遼寧省葫蘆島市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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遼寧省葫蘆島市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物是ATP,下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()A.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)B.真核細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.真核細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體D.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵2.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量B.該圖是根據(jù)高倍鏡下看到的結(jié)構(gòu)繪制的C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過(guò)性密切相關(guān)3.圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙和圖丙為電位變化示意圖。下列分析正確的是A.電表Ⅰ和Ⅱ均發(fā)生一次指針偏轉(zhuǎn),且方向相同B.①→②電位變化對(duì)應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過(guò)程C.電表Ⅰ記錄到②處電位值時(shí),Q處膜內(nèi)Na+濃度可能高于膜外D.電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖丙基本相同4.生態(tài)位是指某種生物在群落和生態(tài)系統(tǒng)中的位置和狀況。在非洲草原上有斑馬、野牛、牛羚和瞪羚等食草動(dòng)物,它們遷徒時(shí)按一定次序陸續(xù)穿過(guò)草原,不同種類(lèi)的動(dòng)物取食草被的部位不同,并為下一個(gè)到來(lái)的物種留有食料。關(guān)于上述現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.上述現(xiàn)象是共同進(jìn)化的結(jié)果 B.上述現(xiàn)象導(dǎo)致種間競(jìng)爭(zhēng)減弱C.上述食草動(dòng)物間存在著生態(tài)位分化 D.若去除斑馬種群,對(duì)其他種群不會(huì)產(chǎn)生影響5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞、生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境B.建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)C.濕地蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值D.延長(zhǎng)家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率,屬于運(yùn)用化學(xué)信息傳遞的措施6.線(xiàn)蟲(chóng)的npr-1基因突變?yōu)镹PR-l后,導(dǎo)致線(xiàn)蟲(chóng)覓食行為由“獨(dú)立覓食”變?yōu)椤熬奂捠场?。在食物匱乏時(shí),“聚集覓食”使線(xiàn)蟲(chóng)活動(dòng)范圍受限,有利于交配,且能量消耗減少,對(duì)線(xiàn)蟲(chóng)生存有利。針對(duì)以上現(xiàn)象,下列敘述正確的是()A.食物匱乏時(shí),npr-1基因頻率會(huì)提高B.“聚集覓食”線(xiàn)蟲(chóng)是通過(guò)進(jìn)化產(chǎn)生的新物種C.線(xiàn)蟲(chóng)的所有覓食基因構(gòu)成了該種群的基因庫(kù)D.這兩種覓食行為的存在有利于線(xiàn)蟲(chóng)適應(yīng)不同環(huán)境7.細(xì)胞相對(duì)表面積、細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間的關(guān)系正確的是()A.細(xì)胞的相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛B.細(xì)胞相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低,細(xì)胞新陳代謝越緩慢C.細(xì)胞的相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,細(xì)胞新陳代謝越緩慢D.細(xì)胞的相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低,細(xì)胞新陳代謝越旺盛8.(10分)唇裂是一種常見(jiàn)的遺傳病,該病屬于什么類(lèi)型的遺傳病?下列哪些疾病與其屬同類(lèi)型()a、單基因遺傳病b、多基因遺傳病c、染色體異常遺傳病①線(xiàn)粒體疾?。ㄒ蚓€(xiàn)粒體代謝過(guò)程中某些酶缺乏而導(dǎo)致的遺傳性疾病)②進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良③原發(fā)性高血壓④并指⑤青少年型糖尿?、尴忍煨悦@?、邿o(wú)腦兒A.a,①②③④ B.b,③⑤⑦ C.c,①③⑤ D.b,②③⑤⑦二、非選擇題9.(10分)研究發(fā)現(xiàn)控制家兔體重與腿長(zhǎng)的基因分布見(jiàn)表,請(qǐng)分析回答:基因B、bT、tE、e控制性狀成年兔體重成年兔體重腿長(zhǎng)所在染色體常染色體L常染色體HX染色體(1)控制家兔體重與腿長(zhǎng)的三對(duì)基因遵循基因自由組合定律的原因是____________。(2)已知控制體重的顯性基因B與T基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(BBTT的體重最重,bbtt的體重最輕)。BBTT與bbtt個(gè)體交配產(chǎn)生F1,雌雄交配得F2的表現(xiàn)型有____________種,F(xiàn)2中表現(xiàn)型與F1相同的個(gè)體所占的比例為_(kāi)___________,其中純合子所占的比例是____________。