2023年關(guān)于初一作文集合9篇

2023年關(guān)于初一作文集合9篇初一作文篇1

在幽靜的小路上，一盞盞路燈亮著，來往的車輛和路人少了。最多的是那影子，在地面上靜靜的跟隨著。

在我家鄉(xiāng)的窗戶是一條公路，白天，吵雜的汽車聲和煙氣讓這里充溢大城市的氣氛。天氣慢慢暗下來了，車輛慢慢少了，路人也慢慢少了;路燈慢慢亮了，微風(fēng)慢慢涼了，黑影慢慢來了，打開窗戶，路燈照著來回的車輛與路人，莫非路燈生了影子，就是讓它們跟著來回的車輛與路人馬？深夜公路上幾乎沒有車輛與路人了，影子只能在樹下，燈下，護欄下休息，等待。

早晨，路燈熄了，影子沒有了，它們隨著燈的熄滅而消逝。它們便這樣與公路再見。

當(dāng)燈再次亮起，影子又出現(xiàn)了。影子便是這樣，隨著路燈點亮而出現(xiàn)，消逝，便是這樣無限次這樣。但是人總不能這樣，不能由別人操控自己的。一個人有自己的思想，每個人想的東西都不一樣，要有主見，不然就是影子的`同伴了。

在學(xué)習(xí)上，有許多人都在做影子：老師把一篇例文讀出來，很多同學(xué)就會仿照例子內(nèi)容，有小部分人還可能幾乎一摸一樣；有時候老師改錯作業(yè)也是正常的，雖然對老師的批改有疑問，但也不會去請教老師的。

做影子的人總不會優(yōu)秀的，莫非你喜愛影子，所以要做影子？那你為什么不做燈呢？能制造出無限的影子，那是比做影子宏大很多的。

初一作文篇2

綠色是什么？它是一種最最迷人的生命本色。它是大自然最靚麗的色調(diào)。它給人以活力，讓人徹底感受生命的底蘊，呈現(xiàn)真正的自我。

地球孕育出綠色，人類在綠色的搖籃中誕生，動物在綠色的撫慰下歡樂玩耍?？梢哉f有了綠色，才有了生命，才有現(xiàn)在的世界。

綠，使一切的一切更加生意盎然。全部的花才會交給蝴蝶去數(shù)，全部的蕊才會交給蜜蜂去編織；全部的樹才會交給風(fēng)去縱寵。綠，是生命的顏色。

在科技高度發(fā)達的今日，“環(huán)?！币殉蔀橐粋€相當(dāng)時尚的字眼。社會上，學(xué)校里，到處都有環(huán)保的牌子立在我們眼前。公眾植樹到處有，環(huán)保講座到處開；環(huán)保廣告一條條，環(huán)保規(guī)定一則則。但是，地球上的綠色卻照舊在一點點削減，袒露的黃色慢慢爬滿地球的心頭。

“轟”，炸藥一聲巨響，炸掉了一大片山，炸碎了樹木用百年辛勤編織的綠色的夢；“啪”，手用力一扯，扯下一根嫩枝，扯下了老樹年輕綠色的心；“噗”，幾乎聽不到聲音，就踩倒了一片草坪，踩滅了小草充溢綠色生氣的激情。

鋪張奢侈已成為時尚，踐踏草坪已成為習(xí)慣，攀折樹枝已不值得羞愧。人類，你們在做什么？你們能確定做這些是對的嗎？誰能確定大自然不會報復(fù)我們？

大自然會報復(fù)的.。一場洪水，沖掉了一座城市；一次海嘯，卷掉了一片房屋；一陣旱災(zāi)，奪去了多數(shù)生命。人類開荒耕種、伐木取材、填海造路，我們向大自然索取太多，大自然理所應(yīng)當(dāng)向我們索回。

