2023年學(xué)校政教處述職報(bào)告范文

2023年學(xué)校政教處述職報(bào)告范文學(xué)校政教處述職報(bào)告1

一年來(lái)，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)老師靠著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校老師的鼎力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

總結(jié)一年來(lái)特殊是本學(xué)期以來(lái)的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生平安”這個(gè)中心，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素養(yǎng)”這條主線，帶好三支隊(duì)伍，即“班主任老師隊(duì)伍”、“生活指導(dǎo)老師隊(duì)伍”和“學(xué)生干部隊(duì)伍”。

一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生平安”這個(gè)中心

一年來(lái)特殊是本學(xué)期以來(lái)，政教處經(jīng)過(guò)調(diào)查、研討，提出了“保平安，提素養(yǎng)”的整體工作思路。一學(xué)期以來(lái)，政教處始終把“學(xué)生平安”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生平安”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展平安教化。首先，每周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題，或表?yè)P(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生平安。其次，每天課間操、政教處和學(xué)生干部都會(huì)對(duì)一天的檢查狀況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和指責(zé)，對(duì)發(fā)覺(jué)的平安隱患剛好向?qū)W生通報(bào)，并提出留意事項(xiàng)。第三，班會(huì)課上，班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況，以平安教化為主題開展主題班會(huì)。第四，邀請(qǐng)xx路派出所副所長(zhǎng)xx到校做法制平安教化報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制平安教化。第五，生活指導(dǎo)老師也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生平安加以指導(dǎo)。全部這些都為學(xué)生平安供應(yīng)了思想保障。

為?！皩W(xué)生平安”這個(gè)中心，政教處在管理上實(shí)行相應(yīng)措施。第一，試行了午休制度。全體學(xué)生12：30后回宿舍樓休息，2：00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)起床并打掃衛(wèi)生。午休制度的試行使中午學(xué)生管理走上了正規(guī)，從而結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)10年中午學(xué)生管理無(wú)序的局面。其次，嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名制度。每位老師上課前必需點(diǎn)名，發(fā)覺(jué)學(xué)生不在要?jiǎng)偤门c班主任或政教處聯(lián)系并查明緣由。一年來(lái)，點(diǎn)名冊(cè)上留下了全部任課老師仔細(xì)而細(xì)致的簽名。第三，實(shí)行學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點(diǎn)和雙休日學(xué)生人數(shù)的一日七清點(diǎn)，都使學(xué)生管理上了一個(gè)臺(tái)階。一學(xué)期以來(lái)，交接班記錄本上留下了全部生活指導(dǎo)老師清點(diǎn)人數(shù)仔細(xì)、精確的痕跡。第四，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必需履行請(qǐng)假手續(xù)，班主任批寫請(qǐng)假條后，學(xué)生持請(qǐng)假條到政教處換取出門證，到門崗登記后方可外出。第五，規(guī)范走讀生出入校門登記制度。全部走讀的學(xué)生必需與班主任簽訂走讀協(xié)議，政教處備案后方可走讀，每天出入校門必需在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校，午休時(shí)不得提前到校。第六，制定了雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定。雙休日是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期以來(lái)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理，政教處全體人員多次研討，制定了雙休日學(xué)生管理方法：即雙休日學(xué)生9：00必需離開宿舍，中午正常午休，晚上正常上晚自習(xí)，雙休日只有周六上午學(xué)生可以申請(qǐng)外出，中午12：00前必需返校。進(jìn)入12月份以來(lái)，政教處依據(jù)目前狀況規(guī)定，全部學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，任何人不得外出。這樣以來(lái)，雙休日學(xué)生的管理大大規(guī)范了。全部這些措施都為“保學(xué)生平安”這一中心，加了一把“大鎖”。

