【高中語(yǔ)文】《阿房官賦》同步練習(xí)+統(tǒng)編版+必修下冊(cè)

《阿房官賦》同步練習(xí)一、選擇類(lèi)1．下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A．杜牧(803～852)，字牧之，號(hào)樊川，唐代著名詩(shī)人，為別于杜甫，后人稱(chēng)他為“小杜”，又將他與李商隱并列，稱(chēng)為“小李杜”。B．賦是介于詩(shī)和散文之間的一種體裁，講究字句的整齊和聲調(diào)的和諧，描寫(xiě)事物極盡鋪陳夸張之能事，而于結(jié)尾部分往往發(fā)一點(diǎn)議論，以寄托諷喻之意。C．賦大體上經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦等幾個(gè)發(fā)展階段。在晚唐時(shí)的古文運(yùn)動(dòng)的影響下發(fā)展起來(lái)的“文賦”，句式參差，押韻比較隨便，重視清新流暢。杜牧的《阿房宮賦》是駢賦。D．《阿房宮賦》，駢散結(jié)合，借古諷今，具有較強(qiáng)的批判精神。二、選擇題2．下面詞語(yǔ)理解正確的一項(xiàng)是（

）①錙銖：極言貴重的東西；②南畝：泛指農(nóng)田③九土：即九州，指全國(guó)；④?chē)I?。合衤曉~，指管弦雜亂的聲音。⑤獨(dú)夫：孤單的人；⑥戍卒：指陳勝、吳廣等起義者⑦楚人：指劉邦；⑧焦土：指阿房宮被燒毀A．①④⑤⑦ B．②③⑥⑧C．①③⑤⑧ D．②④⑥⑦三、文言文閱讀閱讀文本選段，完成題目。嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！鳴呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遍三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。3．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)理解全都正確的一組是（

）①錙銖：極言貴重的東西。②南畝：泛指農(nóng)田。③九土：即九州，指全國(guó)。④?chē)I?。弘y聽(tīng)的音樂(lè)。⑤獨(dú)夫：孤單的人。⑥戍卒：指陳勝、吳廣等起義者。⑦楚人：指劉邦。⑧焦土：指阿房宮被燒毀。A．①④⑤⑦ B．②③⑥⑧ C．①③⑤⑧ D．②④⑥⑦4．下列加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（

）A．盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉

而望幸焉B．千萬(wàn)人之心也

后人哀之而不鑒之C．多于周身之帛縷

其勢(shì)弱于秦D．六王畢，四海一

楚人一炬，可憐焦土5．對(duì)上述兩段文字分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．選文第一段用比喻句和排比句，極言秦始皇不顧人民死活和民心向背，殘民而自肥，很快失掉了民心。B．選文第一段還寫(xiě)到了老百姓對(duì)秦的暴政敢怒而不敢言，但最終還是像火山一樣爆發(fā)出來(lái)，使秦迅速滅亡。C．選文第二段，作者更進(jìn)一步指出，六國(guó)和秦的滅亡，都是由于內(nèi)部原因造成的，見(jiàn)解極為深刻。D．對(duì)于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀，作者用“可憐焦土”一語(yǔ)寄予了一定的同情。6．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。（2）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。閱讀下面的文言文，完成各題，妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來(lái)于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開(kāi)妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也；轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉；有不見(jiàn)者，三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營(yíng)，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來(lái)其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家；奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。使天下之人，不敢言而敢怒；獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉；楚人一炬，可憐焦土。嗚呼！滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。（節(jié)選自《阿房宮賦》）7．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．秦人不暇/自哀而后人哀之/后人哀之而不鑒之/亦使后人而復(fù)哀后人也B．秦人不暇自哀/而后人哀之/后人哀之而不/鑒之/亦使后人而復(fù)哀后人也C．秦人不暇自哀/而后人哀之/后人哀之而不鑒之/亦使后人而復(fù)哀后人也D．秦人不暇/自哀而后人哀之/后人哀之/而不鑒之亦/使后人而復(fù)哀后人也8．下列與“煙斜霧橫，焚椒蘭也”句式相同的一項(xiàng)是(

)A．戍卒叫，函谷舉 B．使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫C．族秦者，秦也，非天下也 D．不患人之不己知9．對(duì)本段文字內(nèi)容的分析，有誤的一項(xiàng)是(