值得慶幸的是，在人類靈魂最純凈的校內(nèi)，到處上演著與綠色和諧相處的小事。在我們的校內(nèi)，充溢著綠色的韻味，散發(fā)著綠色的氣息，播撒著綠色的夢幻。一進校門，我們便與小草交談、與樹木游戲、與花朵唱歌。放學(xué)回家，路邊的行道樹與我們招手告辭，期盼明天的相見。

我們學(xué)生的身影在公共植樹，環(huán)保講座上頻頻出現(xiàn)。學(xué)生在父母的熏陶下酷愛環(huán)境，而父母在學(xué)生的激勵下愛護環(huán)境。我們每個學(xué)生，都在奉獻自己的力氣。是的，只要我們都有環(huán)保的意識，酷愛身邊的一草一木，節(jié)約每一滴水。在心中播下一顆種子，長成蒼天大樹，那么，我們心中就能有綠色擁，而心中的綠色恒久比四周的綠色更美，更艷麗，更光明。

有了心中的綠色，樹葉才會拉住風(fēng)的腳步，靜靜講著綠色的童話；有了心中的綠色，花兒才會牽著雨的翅膀，細細談著綠色的經(jīng)驗；有了心中的綠色，我們才能與一切的綠色交談。只要我們心中擁有綠色，那么，這種綠色會從我們的心中擴散到全校，讓我們漂亮的校內(nèi)更加漂亮，讓校內(nèi)充溢綠色。

綠是可愛的，綠是漂亮的，就讓樹木環(huán)繞在校內(nèi)四周，讓綠色恒久居住在我們身邊。

我心中的綠色喲……

初一作文篇3

他坐在我右邊。

和平常一樣，他正小聲哼著被他改編的不堪入耳的歌，絲毫沒有理睬數(shù)學(xué)老師在講臺上滔滔不絕地講課?？赡苁怯X得無聊吧，他看我沒什么反應(yīng)就發(fā)發(fā)神經(jīng)引起我的留意——“喂，幫我寫寫發(fā)言稿吧，今日下午就是家長會了，我可不想出丑?！蔽移沉怂谎郏骸盁o聊就好好聽課啊?！薄拔?，我不想聽嘛，幾何簡潔的要死，三歲小孩都聽得懂，而且這還是對于我這么一個數(shù)學(xué)100分的學(xué)霸來說更是小菜一碟啦~”他像個小孩子一樣笑得很陽光，很絢麗，我當(dāng)然也舍不得拒絕，只好幫他補了一段發(fā)言稿。

猜猜他和我是什么關(guān)系？我們在班上是一對很要好的摯友。其實我從來沒對別人這樣說過，因為我沒有覺得我對他有多么好，但據(jù)我的其他女生摯友說，我疼他疼得讓人嫉妒。

雖然說他長得又高又帥氣，但我卻從來沒有像我們班某些八卦女生說的那樣喜愛他，至于這是為什么，我也說不清晰。從升上初中到現(xiàn)在這幾個月的時間里，我們兩個很巧合的、幾次調(diào)位置都是挨著的，在和他相處的這段時間里，我從他身上感受到的是一種發(fā)自內(nèi)心的陽光與自信，我特別觀賞他這一點。他常常笑，而且笑起來的時候特別好看，那笑容就似乎能把你心中全部陰霾都洗的一塵不染，讓你遺忘了全部苦惱。這可能也算是我的軟肋吧——只要他朝我笑了，那么他說出來的任何事情我都會答應(yīng)，他也抓住了這一點多次抄襲了我的英語作業(yè)。

我在心里始終都很佩服他，因為他總是不聽課，卻總是能在數(shù)學(xué)考試的時候考出那么高的.成果，特殊是這次期中考，他的數(shù)學(xué)還得了滿分（雖然他其它科目都不是很突出）。他很細心，這一點說實話連我這么一個女孩子都比不上他。

我知道我很了解他，這一點他也承認。他總是能發(fā)覺一些細微環(huán)節(jié)，通過一些小事來洞察你的內(nèi)心，我信任我早就已經(jīng)被他看透了，因為我驚異地發(fā)覺什么事情都瞞不過他的眼睛。