二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素養(yǎng)”這條主線

1、抓好專項(xiàng)活動(dòng)，培育良好習(xí)慣。

本學(xué)期我們政教處接著開展“學(xué)生行為規(guī)范月”專項(xiàng)活動(dòng)，這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子到校后的第三個(gè)學(xué)生行為規(guī)范月，本次行為規(guī)范月從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、間操五個(gè)方面使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，班風(fēng)、班紀(jì)有了較大改變，學(xué)生素養(yǎng)得到了大幅提高。孩子素養(yǎng)的點(diǎn)滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。目前，學(xué)生宿舍已成為我校對(duì)外展示的窗口之一。學(xué)生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2、以宿舍管理為突破口，規(guī)范學(xué)生行為。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素養(yǎng)，本學(xué)期我們從作息時(shí)間、午休制度、宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍大掃除幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生就寢行為進(jìn)行了規(guī)范。首先，嚴(yán)格了學(xué)生作息時(shí)間。什么時(shí)間午休，什么時(shí)間起床，什么時(shí)間熄燈，什么時(shí)間打掃衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求。通過(guò)嚴(yán)格作息時(shí)間，增加了學(xué)生的時(shí)間觀念，從時(shí)間上規(guī)范了學(xué)生行為。其次，進(jìn)一步規(guī)范了午休，使午休制度化。不論春夏秋冬，學(xué)生午飯后都要回宿舍樓內(nèi)休息，生活指導(dǎo)老師和學(xué)生干部將對(duì)午休進(jìn)行管理和檢查。有效的午休一方面規(guī)范了學(xué)生管理，更重要的是它為學(xué)生下午學(xué)習(xí)供應(yīng)了精力保障。再次，加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理，規(guī)定宿舍大掃除時(shí)間。本學(xué)期政教處以宿舍內(nèi)務(wù)為重點(diǎn)，狠抓了評(píng)比。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時(shí)間，大掃除完畢后，我們將對(duì)各宿舍進(jìn)行計(jì)分評(píng)比。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的跟蹤檢查評(píng)比，目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范，是我校對(duì)外展示的窗口之一。

3、以活動(dòng)促養(yǎng)成，提高學(xué)生素養(yǎng)。

為進(jìn)一步提高學(xué)生素養(yǎng)，政教處結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了豐富多采的活動(dòng)。首先，堅(jiān)持開展宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持每雙周周三下午進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比，學(xué)生的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等較以前有了較大幅度提高。其次，主動(dòng)參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，學(xué)生有序的進(jìn)退場(chǎng)，文明的觀看，熱情的掌聲，餐桌的歸位，無(wú)不顯示出學(xué)生較高的素養(yǎng)，正是這樣大型的活動(dòng)，鍛造了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)。第三、組織學(xué)生傾聽(tīng)法制教化報(bào)告會(huì)。法制教化報(bào)告會(huì)一方面使學(xué)生的法律學(xué)問(wèn)進(jìn)一步增多，法律意識(shí)進(jìn)一步增加。另一方面，學(xué)生從中受到了警示教化，學(xué)生遵守法律遵紀(jì)的意識(shí)得到了進(jìn)一步增加。第四，勝利實(shí)行心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座。心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座使孩子在心理上得到進(jìn)一步解放，相識(shí)上得到了進(jìn)一步提高，成長(zhǎng)上將會(huì)進(jìn)一步健康。第五，組織學(xué)生收看北京殘奧會(huì)盛況，激發(fā)了學(xué)生自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)的決心和意志。

三、帶好三支隊(duì)伍，即帶好“班主任老師隊(duì)伍、生活指導(dǎo)老師隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍”

首先，帶好班主任老師隊(duì)伍。班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力氣，班主任隊(duì)伍的工作實(shí)力將干脆影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作實(shí)力，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。

1、修訂《班級(jí)量化考核方案》，以評(píng)比促提高。一個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比，效果相當(dāng)顯著，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。最為典型的是四（1）班和八（1）。

2、勝利舉辦班主任工作閱歷溝通會(huì)，加強(qiáng)溝通與學(xué)習(xí)。班主任工作閱歷溝通會(huì)從打算到召開歷時(shí)一個(gè)月，打算充分，20名班主任都結(jié)合本班實(shí)際講了自己的工作閱歷，這種溝通將會(huì)促進(jìn)班主任有效開展班級(jí)工作。同時(shí)，通過(guò)班主任工作閱歷溝通，也涌現(xiàn)出了一批才智型班主任。

3、選派部分班主任參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全國(guó)優(yōu)秀班主任巡講團(tuán)到xx作報(bào)告，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)非常驚慌的狀況下選派10名班主任參與學(xué)習(xí)。

