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文檔簡介

2023年《文明禮儀從我做起》演講稿《文明禮儀從我做起》演講稿1

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的'文明禮儀之邦?!翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟識不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家欽佩,正是因為他懂得謙讓。同學(xué)們可以思索一下,平常在學(xué)校老師為什么提出了許多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

我們小學(xué)生假如穿著得體,整齊干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,假如不能做到,當(dāng)許多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會很嚴(yán)峻。

課間休息時,假如教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

同學(xué)之間,禮貌待人,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校的面貌就面貌一新,主動向上。

禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

感謝大家!

《文明禮儀從我做起》演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六(4)班的周傳玉,特別興奮我們又相聚在這陽光絢麗的早晨!今日,我國旗下演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

首先,我要同大家共享一個真實的故事:一位母親帶著孩子在漫步,孩子邊走邊吃著冰淇淋。一不當(dāng)心,手中的冰淇淋掉在地上了,干凈的地面忽然花了臉??粗⒆佑悬c(diǎn)不知所措,媽媽立刻蹲下身,輕聲對女兒說:“來,咱們把它清理干凈,扔到垃圾桶里去吧?!闭f著便和孩子彎腰一起撿起地上的冰淇淋,并拿紙巾把地面擦干凈了。就是這看上去平淡無奇的一幕,卻深深地感動了我。多么文明的一對母女呀!我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,此刻是最好的體現(xiàn),這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)。所以,今日我要呼吁大家:文明禮儀,從我們自身做起。

開學(xué)一周多,我們接受了學(xué)校,老師文明禮儀的教化,大多同學(xué)都可以做到講文明懂禮儀??墒侨杂幸徊糠滞瑢W(xué)存在不文明行為。如隨地吐口水,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊里追逐打鬧、大聲喧嘩;講臟話、粗話;在食堂就餐時隨意奢侈糧食等。還有些同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,未滿12周歲獨(dú)自由公路上騎單車。更有甚者,邊騎車子邊吃東西,在公路上橫沖直撞……這些不良習(xí)氣不僅損壞了學(xué)校的形象,也大大降低了自己的素養(yǎng),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

敬愛的同學(xué)們,在這么漂亮的'校內(nèi)里,你們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還熟視無睹呢?你怎么好意思在自己的同學(xué)面前大喊辱罵呢?你又怎么可以亮開嗓門在樓道里上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢?莫非你沒有察覺到老師眼中那一絲絲擔(dān)憂、一縷縷乏累嗎?同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)須要我們的文明舉止,須要大家共同維護(hù)。讓我們向不文明行為告辭,建立整齊美麗,文明有序的校內(nèi)環(huán)境吧。真正成為講文明,懂禮儀的新時代好少年。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更漂亮。同學(xué)們,讓我們莊重地在國旗下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,都會成為品質(zhì)高尚,講文明,懂禮儀的陽光少年。

感謝大家!

《文明禮儀從我做起》演講稿3

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自六(3)班的梁xx。今日我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

“修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不生疏,但是,每當(dāng)我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),注意文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不待時,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。

我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,莫非,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄訓(xùn)誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡潔嗎?我們不應(yīng)當(dāng)從中汲取、借鑒些什么嗎?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?明顯,我們還差得很遠(yuǎn)。

校內(nèi)中不文明的現(xiàn)象隨處可見,每天,我們四周都充斥著這樣的事情,以至于我們再望見的時候,已當(dāng)成天經(jīng)地義。有人將一團(tuán)雜物丟在地上、花叢中,然后轉(zhuǎn)身離去,原本干凈漂亮的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán),對著垃圾箱做了一個美麗的投籃動作,很惋惜,他的技術(shù)不過關(guān),而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的水平,絲毫不準(zhǔn)備將地上的紙團(tuán)重新?lián)炱?。有的同學(xué)游戲玩耍中對準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻特別滿足,看了看自己的杰作,絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有許多許多,讓每個同學(xué)說,想必都能說上幾條,我們本該干凈美麗的校內(nèi),因為這些行為而臟亂,本該整齊的環(huán)境,被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的`習(xí)慣,一個在一般不過的習(xí)慣,莫非我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?