其實在我的心里，我始終都希望他能做我的男閨蜜，也就是藍顏知己，因為我和他在一起的每分鐘都很歡樂，而且我和他滿心裝的都是友情。只是我始終都沒開口，因為這種事情總是很怕人拒絕，即使我知道他肯定也有這種想法并會很快樂的接受。

想著想著，手中的發(fā)言稿也寫好了。他接過本子，很仔細地讀了起來。我就那么靜默地凝視著他，嘴角向上翹起，不禁露出了微笑。或許，真的沒有志氣與機會邀請他做自己的藍顏，但是能每天和他在一起閑聊并看著他的笑容就已經(jīng)很滿意了，我知道自己是個華蜜的人。雖然到最終會留下些缺憾。

他依舊盯著那個本子，嘴唇卻動了幾下——

“喂……”

“嗯？”

“敢不敢當(dāng)我兄弟?！?/p>

初一作文篇4

暑假中的一天，風(fēng)和日麗，我們興致勃勃地來到風(fēng)景美麗的千島湖。

到了千島湖，淡藍色的湖靜靜地躺在綠山的懷抱中，就像是鑲嵌在一片自然翡翠上的一塊藍色寶石。

買好票，我們登上游輪，我站在甲板上，一陣陣風(fēng)從臉上拂過，臉上涼涼的。極目遠眺：和煦的陽光照在湖面上，閃耀著碎金子似的光彩，似乎千萬條小金魚在游動。聽導(dǎo)游說，我們?nèi)ビ瓮骀i島和鳥島。

來到鎖島，第一眼就看到琳瑯滿目的鎖。鎖的形態(tài)各種各樣，令人看得紛繁蕪雜。有紅色的愛心鎖，有綠色的樹形鎖，有可愛的動物鎖……緊接著，我們來到一間老屋子。走進屋子，很多玉鎖、項鏈、手鐲等物品放在柜臺上，再往里走，在一片空地上有一個池塘。池塘的水澄澈見底，四周有大小不一的石頭圍著，正上頭有一個漁翁，拿著釣鉤，正在釣水中游動的金魚呢！

游完鎖島，接著來到鳥島。只聽“哇”的一聲，我連忙趕過去，只見一只小巧玲瓏的`孔雀開屏了！開屏的孔雀羽毛顏色漂亮極了，身體是彩綠色，尾巴大多是墨綠色，每隔肯定的距離有一個圓圈，外圈是黑的，內(nèi)圈是紅的。在孔雀旁有一間小房子，里面又有一只小孔雀，幾只大孔雀來回走動，好像在愛護小孔雀?？?，在籠子上方，一只羽毛五彩繽紛的孔雀威猛的站著，仿佛在顯示它的威嚴。

不知不覺中太陽已經(jīng)親吻西山，晚霞映在湛藍的湖面上，散成一道道金光。我戀戀不舍地離開了千島湖，美哉，千島湖！

評語：由你自己的親身游歷，耳聞目睹，把你印象最深的兩處景點“鎖島”和“鳥島”的有關(guān)景物比較具體地寫下來，讀來讓人有身臨其境之感。巡游，能長見識！

初一作文篇5

我少年的孤燈，那樣嘆息著亮到天明，雨在窗外紛紛揚揚地敲打著梧桐。有一個日子，風(fēng)兒載著蒲公英去流浪，莊生不斷地化蝶，蝶不斷地化莊生，那日你去走出異鄉(xiāng)的城，望見異鄉(xiāng)的梧桐在向晚的斜暉中，卡車轟轟烈烈地駛過，很笨很丑，煙光中你淡淡地不喜不憂，然后你走了，一任風(fēng)兒無語相送，走出了心靈的成熟。