(3)將長(zhǎng)腿雌兔與短腿雄兔交配所得的F1中,雌性個(gè)體中有長(zhǎng)腿和短腿,雄性個(gè)體只有短腿,且雌雄比例為2:1,雌雄不等的原因最可能是____________。F1雌雄交配所得后代中長(zhǎng)腿占____________。10.(14分)多效唑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,某研究小組研究了多效唑?qū)τ衩子酌缟L(zhǎng)的影響,結(jié)果如下表所示(CK表示對(duì)照組)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:多效唑濃度(mg·L-1)根長(zhǎng)/cm株高/cm莖粗/cmCK19.1823.850.3820026.0310.420.5140027.1410.010.5580028.219.90.65(1)多效唑是一種_____(填“人工合成”或“植物合成”)的調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的有機(jī)物。(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,因變量是_____(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____(填“能”或“不能”)說(shuō)明多效唑具有抗倒伏的作用,判斷理由是_____(4)多效唑是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種增產(chǎn)劑,在大豆盛花期向葉面噴施適宜濃度的多效唑可以顯著地提高大豆的產(chǎn)量(大豆的收獲對(duì)象是種子)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證多效唑?qū)Υ蠖咕哂性霎a(chǎn)作用:_____。11.(14分)如圖為特異性免疫過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖中的甲細(xì)胞是________,其成熟的場(chǎng)所是________。(2)實(shí)線(xiàn)部分表示免疫過(guò)程屬于________免疫,記憶B細(xì)胞在接受抗原刺激后,將迅速__________,產(chǎn)生大量的乙細(xì)胞。(3)虛線(xiàn)部分表示的免疫過(guò)程屬于________免疫,其中丁細(xì)胞為_(kāi)___________。(4)當(dāng)人感染了釀膿鏈球菌,常會(huì)引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細(xì)胞當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊,從而使人患風(fēng)濕性心臟病,這種病屬于__________________病。12.記憶最初在海馬體(大腦皮層的一個(gè)區(qū)域)中形成,然后轉(zhuǎn)移到其他大腦區(qū)域進(jìn)行長(zhǎng)期存儲(chǔ)。海馬體中可塑性突觸的形成、鞏固和消除對(duì)記憶起著關(guān)鍵作用。(1)學(xué)習(xí)與記憶產(chǎn)生過(guò)程中,當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),引起突觸小泡與突觸前膜融合,______,改變突觸后膜(海馬體細(xì)胞膜)對(duì)離子的通透性,引發(fā)突觸后膜電位變化。(2)研究發(fā)現(xiàn),重復(fù)刺激海馬體突觸前神經(jīng)元時(shí),位于樹(shù)突上的突觸后膜出現(xiàn)如圖1所示變化,從而建立神經(jīng)元之間穩(wěn)定的增強(qiáng)聯(lián)系,形成記憶。請(qǐng)據(jù)圖1描述,記憶形成過(guò)程中突觸后神經(jīng)元發(fā)生的變化是______。(3)科研人員通過(guò)一定的技術(shù)得到實(shí)驗(yàn)小鼠(M鼠),當(dāng)啟動(dòng)特定光發(fā)射器使M鼠的海馬體細(xì)胞暴露在光下時(shí),能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系,抹除記憶。如圖2所示,盒子A與盒子B右半部分的情境(背景、空間等)不同,會(huì)被M鼠識(shí)別為不同的盒子。當(dāng)M鼠進(jìn)入兩個(gè)盒子的左半部分時(shí),均會(huì)受到電擊刺激。實(shí)驗(yàn)分兩天進(jìn)行,記錄在不同處理下,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組M鼠放入盒子右側(cè)后,從右側(cè)穿越中間的小門(mén)進(jìn)入左側(cè)前所用的時(shí)間,得到圖3所示結(jié)果。①第1天,盒子A、B中對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組M鼠穿越小門(mén)前所用時(shí)間______。②第1天,盒子A中的M鼠兩小時(shí)后被轉(zhuǎn)移到盒子B中,發(fā)現(xiàn)穿越小門(mén)進(jìn)入盒子左側(cè)前所用的時(shí)間與盒子A相近,說(shuō)明M鼠______。③結(jié)合第1天和第2天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可初步形成的結(jié)論是______。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),小鼠在接受學(xué)習(xí)任務(wù)刺激時(shí)以及隨后的睡眠休息階段都可以激活圖1所示過(guò)程,并且二者在時(shí)間和空間上是獨(dú)立的。這對(duì)你健康有效地學(xué)習(xí)生活的啟發(fā)是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】ATP的中文名稱(chēng)叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵,ATP為直接能源物質(zhì),在體內(nèi)含量不高,可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化。