4、堅(jiān)持召開班主任例會(huì)，座談研討班級(jí)事務(wù)和管理工作。

其次、帶好生活指導(dǎo)老師隊(duì)伍。學(xué)生在校三分之一的時(shí)間靠我們生活指導(dǎo)老師加以管理，為更好地提高生活指導(dǎo)老師的責(zé)隨意識(shí)，帶好生活指導(dǎo)老師隊(duì)伍。

1、政教處完善了學(xué)生人數(shù)日清點(diǎn)制度，堅(jiān)持做到工作日學(xué)生人數(shù)一日五清點(diǎn)，雙休日學(xué)生人數(shù)一日七清點(diǎn)。

2、制定了生活指導(dǎo)老師工作細(xì)則和工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，仔細(xì)填寫交接班記錄，進(jìn)一步規(guī)范了值班行為，提高了責(zé)隨意識(shí)。

3、為加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理，試行了生活指導(dǎo)老師雙休日值班細(xì)則，規(guī)范了雙休日值班行為。

4、堅(jiān)持生活指導(dǎo)老師例會(huì)制度，總結(jié)本周工作，布置下周工作。

第三、帶好學(xué)生干部隊(duì)伍。為了更好的促進(jìn)教化管理，一年來(lái)政教處側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培育和指導(dǎo)工作。

1、制定學(xué)生干部工作例會(huì)制度。把每周二下午第三節(jié)課定為學(xué)生干部工作例會(huì)時(shí)間，每次例會(huì)都總結(jié)上周工作，布置本周工作，讓干部反映學(xué)生中存在的平安問(wèn)題或行為問(wèn)題。

2、制定學(xué)生干部工作細(xì)則。每位學(xué)生干部自己該干什么，該什么時(shí)候干都特別明確。

3、加大了對(duì)學(xué)生干部工作的`指導(dǎo)培訓(xùn)力度，時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作狀況進(jìn)行落實(shí)。

4、不斷培育優(yōu)秀學(xué)生干部。本學(xué)期政教處培育了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作，并有一批優(yōu)秀學(xué)生主動(dòng)要求負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作。目前，這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開展工作，受到了同學(xué)們的認(rèn)可、老師們的確定和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

同時(shí)，我本人在思想上講大局，事事到處維護(hù)學(xué)校形象，高調(diào)做事，低調(diào)做人。工作上想在前、干在前、吃苦在前，工作不講條件、不打折扣，認(rèn)仔細(xì)真、兢兢業(yè)業(yè)。自身上嚴(yán)格要求，自我加壓，努力學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。

一年來(lái)，工作中雖取得了一點(diǎn)成果，但還有一些不足，如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。

總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣闊老師的大力協(xié)作下，圓滿完成了一年來(lái)的工作，信任在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會(huì)更加輝煌！

學(xué)校政教處述職報(bào)告2

大家好。今日要進(jìn)行政教處述職了。我的政教處工作總結(jié)有9頁(yè)，念一遍大家準(zhǔn)會(huì)暈倒。我還是給大家念一篇即將發(fā)表的日志吧！我想用這篇日志來(lái)概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛(ài)我們政教處，今年我還是愛(ài)他們。我想談?wù)務(wù)烫庍@群人：

在學(xué)校有這樣一群人，他們有時(shí)候很風(fēng)光張揚(yáng)。你看，每周一次在全校師生面前升國(guó)旗，進(jìn)行國(guó)旗下講話和教化；每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級(jí)管理流淌紅旗；每天課間操、午間樂(lè)、迎檢時(shí)在廣播里叫叫囂囂，指責(zé)這個(gè)，表?yè)P(yáng)那個(gè)，提示這個(gè)，督促那個(gè)，通知這個(gè)，通報(bào)那個(gè)，開展講座，似乎個(gè)個(gè)都是播音員；每次學(xué)校的大型活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、主題活動(dòng)競(jìng)賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織；每個(gè)周末他們扛著學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區(qū)，號(hào)稱xx青年志愿者；每個(gè)節(jié)日，他們就發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生開展慶祝行動(dòng)；每年全區(qū)的慶祝表彰會(huì)上，他們準(zhǔn)要出席領(lǐng)獎(jiǎng)；還有，你看他們又集體動(dòng)身了：普查全校學(xué)生儀容儀表、校牌和個(gè)人衛(wèi)生；檢查全校大掃除；檢查各班班容班貌和黑板報(bào)；檢查學(xué)生攜帶的違禁物品；甚至集體沖進(jìn)黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”；你聽(tīng)，警報(bào)聲又響了，應(yīng)急疏散演練起先了，平安第一，生命至上，誰(shuí)都要參與……學(xué)生聽(tīng)到政教處都要懼怕三分，老師聽(tīng)到政教處都要?dú)J佩三分！是不是很風(fēng)光張揚(yáng)，大張旗鼓，特別威猛？