校內(nèi)文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,是我們的家。一個干凈整齊的校內(nèi)環(huán)境令人心情安逸,能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,時時刻刻提示自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校內(nèi)會因為我們的一點(diǎn)努力而變得干凈整齊。

“一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學(xué)生。

《文明禮儀從我做起》演講稿4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日,我演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了可愛校內(nèi)內(nèi)每一天的美麗,每一處的干凈,每一活動細(xì)微環(huán)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整齊健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。很多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范,懂禮儀,講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和美麗校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們傲慢和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的.同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物,在干凈的墻壁上涂鴉……這一切破壞了校內(nèi)的文明,也自己降低了自己的素養(yǎng),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們臨小的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),自己也都想成為一個有素養(yǎng)的文明人,那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛惜公物,文明校內(nèi),這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校內(nèi)就肯定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國肯定會到處洋溢禮儀的芳香!

《文明禮儀從我做起》演講稿5

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們,大家早上好:

特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨!首先我要同大家共享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕,不由讓人想起一句話:“素養(yǎng),是一種習(xí)慣。”細(xì)致想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細(xì)微環(huán)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今日我要對大家說:文明禮儀,肯定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

同學(xué)們,在學(xué)校,你們應(yīng)當(dāng)是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講敬重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整齊莊重。

在家庭,你們應(yīng)當(dāng)是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母快樂。

在社會,你們應(yīng)當(dāng)是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校內(nèi)的美麗、整齊,每處細(xì)微環(huán)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整齊健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的.素養(yǎng),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧漂亮的校內(nèi)。同學(xué)們,你們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者,更是校內(nèi)文明的受益者。校內(nèi)文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校內(nèi)而努力,讓文明禮儀恒久伴我行!

《文明禮儀從我做起》演講稿6

各位老師、同學(xué)們,大家早上好:

我是602班的畢多懌,今日在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美妙心靈的呈現(xiàn)。人生活在社會里,注意儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,駕馭交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有志向、有追求的現(xiàn)代人,注意禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能呈現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校內(nèi)禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

講文明、懂禮儀是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)記,是我們學(xué)生必備的一種美德??墒悄壳?,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依舊存在:如:有的'同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)順手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校內(nèi)里大聲喧嘩、追逐打……

建立整齊美麗、文明有序的校內(nèi)環(huán)境,是我們共同的幻想,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

(1)、注意個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整齊,儀容儀表符合學(xué)生身份。

(2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

(3)、校內(nèi)內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做猛烈的運(yùn)動,不做危急的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

(4)、愛惜我們的校內(nèi),不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。

(5)、愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

(6)、同學(xué)之間要相互敬重,和諧相處,不講臟話、粗話,不羞辱別人。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。假如你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

《文明禮儀從我做起》演講稿7

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日的國旗下講話由我們五年級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱忱幫助,時平常與人相處時的和諧,是見到師長時的一聲親切問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

始終以來,我們試驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們靜默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一每天在發(fā)展,環(huán)境一每天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,須要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出試驗小學(xué)高大、漂亮的形象,每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那潔白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校內(nèi)內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的`我們,今日的習(xí)慣將確定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今日做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清爽的天空,讓文明的畫卷,布滿試驗小學(xué)整個校內(nèi)。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的生活到處開滿文明之花!

做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!

感謝大家!

《文明禮儀從我做起》演講稿8

同學(xué)們,大家早上好:

特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕,不由讓人想起一句話:“素養(yǎng),是一種習(xí)慣。”細(xì)致想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的'孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細(xì)微環(huán)節(jié)中已有了答案。所以,今日我要對大家說:文明禮儀,肯定要從我們自己做起。

那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“感謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特殊是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校內(nèi),人人爭做“文明少年”!

《文明禮儀從我做起》演講稿9

敬重的各位老師、同學(xué)們:

大家好!曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:“人究竟是怎么老的?早晨洗臉是一天的起先;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。”

不要驚訝,不錯,人就是這樣老的。拿出自己的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么擠眼工夫就成了今日的翩翩少年呢?

