田林二中緊急疏散演練方案

PAGEPAGE4田林二中緊急疏散演練方案（2011年10月13日）一、演練目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)重大事故的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。下面就以消防安全為例，制定方案，也適用于地震、臺風(fēng)等其它緊急事件。二、演練時間：2011年10月13日中午12:00三、參加人員：全校師生、街道未保老師、田林防火辦公室、田林派出所消防專管民警四、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長(總指揮)：王衛(wèi)珍副組長：趙淑賢、曾蓓蓓組員：許美英、劉立明、曹艷萍、張慧青、蔡磊、高蕾、宋華珍五、成員的責(zé)任分工學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織突發(fā)事件的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級負(fù)責(zé)，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。（一）組長負(fù)責(zé)定時召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)安全事宜。（二）副組長負(fù)責(zé)對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備。（三）領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)險情發(fā)生時對全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將安全事故減小到最低限度。（四）安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、緊急疏散組、集中地指揮組、傷員救護(hù)組、緊急救護(hù)組和滅火組等，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、疏散師生、安撫師生情緒，搶救傷員、緊急搜救、排除險情（救火）等工作。通訊組：組長：曾蓓蓓組員：宋華珍(報警)、張慧青(廣播)職責(zé)：險情發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視災(zāi)情撥打119、120、110，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）。2、緊急疏散組：組長：趙淑賢組員：各班班主任、何瑋、馬蓓中、馬清貧、鄭劍鋒、程妍、陸紅梅、施偉奮、吳小華分工：各班班主任進(jìn)入本班教室一樓：（東）樓道——何瑋；（西）樓道——馬蓓中二樓：（東）樓道——馬清貧；（西）樓道——鄭劍鋒三樓：（東）樓道——程妍；（西）樓道——陸紅梅四樓：（東）樓道——施偉奮；（西）樓道——吳小華職責(zé)：聽到警報（廣播）立即到達(dá)各自的位置，明確各班逃生途徑與方法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全，護(hù)送學(xué)生轉(zhuǎn)移，做好疏散學(xué)生工作。3、集中地指揮組：組長：許美英組員：各班班主任集中地點(diǎn)：操場職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍、點(diǎn)清各班人數(shù)。4、傷員救護(hù)組：組長：樓燕華組員：曹艷萍、胡蓉、曹佳婧集合地點(diǎn)：校門口職責(zé)：聽到警報，準(zhǔn)備好救治器材，做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)險情發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。5、緊急救援組：組長：甘永川成員：費(fèi)海峰、趙凌飛、顧貝爾、劉祥慶、何克力、徐芳卿、孫根生、分工：4樓：費(fèi)海峰（第一救援小組負(fù)責(zé)人）、顧貝爾3樓：甘永川（第二救援小組負(fù)責(zé)人）、孫根生2樓：何克力（第三救援小組負(fù)責(zé)人）、徐芳卿1樓：趙凌飛（第四救援小組負(fù)責(zé)人）、劉祥慶集合地點(diǎn)：主席臺前職責(zé)：聽到警報，主席臺前集合，等待總指揮指示。負(fù)責(zé)各樓層的搜救工作。6、滅火組：組長：蔡磊組員：于明鳴、劉德才、張睿職責(zé)：負(fù)責(zé)切斷電源；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。六、演練程序1、食堂吳師傅發(fā)現(xiàn)火情（底樓大廳），立即向總指揮王衛(wèi)珍校長報告，總指揮王校長立即啟動消防安全緊急疏散預(yù)案，指揮人員到達(dá)現(xiàn)場。2、報警?？砂淳o急報警按鈕或撥打“110”“119”電話。通訊組組長將情況速報區(qū)教育局。3、廣播通知全體師生，各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。4、班主任組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出火災(zāi)現(xiàn)場到達(dá)指定地點(diǎn)集合。5、發(fā)現(xiàn)有人員受傷，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，并報給年級組長；各年級組長向總指揮報告本年級人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)；按九、八、七、六年級順序進(jìn)行)。7、展開滅火、搜救工作。8、在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。9、王校長宣布演練結(jié)束，并進(jìn)行點(diǎn)評。10、各班級帶回、班主任點(diǎn)評。七、演練注意事項(xiàng)1、班主任事先對學(xué)生進(jìn)行教育，做到思想上重視，行動上認(rèn)真；演練過程中注意安全，做到安靜、有序、迅速，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離路線要求直接到指定的安全地帶。2、樓層疏散老師立即到位，指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開。3、為給學(xué)生一個良好的榜樣，請老師們事先細(xì)讀方案，明確職責(zé)，準(zhǔn)時到崗，不講話，不在中途擅自離開。整個演練結(jié)束后，學(xué)生先回教室后老師再回辦公室。一但正式有突發(fā)事件，演練時的崗位就是正式崗位。4、若突發(fā)事件情況不嚴(yán)重（無需急救、特殊情況處理，無人需搶救、無傷員、無火情需撲救等），則多余緊急救援隊(duì)人員聽從統(tǒng)一指揮，回到自己原先的崗位上繼續(xù)工作。5、當(dāng)班主任作為緊急救援隊(duì)人員被抽調(diào)出，則由年級組長對班級加以管理。以下老師協(xié)助年級組長管理：協(xié)助六年級組長管理：何瑋協(xié)助七年級組長管理：馬清貧協(xié)助八年級組長管理：陸紅梅協(xié)助九年級組長管理：吳小華（其他沒有安排的教師在操場升旗儀式站立處待命；高蕾負(fù)責(zé)）八、附各班逃生路線：（注：以下班級均同時進(jìn)行逃生，但遇樓梯口堵塞需稍作停留，等候暢通，出教室后立即小跑進(jìn)操場！）一樓逃生順序：（東）樓梯：六年級1、2班；（西）樓梯：六年級4、3班二樓逃生順序：（東）樓梯：七年級1、2、3、