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文檔簡介
2023年學生中考家長會發(fā)言稿學生中考家長會發(fā)言稿1
各位家長:
今日把大家請到這里參與家長會,目的是在九年級同學中考沖刺前,協(xié)同家校力氣,為孩子們創(chuàng)建更好的沖刺環(huán)境。
下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學習氛圍。
1、思想上鼓勁不加壓:明確目標,信任孩子的實力。不少家長愛把“肯定要上‘三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的學問水平和實力基本上已成定局,短時間內(nèi)不行能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告知孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負重拼搏。
2、心理上熱忱疏導:(溝通、寬松)要學會觀賞孩子,要擅長發(fā)覺他們的閃光點,要讓他們相識到自己能行,是好樣的。當他內(nèi)心勝利的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句激勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿意、充溢動力了。
3、生活上貼心照看:中考前,學生的思想高度驚慌,精力高度集中,身體便簡單虛弱。這時肯定要堅持勞逸結合,保證較足夠的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),假如晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒進步,身體也垮了。這個時候,家長也要當好后勤部長,關切孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調(diào)整好生物鐘。
4、培育良好的自修習慣。案頭少放書,不邊聽音樂邊做作業(yè)。
5、教化孩子學會整理東西。講義、課本、文具之類要擺放有序,以利查找。
6、培育良好的應試習慣。仔細書寫,細心計算。不求快,要求穩(wěn)?!奥鰰笕珜?,放棄會不會,走出考場不懊悔。”
幾個留意點:
1、切忌制造驚慌空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
2、切忌打擊孩子的自信念。自信念能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要激勵、確定,不要動輒指責、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的緣由,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復叨念“你要加把勁啊!”、“你肯定要考好呀!”等等,這簡單讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一樣的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培育成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
瑞雪兆豐年,今日的雪,預示著明天的豐收,愿我們今日的努力贏得明年中考的豐收。
學生中考家長會發(fā)言稿2
敬重的家長:
你們好!
大家在百忙之中來參與這樣一個會議,我代表我自己和全部的任課老師對大家的到來表示熱情得歡迎和誠心得感謝,同時對今日的家長會影響了各位的正常工作表示愧疚。
今日的家長會有四項議程,一是請我們班班長李舒心同學介紹一下班級狀況和班內(nèi)學習現(xiàn)狀,二是,結合這次中考模擬成果和開學以來學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。三是請一位成果優(yōu)秀的學生的家長談談自己的教子閱歷,與大家共享。四是請各位家長填寫“家長看法反饋表”我們將把它帶給您的孩子。
一、學校為初三畢業(yè)班所做的教學工作
初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要實行了以下措施:
1、選配優(yōu)秀老師擔當初三年級的教學工作,初三年級的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信任的一支隊伍。初三的每一位老師也都深知責任重大,都在想方設法把教化學生的工作干好,各科老師仔細探討教學,各學科的教學狀況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘起先和學生一起晨訓始終陪學生學習到晚上十點以后。
2、加強備課組的建設,備課組內(nèi)老師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。
二、班級狀況簡介
總體狀況我們還是比較滿足的,大部分同學表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。但個別同學人染存在上課睡覺、講話,不交作業(yè),不敬重老師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學生:
二??荚囘M步的同學:
目前距中考還有50多天,同時從這次一??荚囍形覀円舶l(fā)覺了一些問題:
1.學習方法不科學。
2.學習自覺性還存在一些問題。
3.最嚴峻的是部分學生自信念嚴峻不足,少部分同學盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視,同時希望家長協(xié)作教化。
4、書寫潦草,中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面的管理工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不行能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不行能取得好的成果。為此,我們重點強化了紀律教化,強化時間觀念,晚四主動參與的學生由老師值班監(jiān)督,不參與晚四學習的同學到宿舍剛好就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個良好的紀律。
2、加強思想政治教化,增加學生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會,由老師講解每科的學習方法,董事長,、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教化。
3.既要全面抓,又要重點抓。初三年級189人,一個學生就是年級的189分之一,這是微乎其微的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關切激勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有安排地綻開各項工作,努力使他們在中考有個更好的成果
四、希望和建議:
希望正確引導孩子面對初三驚慌的生活,家長應留意一些教化細微環(huán)節(jié),抓好初三年級的工作,單靠老師的努力還遠遠不夠,更多地須要家長的關切、支持與協(xié)作??梢哉f在學習上,每個同學都是同等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能勝利,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的看法,即愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也須要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。那么,面對孩子驚慌的初三學習生活,家長應留意哪些教化問題呢?
1、強化教化意識,努力提高教化質(zhì)量。
將來的社會是一個文明同等競爭的社會,若不具備肯定的學問儲備和實力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的苦惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行接著加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教化的協(xié)作,倘如沒有良好、正確合理的家庭教化協(xié)作,再好的師資和學校都不行能產(chǎn)生好的教化效果。你想,同樣一個老師在同樣一個班級上課,為什么有的'學生學習成果好,而有的學生學習成果差一些呢?有關鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教化。
往往一個學生學習的動力與家長的期望,家長要常常了解學生的學習狀況,在學校表現(xiàn)狀況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關切學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會特別用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有很多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素養(yǎng),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培育沒有幾十年的細心培育是成不了人材的,靠朝夕之功是培育不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培育不好孩子的。
2、要把教化孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教化有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教化有親密的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不敬重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教化,另一方面也依據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、對你的孩子要有信念。
教化孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成果不志向或離你的要求還有差距的話,那他們更須要的是老師和家長對他們的信念。在歷年的中考中后來者居上的例子有許多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶散的習慣,把全部的時間、全部的心
思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信念在07年的中考中取得滿足的成果。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
4、家長要多一些時間和耐性去和孩子溝通。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿意家長物質(zhì)上的給與,學生須要的是和家長的真誠溝通。要學會觀賞孩子,要擅長發(fā)覺他們的閃光點,要讓他們相識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生相識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句激勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿意、充溢動力了。
家長對教化的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應當和孩子共同努力,把精力更多的投入到關切孩子的學習中去,把孩子培育好。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一樣的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培育成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿、萬事如意,感謝!
學生中考家長會發(fā)言稿3
敬重的各位家長:
下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學老師——周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付,由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。
首先,非常感謝各位家長摯友在百忙之中抽出時間來參與我校初三年級家長會。其次,想與各位家長摯友一起溝通一下與本期數(shù)學教與學有關的問題。
第一:教學內(nèi)容的支配。
因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重,所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同確定本期教學內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相像、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學內(nèi)容非常繁多,任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數(shù)及其應用、反比例函數(shù)的應用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。
其次:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習狀況。
你可以和數(shù)學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過細致視察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成果來大致了解孩子的學習狀況。假如他的家庭作業(yè)做得很仔細,錯誤剛好仔細更正,課堂筆記記得很細致,并且常常探討和復習筆記,這樣的孩子數(shù)學學習確定是仔細的,考試成果必定是很好的。反之,說明他的學習是不仔細的,成果也確定不會令人中意。所以家長應多細致視察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習狀況,也能督促孩子平常的數(shù)學學習。
第三:家長如何引導自己孩子正確運用參考書。
要學好數(shù)學,必需多做題——這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學生很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。
第四:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。
有的家長埋怨自己因遺忘
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