可是，風(fēng)光的背后是靜默無(wú)聞的奉獻(xiàn)、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎？為了每周的升旗儀式，xx老師都要在周五甚至許多時(shí)間因?yàn)閷W(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓(xùn)練，別以為把國(guó)旗升上去是一件簡(jiǎn)潔的事，有的學(xué)生就是卡不準(zhǔn)時(shí)間，邁不對(duì)步伐，還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍，就是找不到肖老師須要的感覺(jué)；而我，為了每周一次的“校內(nèi)上周要聞播報(bào)和本周工作重點(diǎn)支配”總要在周末歸總各部門工作狀況，思索下周工作，考慮好發(fā)言依次，周日入睡前反復(fù)練習(xí)幾遍，清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流淌紅旗的頒發(fā)，易曉蘭老師要進(jìn)行20天的日評(píng)匯總打印，4次周評(píng)匯總打印和各年級(jí)的月匯總打印，堅(jiān)持不懈，還不能遺忘每個(gè)月底把流淌紅旗收回來(lái)。為了每周的大掃除能徹底一點(diǎn)，我，果子和小蘭都要等著所負(fù)責(zé)的班級(jí)打掃衛(wèi)生，不論多晚都要等著，而蔡蔡更是負(fù)責(zé)全校的督查，上上下下在教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)跑了至少三四趟，幾乎每周都是從5點(diǎn)多檢查到近7:00，因?yàn)橛性S多班級(jí)的衛(wèi)生第一次檢查不合格，指導(dǎo)后再查還不合格，有的反復(fù)要三四次才合格，甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃，沖廁所，擦污跡才合格，我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后，他們的公共區(qū)分給了初一初二，29班負(fù)責(zé)六樓的男廁所，多次督促卻總不到位，加上水箱也是壞的，惡臭難聞，學(xué)生都被熏得嘔吐，教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈，期末考試總不能丟學(xué)校的臉，我和蔡蔡硬是親自守著29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈，蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳?，等我們一間間教室督促搞完，已經(jīng)是7:15。為了給大家一個(gè)美麗干凈的環(huán)境，我和蔡蔡見(jiàn)垃圾就撿，甚至掉進(jìn)男廁所便池的吸水拖把，愛(ài)美的我也會(huì)堅(jiān)決果斷地把它撿出來(lái)放好。為了每次的平安教化和應(yīng)急演練，果子都要修改完善方案好幾遍，再一個(gè)個(gè)通知到人，胖墩墩的他經(jīng)常是汗流滿面；為了每次突如其來(lái)的平安綜治大檢查，他總是默不作聲地買點(diǎn)可樂(lè)、肉串、便利面坐在辦公室里編撰一冊(cè)冊(cè)資料和一個(gè)個(gè)堪稱專業(yè)級(jí)別的匯報(bào)，按時(shí)搞定，從不遲交。而每次政教處全體行動(dòng)大檢查回來(lái)，少不了匯總打印通報(bào)反饋和整改復(fù)查，有時(shí)，為了學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題要做多次耐性的工作才能整改到位。為了每一次健康教化講座，顏艷蘭老師總要試播好幾次，衣服都要調(diào)換好幾套。