“時間只解催人老”。小時候,聽爸爸、媽媽說到這句話的時候,并不理解其中的含義,待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆忙溜走,一去不復(fù)返了。

所以,我知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最珍貴的資源,同時,它也最簡單溜走,“時間好比東流水,只有流去無流回。”

寫作文時,許多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭?!蔽矣X得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小,覺得時間還許多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍。

假如你這樣想,這樣做,那么你恒久都僅僅在學(xué)海的中心,距離志向的彼岸照舊遙遠(yuǎn)。

我們誕生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公允:一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的.生命。

有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了許多的事,最終換來了勝利。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、獨(dú)創(chuàng)家等,最勝利之處就是擅長運(yùn)用時間,他們都是運(yùn)用時間的

高手,他們深知“凡事若能按時做,一日能抵三日用。”

有的人,不會利用這份珍貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該起先學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾非常鐘,對于意義不大的電視劇也可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益

,多惋惜!

由此,有人得出這樣的結(jié)論:勝利的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。在美國有一個特別出名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日昌,有人問他最憐惜什么,他說“我最憐惜時間,我情愿站在街角,手中拿著帽,懇求過往的行人

把他們不用的時間扔在里面。”

伯納德·伯倫森之所以像這樣回答,并不是因為他已風(fēng)燭殘年,而是緣于他對“時間第一”的深刻相識。

什么時候,假如我們也和他一樣深感時間不夠,我們就會切實明白這世上“時間第一”,我們就會抓住時間的分分秒秒,使我們志向的航船更快地向志向彼岸進(jìn)發(fā)。

學(xué)海泛舟,時間第一,我們肯定要珍惜時間,不能奢侈。太陽落山了,人才感到陽光的可愛;同樣,時間奢侈了,人才發(fā)覺它是何等的珍貴!把握好時間,好好讀書,仔細(xì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成果回報父母,回報老師,回報

社會!

感謝大家!

《文明禮儀從我做起》演講稿10

各位老師、同學(xué)們,早上好:

今日我講話的主題是“平安教化”與“文明禮儀”。開學(xué)已經(jīng)一周了,在過去的一周里,校內(nèi)各方面秩序良好,環(huán)境比較整齊,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)峻的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整齊,校服穿戴整齊,遇到老師能主動問好,特殊是高一的同學(xué),在經(jīng)過軍訓(xùn)的辛苦之后,已經(jīng)慢慢適應(yīng)了**的管理,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能接著保持下去,為創(chuàng)建平安、文明、充溢愛意的校內(nèi)而奮斗。但是,我在這里也留意到了幾個問題:

第一,同學(xué)們的過公路與騎乘車平安意識比較薄弱

主要表現(xiàn):過公路不走斑馬線,有些同學(xué)喜愛在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越公路,我們校門口是國道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨意穿越公路是特別危急的.,萬一遇到交通事故你自己也將擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日老師也將加強(qiáng)巡查,對勸說不聽者將作出處理。

我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多,大部分是自行車和電動車,這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、不要并排騎車,占用原來就不寬敞的道路

2、變線之前先看看或者打手勢

轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告知后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個提示,不要突然拐彎,免得造成損害事故。

3、根據(jù)交通法規(guī)定,電動車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學(xué)們都能自覺遵守這些規(guī)定,珍愛生命。

4、女生騎自行車別穿裙子

太長的裙子簡單卷進(jìn)車輪,造成危急;太短,會“走光”,都不利于正常的行車。

5、指定地點(diǎn)停放車輛

學(xué)校已經(jīng)指定特地地點(diǎn)停放車輛,希望同學(xué)們都能自覺根據(jù)秩序停放車輛,不要把自行車電動車停放在老師的停車位,電動車盡量在家里充好電。電動車停好后把警報器關(guān)上,以免影響上課。假如再發(fā)覺上課期間有警報器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。

其次、文明禮儀不規(guī)范

孔子說“不學(xué)禮無以立”。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境;敬重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……

開學(xué)以來,我發(fā)覺有些同學(xué)喜愛邊走路邊吃東西,然后就順手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛惜環(huán)境的壞習(xí)慣肯定要改正。校內(nèi)就像我們的家,你在家里垃圾莫非不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了很多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)覺亂扔垃圾的同學(xué)將懲罰你去撿校內(nèi)內(nèi)的垃圾或者懲罰你再去抓一個亂扔垃圾的同學(xué)。