成熟的境界，可以是夜窗前的孤燈，可以是化蝶的莊生，可以是淡淡地走出異鄉(xiāng)的城的淡然，也可以是窗外梧桐上潸落的雨。

成熟的境界不拘一格，它可以是陶淵明、莊生的淡泊悠長，也可以是范文正公、諸葛孔明的心憂天下。前者是智者的成熟，后者是仁者的成熟。

自古以來，仁者的成熟與智者的`成熟始終是兩種極端不同的價值取向。智者樂水，仁者樂山，水形流淌，山勢巋然。智者靜，能不拘役于萬物；仁者動，能繼往開來；仁者樂，于開拓中領(lǐng)悟世事變化，智者壽，于淡泊中感受歲月的綿長。

智者可以在升天入地中悟道。

仁者卻習(xí)慣于拈花一笑的淡然。

對成熟的境界，一直沒有一個準確的詮釋。有人說所謂長大后你即知道，那是什么，那所謂成熟即你有意說不知道。

莊子曾嘆息，人生天地之間，如白駒過隙而已，我也曾想，秋蟲因何而晝夜長鳴，是因為它生命的短促嗎？那么人呢？莫非因為時間比秋蟲長幾十倍而去隨意奢侈嗎？

成熟的境界，還應(yīng)在于珍惜生命的短暫，匆忙地在世上走一遭，應(yīng)留下些許痕跡。

莊生夢蝶，陶潛歸隱，那只是一個早已逝去的神話，后人所推崇的，只是他們那平淡自然，淡泊安靜的心境，倘如能融智者與仁者為一體，以智者的心境，仁者的行徑，淡泊名利，執(zhí)著追求，這應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代人成熟的最高境界。

王國維有讀書之三境界。人生隱者也有成熟的三種境界：小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝，。

月已闌珊，上下瑩澈，茶居燈炎的微茫小河月影的浚皺，水氣的飄揚，驚濤的拍岸，一座座小小茶居，在醉意中，一切都和心象相融合。

初一作文篇6

同學(xué)們，信任你們都會有自己珍愛的物品吧！我最真愛的物品在大家眼中肯定很平常，為什么呢？因為我最珍愛的物品是一本本子——一本封面上印有粉紅色小花的密碼本。你們確定會認為：一本本子嗎?有啥大不了的！要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，因為我這本密碼本可是來歷不小，假如你想知道的話，那就聽我漸漸到來吧！這個故事發(fā)生在一個月前，我們班獲得了團體獎，我們學(xué)校的賈老師要給我們發(fā)獎品，獎品呢！大家自然已經(jīng)知道了，就是一本密碼本，當(dāng)獎品發(fā)下來時，我忽然傻了眼，在我手中的本子竟然是純黑色的，我往同桌王筱莉旁邊一看，我忽然大跌眼界，在她手中的密碼本竟然是印有粉紅色小花的，我真是欲哭無淚，為什么她的本子那么漂亮，而我的本子那么的丑陋，真的是一個天上，一個地上。唉！我心想：王筱莉，你為什么可以得到那么漂亮的本子，而我只可以得到這樣的`本子，哼！我下課就要把這本本子換過了，讓你在那嘚瑟一會。

我楊琦琳可是說做就做的，下課鈴一響，我便假模假樣的走到王筱莉身邊，裝腔作勢地說：“王筱莉，我們?nèi)フ医痼懔秩ネ姘?！”“好??！好??！”王筱莉歡欣鼓舞并且毫無防備地說道。我們起先玩嬉戲不久，我就對王筱莉說“筱莉，我肚子好痛，我先進教室休息一會兒?！斌憷蛞贿吢唤?jīng)心的點點頭，一邊又和伙伴們進行新一輪競賽，我鬼頭鬼腦的回到了教室，躡手躡腳地取出了王筱莉的本子，趕忙拿出鋼筆當(dāng)心翼翼地寫上自己的名字，裝作若無其事的樣子，開快樂心地跑出去找她們玩去了?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響起，放學(xué)了，可我的心情無比沉重，因為我在王筱莉的眼中望見了那若隱若現(xiàn)的淚花，那讓我非常懊悔。