【詳解】A、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng),A正確;B、真核細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B正確;C、真核細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體,C錯(cuò)誤;D、一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和一個(gè)普通磷酸鍵,D正確。故選C。2、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①是線(xiàn)粒體,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸后膜?!驹斀狻緼.結(jié)構(gòu)①線(xiàn)粒體位于突觸小體中,為生物體生命活動(dòng)提供能量,而神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在突觸后膜上,且神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不消耗能量,所以結(jié)構(gòu)①不能為其提供能量,A錯(cuò)誤;B.該圖是亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,在電子顯微鏡下才能觀(guān)察到,B錯(cuò)誤;C.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)③突觸前膜釋放到突觸間隙的方式為胞吐過(guò)程,C錯(cuò)誤;D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化是鈉離子通道打開(kāi),鈉離子大量?jī)?nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,說(shuō)明與其選擇透過(guò)性密切相關(guān),D正確。故選D。3、A【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!驹斀狻緼.電表Ⅰ和Ⅱ均發(fā)生一次指針偏轉(zhuǎn),且方向相同,A正確;B.①→②電位變化表示產(chǎn)生動(dòng)作電位,對(duì)應(yīng)于Q點(diǎn)的興奮,B錯(cuò)誤;C.電表Ⅰ記錄到②處電位值時(shí),Q處雖然有鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位,但膜內(nèi)Na+濃度還是低于膜外,C錯(cuò)誤;D.電表Ⅱ記錄到的電位變化是R點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位,后又恢復(fù)靜息電位,而興奮不能從胞體傳遞到軸突末梢,所以其波形與圖乙基本相同,D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】生態(tài)位指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色,表現(xiàn)了物種對(duì)各種資源的利用以及不同物種之間的關(guān)系。生態(tài)位的重疊和分離狀況與種間競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)具有密切關(guān)系?!驹斀狻緼、題干的描述中體現(xiàn)出了各物種之間在相互影響中共同發(fā)展,這是共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確;B、根據(jù)題干可知,不同種類(lèi)的動(dòng)物取食草被的部位不同,這樣就使得各物種間的競(jìng)爭(zhēng)減弱,B正確;C、不同種類(lèi)的動(dòng)物取食草被的部位不同,說(shuō)明在食物上存在一定的分化;遷徒時(shí)按一定次序陸續(xù)穿過(guò)草原,說(shuō)明在棲息空間上存在分化,C正確;D、生物和生物之間是在相互影響中進(jìn)化和發(fā)展的,故去除斑馬種群,對(duì)其他種群會(huì)產(chǎn)生影響,如捕食斑馬的生物,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類(lèi),物理信息、化學(xué)信息和行為信息。

生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用;生物種群的繁衍也離不開(kāi)信息的傳遞;信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定。

信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有兩個(gè)方面的作用,一方面提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,二是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治等,這些方法各有優(yōu)點(diǎn),但是目前人們?cè)絹?lái)越傾向于對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境無(wú)污染的生物防治。

生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