政教處的同志有時(shí)會(huì)有些郁悶，間或也會(huì)在群內(nèi)打點(diǎn)小趣，聊以自我勸慰。但我覺(jué)得政教處的同志是宏大的。他們的宏大在于他們經(jīng)常在別人休息時(shí)工作，這是須要有奉獻(xiàn)和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒(méi)有到校的時(shí)候，他們總有一個(gè)人早早站在了校門口，督促執(zhí)勤，督促衛(wèi)生，督促早讀；每天中午靜校的時(shí)候，或許其他大部分的老師都在午休，而他們總有一個(gè)人在教學(xué)樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把15個(gè)班的午休學(xué)生壓制在教室里，不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來(lái)影響老師和其他學(xué)生的休息；每天下午放學(xué)后，當(dāng)大部分老師和學(xué)生都離開學(xué)校后，他們總有兩個(gè)老師守在學(xué)校，直到六點(diǎn)半靜校，有的老師已經(jīng)吃完晚餐來(lái)學(xué)校漫步打球了，他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來(lái)，把辛勤的老師催下來(lái)，把操場(chǎng)上的學(xué)生趕回家，而總有一些敬業(yè)的老師不下來(lái)，他們就只好等，等到七八點(diǎn)；每年清明節(jié)，別人都回家掃墓去了，而他們總要抽出時(shí)間冒著蒙蒙細(xì)雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開展年復(fù)一年的祭祀和環(huán)?；顒?dòng)，用這種莊重的活動(dòng)來(lái)教化現(xiàn)代學(xué)生繼承傳統(tǒng)，珍惜現(xiàn)在；每個(gè)周末，當(dāng)別人在和家人歡慶周末之時(shí)，他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿服務(wù)，打掃社區(qū)，協(xié)管交通，分發(fā)傳單，主動(dòng)參與市區(qū)志愿者活動(dòng)和城市創(chuàng)建工作。每個(gè)學(xué)期都有一周的業(yè)余團(tuán)課在中午完成。而每當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事務(wù)，他們總是第一個(gè)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，不管是假期還是晚上。就拿這個(gè)星期來(lái)說(shuō)，周一下午我和小蘭7:00我剛要走，家屬區(qū)的退休老師就來(lái)反應(yīng)有小孩在操場(chǎng)踩滑板，學(xué)校塑膠才修好，退休老師看了傷心，然后和那個(gè)小孩的家長(zhǎng)吵起來(lái)，不是我和小蘭勸阻，險(xiǎn)些打起來(lái)；周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生，還有一人跳樓逃跑，急待處理，我、果子、文校都趕到了學(xué)校，文校丟下崽崽打的來(lái)的，果子從二醫(yī)院打的來(lái)的，而我，哎，其次次看音樂(lè)會(huì)又泡湯了！政教處的老師沒(méi)有假期、沒(méi)有周末、沒(méi)有白天、沒(méi)有晚上。他們莫非不宏大嗎？

政教處的老師是勤務(wù)兵，凡是學(xué)生的問(wèn)題就是政教處的問(wèn)題，凡是老師的申訴就是政教處的要?jiǎng)?wù)，每天這個(gè)生病，那個(gè)苦惱，這個(gè)丟了東西，那個(gè)要補(bǔ)訂校服校牌，這個(gè)要請(qǐng)假離校，那個(gè)要保險(xiǎn)理賠，他們個(gè)個(gè)都耐性接待。政教處的老師是巡邏兵，每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次，一天要巡查校內(nèi)和教學(xué)樓5次：早讀、大課間操、午休、無(wú)間樂(lè)、下午靜校，若是迎檢，他們還得多轉(zhuǎn)幾圈，他們個(gè)個(gè)都是競(jìng)走高手。政教處的老師是調(diào)解員，年級(jí)沖突，班級(jí)沖突，師生沖突，家長(zhǎng)沖突，生生沖突每個(gè)解不開的疑難雜癥都須要政教處耐性協(xié)調(diào)，不管多少次，橫豎就是要處理好，人說(shuō)清官難斷家務(wù)事，我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理詢問(wèn)師和教化家，總要面對(duì)各種各樣的90后、2000后和思想后進(jìn)的調(diào)皮包，談話、反思、指責(zé)、勸導(dǎo)、激勵(lì)、檢討、保證、協(xié)商、處分、請(qǐng)家長(zhǎng)……全部的方法全部用到，有的頑固分子要教化幾十次，這種方法不行換那種，反正肯定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員，學(xué)校平安和校門周邊是政教處的責(zé)任田，學(xué)生爬圍墻、騎摩托、大街飆車、打架滋事、偷盜破壞，校外流子和不良社會(huì)青年威逼老師、欺壓學(xué)生、聚集校外，我們就得自告奮勇，調(diào)查審問(wèn)，甚至要跑到醫(yī)院、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調(diào)，一搞就是半天一天。大家看看果子的調(diào)整記錄、處理協(xié)議，已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水平。有時(shí)我們也會(huì)面臨危急，比如有的流子猖狂恐嚇，有的老師被擾一次就很擔(dān)驚受怕，而我們幾乎每天要面對(duì)。別以為我們不怕，怕也得上啊，因?yàn)榇蠹疫€靠我們來(lái)愛(ài)護(hù)??！政教處的老師還是宣揚(yáng)員，因?yàn)檎烫幍幕顒?dòng)多，報(bào)道須要跟得上，所以人人都要寫報(bào)道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢！你看肖飛是音樂(lè)界的人才、xx區(qū)的金牌主持，教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛（當(dāng)然被我們給批了啰）；xx可是送教下鄉(xiāng)的語(yǔ)文教壇新秀??；顏醫(yī)生是計(jì)生和健康教化小專家；我、xx、xx拉著xx把這么差的初一英語(yǔ)變成了全區(qū)增長(zhǎng)量第一，從落后于七中超過(guò)了七中，下個(gè)目標(biāo)超過(guò)xx進(jìn)入前四強(qiáng)，據(jù)說(shuō)這次期中考試名列全區(qū)其次？我們都不敢信任，還是看期末吧，這次我們備課組出了6頁(yè)總復(fù)習(xí)歸納，應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)用！你們看，我們政教處老師是不是全才啊！

