2023年圖書館工作總結(jié)（通用5篇）

2023年圖書館工作總結(jié)（通用5篇）圖書館工作總結(jié)篇1

在新年將至、20XX歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結(jié)如下：

一、加強政治學習。

按時參與每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在仔細學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、協(xié)作圖書館年度發(fā)展安排，精彩完成日常工作。

20XX年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者詢問10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，主動協(xié)作了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房運用學問，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其供應便利。

三、主動參與圖書館、學校組織的活動，增加集體榮譽感。

20XX年，我主動參與館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣揚月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增加集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館學問講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的運用，推介我館資源，傳授運用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱忱，收到很好效果。

四、接著學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。

20XX年，我主持南陽市社科項目《圖書館參加我市文化傳承愛護之探討》并結(jié)項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設主動貢獻力氣。

圖書館工作總結(jié)篇2

時間荏苒、歲月如梭，在每天充溢的勞碌中，我在圖書館已經(jīng)又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關切呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的暖和，正是因為身處在這個團結(jié)互助、暖和如家的工作環(huán)境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。

這一年多里，各位領導對我的耐性指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的實力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的變更，對于業(yè)務流程的熟識和實際工作的閱歷，也得到了許多提高。

首先，在思想覺悟方面：

在20XX年里，我參與了圖書館每期的學習，如提高服務質(zhì)量，加強業(yè)務水平的學習；以及數(shù)據(jù)檢索方面學習。每一次的學習對于我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習，不僅可以相識到自己的不足之處，增加自己的業(yè)務學問，而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之余，我廣泛閱讀專業(yè)學問，努力提高和充溢自己的理論水平和業(yè)務水平。

其次，在工作實踐方面：

1、辦理借還書手續(xù)。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一樣，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要仔細核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續(xù)借圖書120冊，調(diào)整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。

2、幫助各位同事接收新書并剛好上架。

3、對歸還的圖書做到了剛好精確的歸架。

4、根據(jù)規(guī)定，定期整理書架，保證了圖書架位的精確。并且對書庫常常進行整架的巡察，隨時訂正圖書的錯位。

5、參加了各個書庫的圖書倒架工作。

6、仔細執(zhí)行書庫的衛(wèi)生整理工作，保持庫容整齊干凈。

第三，在其他工作方面：

1、完成領導支配的有關表格制作的相關工作。

2、參加了讀書協(xié)會的相關工作并進行指導。

3、完成組織支配的小組長應擔當?shù)墓ぷ鳌?/p>

在圖書館流通部這一年的工作，我成長了許多，無論是工作責任心的增加、還是對于工作細微環(huán)節(jié)方面實力的提高、或是細心耐性的培育，都是這一年多來在領導的關切和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累。我更清晰的體會到，在流通部工作，除了嫻熟的業(yè)務學問以外，細心、耐性的也是特別重要的，所以，在20XX年的工作當中，我更要堅持熬煉自己在工作細微環(huán)節(jié)方面的實力，多學習同事工作中的優(yōu)點，堅持更加仔細更加細心的工作看法，多向領導和同事請教，更加完善和提高自己的業(yè)務學問和工作實力。在20XX年，我也會與讀書協(xié)會的成員努力溝通，多思索，多組織活動協(xié)作圖書館的相關工作。

一年的時間匆忙而過，工作的熟識和閱歷的積累，伴隨著更多的責任和更高的要求，把每一次成長當作一次新的起先，一步一個臺階，努力不斷的提高自己、充溢自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能為這個大家庭創(chuàng)建我應有的價值。

請各位領導和同事接著監(jiān)督我的工作。

圖書館工作總結(jié)篇3

今年以來，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作狀況向領導和同志們匯報如下。

一、加強政治理論學習，進一步增加了干好工作的自覺性和主動性

今年以來，我在上級的要求下，主動參與政治教化；利用業(yè)余時間看書看報，學習時勢，關切黨和國家的建設發(fā)展；主動向校內(nèi)外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經(jīng)過學習，使我相識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫(yī)生一再叮囑要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的狀況下，堅持到崗工作。

二、主動投身本職工作，努力用良好的工作作風為集體增光

酷愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也特別喜愛這個職業(yè)，所以我的工作看法始終是主動的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能限制好自己的心情，時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和仔細負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱忱服務；對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所須要的文獻資料，并供應給他們查找所需資料的精確架位，為他們供應優(yōu)質(zhì)的服務；對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟識流通程序，我就堅持做到耐性講解、主動幫助；對于違紀的學生，我也在堅持原則進行懲罰的前提下，主動幫助他們想出彌補措施，當他們對規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤心情或過激行為時，我一方面限制自己的心情，耐性對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何緣由與借閱圖書的.師生發(fā)生爭吵。

三、仔細總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率

做好本職工作，僅有一腔熱忱是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學習，每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等學問；嫻熟的駕馭圖書分類、管理學問、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本學問和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有安排有步驟的深化學習圖書管理和流通學問。工作任務繁重，我就利用業(yè)余時間開展自學；實踐閱歷不足，我就主動向館領導和四周的同志請教；計算機操作不嫻熟，我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導詢問、導向閱讀等工作。

四、強化協(xié)作精神，努力與同事搞好團結(jié)

在工作中，我能夠和同事們相互幫助，相互關切，相互體諒，團結(jié)一樣，共同進步。一方面我自覺聽從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好安排給自己的任務的同時，主動主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結(jié)，特殊是對剛走上工作崗位的同志，主動關切他們的生活，幫助他們熟識工作職責、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。