保護(hù)措施有:①就地保護(hù):建立自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)是生物多樣性最有效的保護(hù);②易地保護(hù):將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì)利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種基因進(jìn)行保護(hù),協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系是關(guān)鍵,要反對(duì)盲目的掠奪式地開(kāi)發(fā)利用(合理利用是最好的保護(hù))?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境核生物,A錯(cuò)誤;B、建立自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)都是就地保護(hù)的實(shí)例,是生物多樣性最有效的保護(hù),B正確;C、濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等都屬于生態(tài)方面的作用,屬于生物多樣性的間接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、光照屬于物理信息,延長(zhǎng)家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率,屬于運(yùn)用物理信息傳遞的措施,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】1、由題意分析可知,npr-1基因控制的是“獨(dú)立覓食”,在食物匱乏時(shí),使線(xiàn)蟲(chóng)活動(dòng)范圍大,能量消耗多,不有利于交配,對(duì)線(xiàn)蟲(chóng)生存有害,基因頻率會(huì)下降;而NPR-1,基因控制的是“聚集覓食”,在食物匱乏時(shí),對(duì)線(xiàn)蟲(chóng)生存有利,該基因頻率會(huì)上升。【詳解】A、npr-1基因控制的是“獨(dú)立覓食”,在食物匱乏時(shí),使線(xiàn)蟲(chóng)活動(dòng)范圍大,能量消耗多,不有利于交配,對(duì)線(xiàn)蟲(chóng)生存有害,基因頻率會(huì)下降,A錯(cuò)誤;B、“聚集覓食”線(xiàn)蟲(chóng)與“獨(dú)立覓食”未產(chǎn)生生殖隔離,“聚集覓食”線(xiàn)蟲(chóng)不是新物種,B錯(cuò)誤;C、線(xiàn)蟲(chóng)的所有基因構(gòu)成了該種群的基因庫(kù),C錯(cuò)誤;D、兩種覓食行為,有利于線(xiàn)蟲(chóng)在不同的食物環(huán)境中覓食,有利于線(xiàn)蟲(chóng)適應(yīng)環(huán)境,D正確。故選D。7、A【解析】細(xì)胞的表面積與細(xì)胞體積之比,叫做細(xì)胞相對(duì)表面積,細(xì)胞的體積越小,其相對(duì)表面積越大,則細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,新陳代謝越旺盛,細(xì)胞的相對(duì)表面積是制約細(xì)胞體積大小的因素之一。【詳解】細(xì)胞體積越大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低,細(xì)胞代謝越緩慢;細(xì)胞體積越小,相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越高,細(xì)胞代謝越旺盛。故選A。8、B【解析】人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。唬?)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)?!驹斀狻竣倬€(xiàn)粒體疾?。ㄒ蚓€(xiàn)粒體代謝過(guò)程中某些酶缺乏而導(dǎo)致的遺傳性疾?。儆诩?xì)胞質(zhì)遺傳;②進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良屬于單基因遺傳??;③原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳??;④并指屬于單基因遺傳??;⑤青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病;⑥先天性聾啞屬于單基因遺傳病;⑦無(wú)腦兒屬于多基因遺傳病。因此,a對(duì)應(yīng)②④⑥,b對(duì)應(yīng)③⑤⑦。故選B。二、非選擇題9、(1).三對(duì)基因位于非同源染色體上(2).5(3).3/8(4).1/3(5).雄性XEY致死(6).1/7【解析】分析表格:成年兔體重受B、b和T、t兩對(duì)等位基因共同控制,腿長(zhǎng)受E、e一對(duì)等位基因控制。【詳解】(1)成年兔體重受B、b和T、t兩對(duì)等位基因共同控制,腿長(zhǎng)受E、e一對(duì)等位基因控制,并且分別位于L、H、X染色體上。(2)由于已知控制體重顯性基因B和T具有相同的累加效應(yīng)。BBTT與bbtt個(gè)體交配產(chǎn)生F1(BbTt),F(xiàn)1雌雄交配得F2的個(gè)體中分別有含4、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)和0個(gè)顯性基因,所以表現(xiàn)型有5種,比例為1:4:6:4:1。子一代有2個(gè)顯性基因,故F2中與F1重量相等的個(gè)體的基因型為4BbTt、1BBtt、1bbTT,所占比例為6/16=3/8,F(xiàn)2中與基因型為BBtt體重一樣的個(gè)體還有4/16BbTt、1/16bbTT、1/6bbtt,其中雜合子比例是2/3,純合子比例是1/3。(3)長(zhǎng)腿雌兔與短腿雄兔交配所得F1中,雌性個(gè)體中有長(zhǎng)腿和短腿,雄性個(gè)體只有短腿,且雌雄比例為2:1,可知親本長(zhǎng)腿雌兔基因型為XEXe、短腿雄兔基因型為XeY,雄性XEY個(gè)體致死,由于雄性XEY致死,則F1雌雄交配所得后代中長(zhǎng)腿(只有雌性有長(zhǎng)腿XEXe)的比例為1/2×1/4=1/8,(雄性長(zhǎng)腿XEY比例1/8,全部致死)短腿的比例為3/4,即短腿:長(zhǎng)腿=6:1,長(zhǎng)腿占1/7?!军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳、基因的自由組合規(guī)律等相關(guān)知識(shí),要求考生能正確分析表格,從中提取有效信息答題;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)數(shù)量遺傳的相關(guān)計(jì)算,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于理解和應(yīng)用層次的考查。10、(1)人工合成(2)①.多效唑的濃度②.玉米幼苗的根長(zhǎng)、株高、莖粗(3)①.能②.