政教處的工作經(jīng)常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播，可惹惱了不少老師，嫌我們煩和羅嗦，可我們不能不講?。∮袝r(shí)講了還這樣，你說(shuō)不講會(huì)怎樣？有時(shí)候扣了某些班級(jí)的分?jǐn)?shù)，班主任就會(huì)來(lái)發(fā)脾氣：“一點(diǎn)點(diǎn)小事就扣分！扣班級(jí)的分就是扣我們的錢！憑什么把學(xué)生的錯(cuò)記到我頭上？”可是，什么是大事？細(xì)微環(huán)節(jié)不抓何來(lái)勝利？不量化分?jǐn)?shù)怎么考核班級(jí)管理？為什么別的班就能做好不扣分呢？政教處也往往是淘氣學(xué)生痛恨的部門，因?yàn)檎烫幨墙o學(xué)生最多禁令的部門，那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來(lái)處理。政教處還要擔(dān)當(dāng)許多創(chuàng)建工作任務(wù)，而這些工作往往要頂著老師們認(rèn)為“沒(méi)意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時(shí)也不被家人理解。別看我老公對(duì)我畢恭畢敬的假象，背地里常不解地問(wèn)我究竟在搞什么？怎么比總理還忙？學(xué)校還有別的老師在嗎？再拿有午休習(xí)慣的易曉蘭來(lái)說(shuō)，周二輪她值班總是乏累不堪地守午休，處理保險(xiǎn)電話奔波不知多少趟，才知道“這比上兩個(gè)班的課累多了”，老公笑話她“主任，什么時(shí)候回來(lái)?。俊逼牌艖蛑o她“干脆搬到學(xué)校住吧！”，可有的老師還認(rèn)為她很輕松?？上驳氖钦烫幍墓ぷ饕驳玫搅艘恍├蠋煹睦斫夂痛_定。年長(zhǎng)的何再生老師每次見(jiàn)了我都要提示我：“鐵燕啊，悠著點(diǎn)，現(xiàn)在的學(xué)生不好管??！”張光輝老師則總是激勵(lì)我：“政教處搞得好呢！別太累了！”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說(shuō)：“政教處太累了！應(yīng)當(dāng)多發(fā)點(diǎn)工資！”