當然，由于自身實力和水同等各方面的緣由，我還有許多問題和不足須要在今后的工作中改進，請大家多提珍貴看法。

圖書館工作總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬之間，20XX年掀開了嶄新的一頁，我們步入了新的一年。自從20XX年10月25日我新校區(qū)分館開館到20XX年12月31日本年度結(jié)束，我館共正常運轉(zhuǎn)68天。在這68天中，為給同學們學習、求知供應盡可能多的便利，為保證我館正常有序地運營，每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年，有必要對上一年度的工作做一下總結(jié)，在總結(jié)中查找不足，在總結(jié)中積累閱歷，以期能夠在本年度的工作中查漏補缺，為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應有的貢獻。首先，我對上一年度的工作做一下簡要的總結(jié)，在上一年度，我主要做了以下幾方面的工作：

一、開館的籌備

為確保新校區(qū)分館如期開館，我全力協(xié)作焦主任的領導，在開館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作，為如期開館出了一份力，盡了一份責。

二、業(yè)務的學習

“麻雀雖小，五臟俱全”，我館雖然規(guī)模有限，但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽，每一項內(nèi)容對我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務，如今一下子變?yōu)榱朔盏墓?，才知道要想為同學們供應更多更好的服務，駕馭過硬的業(yè)務技能必不行少。在開館前夕和開館伊始，我專心學習駕馭了圖書借還的上機操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費的處理等各項業(yè)務技能，為同學們供應優(yōu)質(zhì)的服務奠定了堅實的技術基礎。

三、書庫圖書的整理

開館初期，書庫圖書的亂架狀況非常嚴峻，嚴峻影響了同學們的正常借閱，影響了我館的工作形象。經(jīng)過業(yè)務學習，我駕馭了書庫圖書的編排分類方法，以此為依托，歷時一個多月時間，把書庫圖書編排了三遍，達到了使同學們能夠按號索書的志向效果。

四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除

為了使同學們在我館有一個干凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境，焦主任要求每周二下午進行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我主動參與了衛(wèi)生大掃除，拖地、灑水、擦桌椅，每周二下午忙得不亦樂乎，用自己的辛勤勞動為同學們創(chuàng)建了一個志向的學習環(huán)境。

五、業(yè)務技能競賽

為了提升員工的業(yè)務技能水平，營造你追我趕的工作氛圍，新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務技能競賽，我均主動參與，并取得了不錯的成果。

其次，新的一年已經(jīng)來臨，對新的一年的工作做出規(guī)劃部署，不僅必要而且必需。我新一年的工作將著重圍繞“三個轉(zhuǎn)變”來綻開。第一，要轉(zhuǎn)變工作看法，從“領導要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒斪鍪裁础?，認仔細真做好自己的工作，做好書庫的維護，打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生，按時取回報紙并將報紙上架，要常常反省自己工作中還有哪些不足，要常常自查自糾，把自己的工作提升到一個新的水平。其次，要轉(zhuǎn)變思想相識，強化責隨意識。要徹底拋棄“干好干壞一個樣，干多干少一個樣”的消極被動思想，徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識，以劇烈的責任心做好自己分內(nèi)的本職工作，以主動向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。

第三，要轉(zhuǎn)變服務理念，從“我是圖書館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W們的服務者”。在日常的工作中，以一顆赤誠的服務之心來看待同學，盡己所能為同學們的學習供應盡可能多的便利，勤勤懇懇為同學們的成長、成才服好務。

在下一步工作中，我做好這“三個轉(zhuǎn)變”關鍵要做到“三到”：即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖，要眼里有活兒，要能找到自己的工作。手到就是手要勤，用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠，誠懇切懇地為同學們服好務。

新的一年，新的氣象，又孕育著新的希望。在新的一年里，我肯定以踏實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，以主動、奮進的工作看法，以懇切、謙遜的服務精神，做好自己的本職工作，為我圖書館工作踏上新的臺階盡一份自己的力氣。

圖書館工作總結(jié)篇5

本學年在學校領導的重視下，在學校各部門的協(xié)作下，在圖書館人員的同心協(xié)力、分工合作下，圖書館工作取得了肯定成效，現(xiàn)將各項工作做如下小結(jié)。

一、領導重視。

制定了圖書館安排，接著完善了圖書館的硬件和軟件，做好了各項臺帳資料，規(guī)范細化了各個室的制度；圖書經(jīng)費?？顚Ｓ?，投入5000多元購置了新書；對各室的開放時間進行了調(diào)整，保證了師生的閱讀時間，加強了各室的利用；支持圖書管理員業(yè)務培訓，參與了“江蘇省四配套”管理員的培訓，提高了館員的素養(yǎng)等等。

二、各個室統(tǒng)一管理，分工協(xié)作。

圖書館本學年期初為新老師新生辦理了借書證，保證了全校全部師生都能借閱圖書。對師生進行全天全開架借閱，設置了新書柜和流通率高的書柜。組織做好了師生購書建議單工作，并依據(jù)要求購置了新書，新書全部編目上架。

師生資料室、閱覽室做好每學期期初新書的發(fā)放工作，學校報刊雜志的征訂、收發(fā)工作，每年期刊裝訂成冊并編目流通工作，學校各項考試資料的供應和整理工作。圖書館，資料室、閱覽室平常協(xié)同學校其他部門開展閱讀課，讀書征文活動，供應探討性學習的資料，參加學校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源，為師生供應網(wǎng)上資料查詢，電子圖書閱讀等服務。特殊針對學校校本課，綜合活動實踐課程給師生供應了極大的幫助。各個室的管理員都盡心盡責為師生服務，無論時間上還是服務質(zhì)量上都加以確保，發(fā)揮了圖書館的職能，