lái)越多的同行人選擇自主創(chuàng)業(yè),選擇加入新興行業(yè)。有自己闖蕩成功的馬云;也有越來(lái)越火的有關(guān)環(huán)境,資源的新興產(chǎn)業(yè)??自主發(fā)展是讓我們沿著自己的路走出自己的精彩。畢加索隨因拒收一名學(xué)徒而新增一美術(shù)流派,張大千收了學(xué)徒卻只多了個(gè)真?zhèn)鞯茏印S纱丝磥?lái),自主發(fā)展是成功的必備法寶。

自主管理與自我發(fā)展相輔相成,才能在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角,自主規(guī)劃讓我嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃我們的現(xiàn)在,自我發(fā)展讓我們勇于暢想我們的未來(lái),走穩(wěn)腳下路,盯準(zhǔn)前方目標(biāo),如此成功才能光臨我們。

同學(xué)們,做好準(zhǔn)備了嗎?將自主管理,自我發(fā)展付諸行動(dòng),向前進(jìn)發(fā)吧!

謝謝!中學(xué)生演講稿篇5尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,在這里我要感謝老師們這些年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),給我們的支持,對(duì)我們犯錯(cuò)的原諒和批評(píng)。人們常說(shuō)老師是蠟燭,但我覺(jué)得老師更像是一個(gè)太陽(yáng),溫暖的照耀著我們,給予我們陽(yáng)光,讓我們能更好的成長(zhǎng)。

感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們的第一個(gè)老師是我們的父母,他們教會(huì)我們說(shuō)話,教會(huì)我們走路,教會(huì)我們禮貌,不過(guò)當(dāng)我們漸漸的長(zhǎng)大之后,是老師們開(kāi)始教會(huì)我們識(shí)字,教會(huì)我們很多的知識(shí),讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個(gè)世界是怎么樣的',我們應(yīng)該怎么樣去努力,去適應(yīng)這個(gè)世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強(qiáng)大。讓我們懂得獨(dú)立,而不是像小時(shí)候那樣,還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應(yīng)生活。

感謝老師,讓我們?cè)诶щy的時(shí)候,不會(huì)放棄,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或者生活中遇到一些難題的時(shí)候,老師的手總是會(huì)適時(shí)的伸出來(lái),幫助我們,無(wú)論是難懂的習(xí)題,還是我們的行為出現(xiàn)了偏差,老師都會(huì)告訴我們應(yīng)該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,雖然有時(shí)候我們覺(jué)得老師很煩,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實(shí)我們仔細(xì)想想,那些行為,那些錯(cuò)誤都是老師的幫助,我們才能改過(guò),才能在成長(zhǎng)的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,我們有時(shí)欣然接受,有時(shí)不耐拒絕,但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手,來(lái)幫助我們,來(lái)讓我們前進(jìn)的路途走的更加的順暢。

感謝老師,讓我們懂得了愛(ài),讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,從小是父母,長(zhǎng)大些是老師,還有同學(xué)以及社會(huì)上的人,老師們也是會(huì)經(jīng)常跟我們說(shuō)一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學(xué)會(huì)去感恩,而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的,從我們剛進(jìn)入高中開(kāi)始到高考結(jié)束,老師們一直都是默默的做著很多的事情,來(lái)讓我們可以在人生這么重要的三年時(shí)間里,我們能不松懈,能積極的進(jìn)步,能有一個(gè)好的成績(jī)?nèi)橐院蟮娜松龊脺?zhǔn)備。

感謝老師,也希望老師在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,愉快幸福!

謝謝!中學(xué)生演講稿篇6尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好。今天我演講的題目然而《做一個(gè)守紀(jì)的湯中人》!

眾所周知,我國(guó)然而世界四大文明古國(guó)之一,也然而傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。

的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);然而人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的然而:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。

而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道然而禮貌嗎?不,這然而無(wú)禮!

清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道然而文明嗎?不!這然而無(wú)恥!

平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。()這難道然而瀟灑嗎?不!這然而邋遢!

如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)然而多么的重要??!

現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全市示范性高中,我們又然而湯中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢?

那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?

講文明,守紀(jì)律并不然而空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而然而我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

和諧的.文明只然而在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只然而在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只然而平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…

你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)然而不然而特別美妙呢?

人,不然而因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而然而因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就然而最可愛(ài)的人!

在這場(chǎng)熱潮中,你就然而弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就然而湯溝中學(xué)的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的湯中人。中學(xué)生演講稿篇7

老師們,同學(xué)們,大家好!

是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?

是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?

是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對(duì)我們的愛(ài)像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

仔細(xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的'品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當(dāng)成自己的金庫(kù),殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn)?,這里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!

當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!中學(xué)生演講稿篇8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是陳河寺中學(xué)(2)班學(xué)生武霜。今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”。如果天空的存在,是為了顯示白鴿的自由;如果大海的存在,是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果玫瑰的存在,是為了映襯感情地?zé)崃?;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了我們可以

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