另外,極個別同學(xué)在課間時間會躲在角落吸煙,我們校內(nèi)督導(dǎo)隊志愿者將加強(qiáng)巡察,一旦發(fā)覺吸煙者將予以停課處理并賜予處分。

還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車之后就不情愿在挪動身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,都能主動自覺地往車?yán)锩孀?,給他人便利給自己便利,使大家都能更快上車,平安回家。

同學(xué)們,你們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者,更是校內(nèi)文化的受益者。黃校長提出了“讓校內(nèi)充溢愛”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個管人的地方,也是一個為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個講文明懂懂禮貌的人。

《文明禮儀從我做起》演講稿11

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的文明禮儀。

文明禮儀到處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培育,形成良好習(xí)慣。

首先,注意個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐著裝等。從儀容儀表來說,要求整齊干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、常常洗,指甲常常剪;留意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;常常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止來說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!泵利惖恼咀私o人以挺立、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然搖擺,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的敬重、理解和善意,面帶微笑。談吐要看法懇切、親切,運(yùn)用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整齊,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

其次,留意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿合、影劇院等場所的禮儀,還涉及走路、問路、乘車、購物等方面。校內(nèi)禮儀非常重要,在教室和宿含,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式最為莊重,這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝合力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有虛心的看法,敬重別人,對人尊敬,懂得禮貌。謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德,這樣既能與別人友好相處,也能贏得別人的敬重、友情和幫助。“孔融讓梨”的故事大家都聽說過,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明孔融雖然年幼但禮儀卻不短缺。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,能使粗糙的摩擦消逝,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省,多相互理解、寬容待人……

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”、“賓至如歸”……這些都說明白禮貌原則。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀起先的。進(jìn)入社會,時時到處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會帶來開心和諧,也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境,給自己帶來歡樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮儀已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀,須要的是人人從我做起、從小事做起。我們是國家的小主子,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教化的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。我們今日有了豐富的物質(zhì)生活,更須要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的.國家才能成為文明的國家,只有文明才能受到更多人的仰慕。

聞名文學(xué)家歌德說過:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

《文明禮儀從我做起》演講稿12

我有一位從不離身的好摯友,她,就是我的----"禮儀老師".

從小,媽媽就教育我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯了事要剛好說"對不起";別人向你致歉后要說"沒關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整齊等等.后來,我上學(xué)了.從我上學(xué)的第一天起,老師就告知我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,肯定要堅決清除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平常和人相處要時刻留意用語虛心,文靜,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達(dá)等等.

說真的,因為年齡和生活閱歷的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的'要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人寵愛的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力.

我們中國自古就是著名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大,就須要我們從平常留意,做一個文明禮儀的小使者!

《文明禮儀從我做起》演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

首先給大家講一個真實的故事:一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕,不由讓人想起一句話:素養(yǎng),是一種習(xí)慣。細(xì)致想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細(xì)微環(huán)節(jié)中已有了答案。今日我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

文明由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“感謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不簡單。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的`校內(nèi)極不和諧的紙屑,午餐過后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見,再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。讓我們一起宣誓:

我會將文明帶進(jìn)校內(nèi),遵紀(jì)遵守法律,懂得禮儀

我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓

我會將孝心帶給長輩,敬重長輩,和諧鄰里

我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

《文明禮儀從我做起》演講稿14

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今日我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

我國是世界四大文明古國之一,中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在上下五千年悠久的歷史長河中,華夏兒女不但創(chuàng)建了絢麗的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,許多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,至今仍有強(qiáng)大的生命力,它是我們中華民族珍貴的精神財寶。故老相傳:孔融讓梨,尊長護(hù)幼傳為美談;“程門立雪”更是尊師重道的典范;老子在《道德經(jīng)》中告知我們“做一天人就要講一天道德”。文明的種子早就深深扎根在我炎黃子孫深深的'腦海中,數(shù)不盡的千古美談都淋漓盡致地體現(xiàn)出中國人禮儀道德之所在。作為一名炎黃子孫,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千多年的文化精髓,讓我們國家“禮儀之邦”

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