)A．整段文字寫(xiě)宮女、珍寶眾多，表現(xiàn)了宮中統(tǒng)治者生活的奢靡荒淫。B．段首六句都是對(duì)偶的四字句，寫(xiě)眾多宮人的來(lái)源——從六國(guó)掠來(lái)。其中“王子”“皇孫”指的是六國(guó)諸侯的兒子、孫子。C．“明星熒熒”至“煙斜霧橫，焚椒蘭也”等句，用比喻和夸張等修辭方法，從各方面描寫(xiě)宮女生活的奢侈豪華，從而反映秦王朝統(tǒng)治者的奢靡荒淫。D．寫(xiě)宮中珍寶之多，—方面表現(xiàn)出秦王朝統(tǒng)治者窮奢極欲的生活，另一方面也揭露了他們劫掠搶奪的行徑。10．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。（2）滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。11．在本文中，作者杜牧運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法表達(dá)了什么主題思想？閱讀《阿房宮賦》中的兩段文字，回答下列小題。妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來(lái)于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開(kāi)妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也；轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉；有不得見(jiàn)者，三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營(yíng)，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來(lái)其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家；奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。使天下之人，不敢言而敢怒；獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉；楚人一炬，可憐焦土。12．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A．辭樓下殿辭：辭別B．輦來(lái)于秦輦：乘車(chē)C．梳曉鬟也曉：通“小”D．盡態(tài)極妍妍：嬌媚13．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是（）A．齊楚之精英精英：指優(yōu)秀人才B．剽掠其人其人：指六國(guó)之民C．金塊珠礫金塊：指成塊兒的黃金D．楚人一炬楚人：指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)士卒14．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的“之”字的用法和意義，解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）A．不知其所之也之：動(dòng)詞，到，去B．燕趙之收藏之：助詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“的”C．秦人視之之：代詞，指六國(guó)之民D．獨(dú)夫之心之：助詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“的”15．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．朝歌夜弦——“朝”“夜”，形容一天到晚。B．鼎鐺玉石——“鼎”“鐺”，都是秦人使用的器皿。C．奈何取之盡錙銖，用之如泥沙——“錙銖”“泥沙”，都形容細(xì)小。D．文中六個(gè)“多于”都是用來(lái)形容阿房宮建筑的宏麗。16．對(duì)這兩段文字的分析，有誤的一項(xiàng)是（）A．兩段文字極寫(xiě)阿房宮的奢華，表現(xiàn)了秦統(tǒng)治者生活的荒糜。B．第一段前六句都是對(duì)偶的四字句，寫(xiě)秦國(guó)眾多宮人的來(lái)源。C．“明星熒熒”“綠云擾擾”等句，多用比喻和夸張的手法。D．寫(xiě)珍寶之多，既諷刺了秦的奢靡，也揭露了它的劫掠行徑。17．用選文原句，將下面一段文字補(bǔ)充完整。中國(guó)歷史上，首先“斬木為兵，揭竿為旗”，舉起抗秦大旗的是陳勝吳廣起義，文中對(duì)應(yīng)這一歷史事件的句子是“”；后來(lái)劉邦率領(lǐng)大軍首先打進(jìn)關(guān)中，文中與此對(duì)應(yīng)的句子是：“”。四、情景默寫(xiě)18．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中秦的紛奢是建立在對(duì)人民的掠奪之上，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢(qián)財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是，？（2）《阿房宮賦》中言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是，。（3）《阿房宮賦》中認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因的句子是：?jiǎn)韬?，，。五、非選擇類(lèi)19．一詞多義（8）舉

戍卒叫，函谷舉

（動(dòng)詞，拔，攻占）舉所佩玉玦以示之者三

（動(dòng)詞，拿起，舉起）殺人如不能舉

（動(dòng)詞，盡）后刺史臣榮舉臣秀才

（動(dòng)詞，提拔，推舉）20．古今異義齊楚之精英

()楚人一炬，可憐焦土

()隔離天日

()六、古代詩(shī)歌閱讀21．閱讀下面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。過(guò)驪山作杜牧始皇東游出周鼎，劉項(xiàng)縱觀(guān)皆引頸。削平天下實(shí)辛勤，卻為道旁窮百姓。黔首不愚爾益愚，千里函關(guān)囚獨(dú)夫。牧童火入九泉底，燒作灰時(shí)猶未枯。（1）請(qǐng)分別從賈誼的《過(guò)秦論》和杜牧的《阿房宮賦》中找出與劃線(xiàn)句內(nèi)容相一致的句子：（2）簡(jiǎn)要概括分析本詩(shī)的主旨和立意是什么。參考答案：1．C2．B3．B4．C5．D6．（1）唉！一個(gè)人的想法，也是千萬(wàn)人的想法啊。秦朝統(tǒng)治者喜歡繁華奢侈，百姓也顧念自己的家。（2）秦朝統(tǒng)治者來(lái)不及哀嘆自己，而讓后代的人哀嘆他們；后代的人哀嘆他們而不引以為鑒，也會(huì)使得更后代的人哀嘆后代的人。7．C8．C9．B10．（1）使六國(guó)滅亡的，是六國(guó)自己，不是秦國(guó)。（2）把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金看作土塊，把珍珠看作石子，丟棄得到處都是，秦人看起來(lái)，也并不覺(jué)得可惜。11．借古諷今，諷刺了秦朝統(tǒng)治者昏庸無(wú)道，奢侈萎靡的生活，告誡唐朝統(tǒng)治者應(yīng)該以史為鑒，不要重蹈秦滅亡覆轍。12．C13．B14．C15．A16．A17．戍卒叫函谷舉18．奈何取之盡錙銖用之如泥沙覆壓三百余里隔離天日滅六國(guó)者六國(guó)也非秦也19．（8）舉戍卒叫，函谷舉（動(dòng)詞，拔，攻占）舉所佩玉玦以示之者三（動(dòng)詞，拿起，舉起）殺人如不能舉（動(dòng)詞，盡）后刺史臣榮舉臣秀才（動(dòng)詞，提拔，推舉）20．古義：文中指收藏的金玉珍寶等物。今義：①精華；②出類(lèi)拔萃的人古義：可惜。今義：①憐憫；②值得憐憫；③（數(shù)量少或質(zhì)量壞到）不值得一提古義：遮蔽，遮斷。今義：①不讓聚在一起，使斷絕來(lái)往；②把患傳染病的人、畜和健康的人、畜