回到家后，我把這本本子放在了我書桌最惹眼的地方，并在封面上寫下了：誠信，人最珍貴的物品。從那以后，我再沒有犯過類似于的錯誤。

初一作文篇7

敬愛的爸爸：

您好！十多年來，我在您和媽媽的關(guān)懷呵護下歡樂地成長。我要寫封信，向您表達我對您的感謝之情。

爸爸，我知道，因為過去家里窮，您中學(xué)沒畢業(yè)就外出打工養(yǎng)家糊口了。您還記得嗎？在一個明月當(dāng)空的晚上，我在做作業(yè)的時侯，被一道難題攔住了。我苦苦思索，還是難以解決。就在這時，您帶著慈愛的微笑回家來了，問我哪道題不會做。當(dāng)時，我不好意思地把那道題告知了您。您拿出本子，用您那滿是繭子的`手，把那道題記錄下來，坐在椅子上思索，您那用心致志的神情讓我深深地感動。直到晚上九點鐘了，您還在思索著那道題的解法。那時侯，我就不想打攪您，便上床睡覺了。我一覺醒來，已經(jīng)快深夜十二點了，我發(fā)覺您房間里的燈光還亮著。透過門縫，我看到您時而托腮思索，時而低頭用筆比劃著，淚水模糊了我的雙眼……

爸爸，您對我的關(guān)切呵護，使我深刻地體會到父愛是多么的宏大！您放心吧！我肯定會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果來回報您和媽媽對女兒的關(guān)愛！

祝您身體健康，工作順當(dāng)！

女兒：XX

20xx年12月12日

初一作文篇8

他可是我們班的一級奇葩“大人物”呢，提到他又想想，又生氣，又無奈，我無法用精確的文字來形容他。

他的'眼睛可尖銳了，唉，只不過不用在正途上?！澳?你又抄我作業(yè)!”我們也是對他千防百防啊。

他竟然就坐在我前面一排!今日難得有一節(jié)課寫課堂作業(yè)。“看，哈哈哈……”他一邊對我說一邊拿著他那珍寶玩具擺布來，擺布去。我順眼看了一眼，就又去寫作業(yè)了?！俺鳂I(yè)!”咦?誰在找作業(yè)?我不禁抬頭看了看，他的同桌正拉著他，還說：“不準回頭!”然后轉(zhuǎn)過身來：“他又在抄你作業(yè)了?！笔裁?你……哎!這一次，我用手把作業(yè)給遮住了，便放心完成作業(yè)了。突然，他又轉(zhuǎn)過身來，我又懷疑他要干什么了。他用手指著我的作業(yè)本，一遍指一邊移，我遮作業(yè)的手不由得拿來了。他接著說：“你寫的好大哦?！蔽铱戳艘谎?，的確。等等!不對啊!我再次望了望他，只見他的兩只眼睛緊緊地盯在了我的作業(yè)本上，我以迅雷不及掩耳之勢將作業(yè)本拿了回來?！澳阍趺从殖！薄拔覜]啊，只是覺得你寫得字好大哦?！卑?，真是一朵奇葩，連借口都編得這么爛，誰信啊。我忍不住了，和別人一起去告了老師。老師說：“你在干什么!”這一罵，把他治得服服帖帖的，像一只冒進全身的小王八。

“古靈精怪”的“小偷”防不勝防，師出逼降!

初一作文篇9

獨自躺在屋頂上，感受中午稀疏的陽光…初冬的太陽似乎有些懶散呢…呵呵…陽光斜斜地射在我的身上…很奇妙的感覺…可，我，似不會享受呢。。

放開視野…透過少虛的霧，楓樹倩影婆娑…

深吸了一口氣，帶上耳麥，往事重浮視野…

荶，一個非?？蓯鄣呐ⅰ?/p>

初中開學(xué)時點