講了這么多，你或許要問(wèn)，政教處究竟做了些什么詳細(xì)工作？取得什么成果？那我就匯報(bào)一下吧！政教處的工作包括平安綜治、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生教化、德育隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)管理考核、家校社德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)工作、文化建設(shè)、疾病防控和醫(yī)保貧困救助等服務(wù)性工作，共9大塊工作。2023-2023年度我們主要圍繞xx創(chuàng)文工作和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作，以“三個(gè)第一步”工程為主線，主動(dòng)開展歡樂(lè)德育示范校和平安校內(nèi)的創(chuàng)建活動(dòng)。以這個(gè)學(xué)期為例，政教處共值班108天（含周末16天），班級(jí)考核日評(píng)95次，周評(píng)21次，月評(píng)5次，頒發(fā)流淌紅旗4次，檢查大掃除21次，進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比4次，進(jìn)行班容班貌評(píng)比2次，進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)頁(yè)評(píng)比1次，進(jìn)行學(xué)生儀表校牌和個(gè)人衛(wèi)生普查2次；補(bǔ)訂校牌1次，進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)和反饋1次；組織了初一綠色營(yíng)地、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)；組織了全校家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)；組織了業(yè)余團(tuán)校授課、五四表彰經(jīng)典誦讀活動(dòng)和初一退隊(duì)暨拔河競(jìng)賽活動(dòng)；組織了全校學(xué)雷鋒活動(dòng)和周末圖書小義工志愿活動(dòng)、清明緬懷先烈活動(dòng)、三八、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教化活動(dòng)、希望工程一元捐活動(dòng)；組織了校內(nèi)之星和班級(jí)典型學(xué)生、三好、優(yōu)干、主動(dòng)分子評(píng)比活動(dòng)和學(xué)生思想品德鑒定工作；組織了“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書、征文和演講系列活動(dòng)和端午傳統(tǒng)教化活動(dòng)；進(jìn)行專項(xiàng)防雷電、應(yīng)急自救、防溺水、交通平安、食品平安和禁毒教化共6次（不含小活動(dòng)），應(yīng)急疏散演練1次，校內(nèi)和班級(jí)隱患大排查3次（不含日常排查）；進(jìn)行學(xué)生防近教化、春季傳染病防控、艾滋病宣揚(yáng)、養(yǎng)分日、無(wú)煙日、愛(ài)眼日專題講座6次；上交區(qū)平安報(bào)表和材料約40次，創(chuàng)文明和未成年人思想測(cè)評(píng)報(bào)表3次，上交區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)方案總結(jié)6次；勝利協(xié)調(diào)保險(xiǎn)理賠共計(jì)13人次，特殊是xx、xx和xx的保險(xiǎn)工作比較艱難；處理學(xué)生問(wèn)題近百人次，組織師生注冊(cè)終身教化網(wǎng)，主動(dòng)開展創(chuàng)文和未成年人活動(dòng)、創(chuàng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)歡樂(lè)德育示范校和平安校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)；寫報(bào)道共45篇。接下來(lái)，我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮。工作成果：

1、指導(dǎo)17班劉婷參與區(qū)文明美德競(jìng)賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)；

2、申報(bào)30班為xx區(qū)雷鋒式中隊(duì)，31班xx為雷鋒式勤儉節(jié)約好少年，26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習(xí)好少年；已獲獎(jiǎng)；

3、申報(bào)28班為全區(qū)“文明美德班”，正在審核中；

4、申報(bào)“三個(gè)第一步”培育名項(xiàng)目。正在審核中；

5、“三個(gè)第一步”獲xx市歡樂(lè)德育單項(xiàng)特色獎(jiǎng)；

6、xx被評(píng)為xx區(qū)雷鋒式輔導(dǎo)員。

7、我校被列為xx區(qū)中學(xué)里唯一一個(gè)市級(jí)“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)建聯(lián)系點(diǎn)”。

聽(tīng)起來(lái)是不是很繁瑣？但是，正是這些有時(shí)不被理解的繁雜瑣碎、看似沒(méi)有價(jià)值、很難凸顯成效的工作，給大家?guī)?lái)了校內(nèi)的平安和諧、保證了良好的教學(xué)秩序、供應(yīng)了干凈舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、贏得了一次次上級(jí)督查時(shí)對(duì)校內(nèi)風(fēng)貌的贊譽(yù)、養(yǎng)成了學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)外的良好表現(xiàn)，為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂，為學(xué)生的健康平安成長(zhǎng)保駕護(hù)航！

學(xué)校政教處述職報(bào)告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位指責(zé)指正。

我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想看法，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人留意思想，不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)意接受領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)教化、老師們對(duì)我個(gè)人的看法建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有實(shí)力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列學(xué)問(wèn)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、依據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織老師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)行了“五心教化――如何做一名五心的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公允心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的心情改變，增加了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)狀況。

4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校內(nèi)廣