多效唑能夠促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖稈長(zhǎng)高,同時(shí)促進(jìn)莖稈變粗(4)選取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的大豆植株,隨機(jī)均分為甲、乙兩組,在相同且適宜的條件下培養(yǎng),盛花期向甲組葉面噴施一定量的適宜濃度的多效唑,向乙組葉面噴施等量的蒸餾水,再在相同且適宜的條件下培養(yǎng)至大豆收獲,并分別對(duì)兩組實(shí)驗(yàn)的種子進(jìn)行稱(chēng)重(發(fā)現(xiàn)甲組種子的重量比乙組的重)【解析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,優(yōu)點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定。由表格數(shù)據(jù)分子可知,多效唑能夠促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖稈長(zhǎng)高,同時(shí)促進(jìn)莖稈變粗?!拘?wèn)1詳解】多效唑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,是由人工合成的?!拘?wèn)2詳解】該實(shí)驗(yàn)研究的是多效唑?qū)τ衩子酌缟L(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是多效唑濃度,因變量是玉米幼苗的根長(zhǎng)、株高和莖粗?!拘?wèn)3詳解】由表格數(shù)據(jù)可知,與對(duì)照組相比,多效唑能夠促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖稈長(zhǎng)高,同時(shí)促進(jìn)莖稈變粗,具有抗倒伏的作用?!拘?wèn)4詳解】欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證多效唑?qū)Υ蠖咕哂性霎a(chǎn)作用,實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)多效唑,因變量是大豆種子的產(chǎn)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路為選取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的大豆植株,隨機(jī)均分為甲、乙兩組,在相同且適宜的條件下培養(yǎng),盛花期向甲組葉面噴施一定量的適宜濃度的多效唑,向乙組葉面噴施等量的蒸餾水,再在相同且適宜的條件下培養(yǎng)至大豆收獲,并分別對(duì)兩組實(shí)驗(yàn)的種子進(jìn)行稱(chēng)重(發(fā)現(xiàn)甲組種子的重量比乙組的重)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的定義,意在考查學(xué)生對(duì)表格數(shù)據(jù)的處理和對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。11、(1).T細(xì)胞(2).胸腺(3).體液(4).增殖分化(5).細(xì)胞(6).效應(yīng)T細(xì)胞(7).自身免疫【解析】結(jié)合題意分析題圖:根據(jù)丁細(xì)胞與感染后的丙細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致丙細(xì)胞裂解死亡可推知丁細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞,丙細(xì)胞為含抗原的靶細(xì)胞,甲細(xì)胞為T(mén)淋巴細(xì)胞;根據(jù)抗原與物質(zhì)戊特異性結(jié)合,說(shuō)明物質(zhì)戊是抗體,乙細(xì)胞為漿細(xì)胞?!驹斀狻浚?)根據(jù)前面分析可知,圖中的甲細(xì)胞是T細(xì)胞,其成熟的場(chǎng)所是胸腺。(2)實(shí)線(xiàn)部分有抗體的產(chǎn)生和與抗原的特異性結(jié)合,所以該過(guò)程表示體液免疫的免疫過(guò)程。記憶B細(xì)胞在接受抗原刺激后,將迅速增殖分化為大量漿細(xì)胞。(3)結(jié)合前面的分析可知,虛線(xiàn)部分含效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,所以可表示細(xì)胞免疫的免疫過(guò)程。其中丁細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞。(4)當(dāng)人感染了釀膿鏈球菌,常會(huì)引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細(xì)胞當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊,從而使人患風(fēng)濕性心臟病,這種病屬于自身免疫病?!军c(diǎn)睛】熟悉體液免疫過(guò)程和細(xì)胞免疫的免疫過(guò)程是分析解答本題的關(guān)鍵。12、(1)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜(2)穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白變成游離的肌動(dòng)蛋白,游離的肌動(dòng)蛋白又形成穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白,即發(fā)生了穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白的重構(gòu)(3)①.相同(相等)②.M鼠識(shí)別到盒子A與盒子B右半部分的情境不同,認(rèn)為從盒子B右半部分進(jìn)入盒子左側(cè)不會(huì)受到電擊③.光反射器能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系,抹除記憶(4)剛學(xué)完新的知識(shí)之后要及時(shí)去回顧復(fù)習(xí),同時(shí)可選擇睡前的時(shí)間去學(xué)習(xí)或回顧知識(shí)點(diǎn)【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程:軸突末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)→突觸小泡受到刺激

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