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教案系列中班體育嬉戲教案:森林大救援教案及反思《中班體育嬉戲教案《森林大救援》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
【活動目標】
1、學(xué)習(xí)匍匐前進的動作要領(lǐng),并進行跑跳、平衡、攀爬等綜合練習(xí),練習(xí)腿部肌肉,提高腿部力氣。
2、有英勇向上的精神和關(guān)愛動物的情感。
3、鼓舞幼兒樂觀參加嬉戲,體驗嬉戲帶來的歡樂。
4、促進幼兒手腳和全身動作的溝通協(xié)調(diào)性和靈敏性。
【活動預(yù)備】
1、熱身操音樂、口哨、動物玩偶、紅色拉繩旗子。
2、平衡木、山洞、桌子、等場地布置。
【活動過程】
一、開頭部分。
1、介紹任務(wù)。
今日,李老師要帶我們的小小消防員去森林滅火,動身前讓我們先來活動活動筋骨吧!請你們聽指令排成四路縱隊。(依據(jù)口哨指令排好隊,保持肯定的運動間距)
2、熱身操。
頭部運動肩膀運動體轉(zhuǎn)運動左右壓退運動手腳關(guān)節(jié)運動整體運動
二、主體部分。
指導(dǎo)語:我們消防員在過障礙的時候肯定要學(xué)會一個本領(lǐng)就是匍匐前進,現(xiàn)在李老師給大家講一下匍匐前進的動作要領(lǐng),大家可以分散開來觀看。
策略:
1、匍匐前進動作示范以及講解(身體平臥、頭目視前言,利用左手的推入扒力和右腿的蹬力,左右交替向前移動。)
策略:老師動作講解示范個別幼兒動作示范集體實踐練習(xí),巡回指導(dǎo)個別示范、指出問題第二次集體練習(xí)(在練習(xí)中指出匍匐前進的要領(lǐng)動作,身體要貼近地面,頭和屁股不要抬起來,利用雙肘和雙腿的力氣向前移動。)
指導(dǎo)語:現(xiàn)在請小伴侶們來熟識一下我們要執(zhí)行任務(wù)的場地。
2、熟識場地,分組練習(xí)(幼兒自由選擇一個場地練習(xí))
獨木橋過獨木橋要又快又穩(wěn)
草叢用匍匐前進的方法過草地
矮墻爬上矮墻,并從矮墻上雙腳并褪跳落
山洞側(cè)身鉆過山洞
3、難點探討、溝通。
你覺得哪里最困難、你是怎么克服的?
4、集體第二次分散練習(xí)。
三、嬉戲“森林大救援”。
剛接到報警電話,森里那邊著火了,許多小動物都被困在了森林里。請我們立刻做好預(yù)備,帶上消防工具和消防帽。到達目的地,我們必需走過獨木橋、越過草地、爬過矮墻、鉆過山洞,最終就會觀看著火的森里,救出小動物,記住每個消防員一次只能救一個小動物。
四、終止部分。
1、森林救援活動總結(jié)。
2、放松運動。
教學(xué)反思:
通過這一節(jié)教學(xué)活動,我充分熟悉到在體育課中,要在“引導(dǎo)幼兒探究動作、相互溝通,把握動作要領(lǐng)”上下功夫,讓孩子在探究中,相互學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)動作的樂觀性。能擅長充分利用空間、大膽利用材料,老師的講解要精煉、透徹,把握好幼兒活動的密度和強度,一節(jié)體育活動才能真正的使幼兒體質(zhì)漸漸增加、動作進展更完善。
小百科:森林是以木本植物為主體的生物群落,是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約,并與環(huán)境相互影響,從而形成的一個生態(tài)系統(tǒng)的總體。它具有豐富的物種,簡單的結(jié)構(gòu)
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