社會調(diào)查理論與方法智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下泰山學(xué)院

社會調(diào)查理論與方法智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下泰山學(xué)院泰山學(xué)院

第一章測試

社會調(diào)查理論最主要的應(yīng)用領(lǐng)域（）。

A:心理學(xué)B:政治學(xué)C:人口學(xué)D:社會學(xué)

答案:心理學(xué);政治學(xué);人口學(xué);社會學(xué)

國內(nèi)社會調(diào)查資料收集方法指的是（）。

A:問卷法B:實驗法C:文獻法D:訪談法

答案:問卷法;實驗法;文獻法;訪談法

國內(nèi)社會調(diào)查方式通常指的是（）。

A:個案調(diào)查B:抽樣調(diào)查C:普遍調(diào)查D:典型調(diào)查E:重點調(diào)查

答案:個案調(diào)查;抽樣調(diào)查;普遍調(diào)查;典型調(diào)查;重點調(diào)查

我國2020年進行的人口普查是第（）次人口普查。

A:第六次B:第八次C:第五次D:第七次

答案:第七次

社會調(diào)查的本質(zhì)是為了解事物發(fā)展的共性及一般規(guī)律而非個性。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章測試

一項調(diào)查在進行時受到外在環(huán)境或條件的限制屬于（）。

A:主觀限制B:都不是C:客觀限制D:都有可能

答案:客觀限制

以下分析單位屬于組織的是（）。

A:農(nóng)民B:家庭C:學(xué)校D:城市

答案:學(xué)校

課題明確化的步驟包括（）。

A:縮小研究范圍B:縮小研究內(nèi)容C:更換選題D:擴大研究范圍

答案:縮小研究范圍;縮小研究內(nèi)容

以下符合課題“創(chuàng)新”標(biāo)準的有（）。

A:從新視角研究問題B:用新理論對舊問題做出新詮釋C:別人沒研究的選題D:用新方法研究問題

答案:從新視角研究問題;用新理論對舊問題做出新詮釋;別人沒研究的選題;用新方法研究問題

獨生子女家庭比非獨生子女家庭在教育意愿上更希望多要孩子，這種分析的分析單位是家庭。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章測試

當(dāng)總體中抽樣單位的規(guī)模不一致的時候，可以采用PPS抽樣進行修正。（）

A:對B:錯

答案:對

依據(jù)調(diào)查者主觀意愿進行的抽樣屬于（）。

A:非概率抽樣B:概率抽樣C:等距抽樣D:隨機抽樣

答案:非概率抽樣

總體規(guī)模是1000，樣本規(guī)模是500，抽樣間距是（）。

A:2B:3C:1D:4

答案:2

當(dāng)總體內(nèi)部差異比較大時適用的抽樣方法是（）。

A:多階段抽樣B:整群抽樣C:偶遇抽樣D:分層抽樣

答案:整群抽樣

配額抽樣屬于（）。

A:分層抽樣B:非概率抽樣C:偶遇抽樣D:概率抽樣

答案:非概率抽樣

第四章測試

工資收入按照高、中、低來劃分，這種測量方法屬于（）。

A:定序測量B:定類測量C:定距測量D:定比測量

答案:定序測量

高層次的測量難度要低于低層次測量的難度。（）

A:對B:錯

答案:錯

智商測量應(yīng)用的是定比測量方法。（）

A:錯B:對

答案:錯

高層次的測量包括低層次測量的所有特征。（）

A:錯B:對

答案:對

從研究領(lǐng)域到研究問題需要（）。

A:進一步縮小研究內(nèi)容B:進一步增加研究范圍C:進一步增加研究內(nèi)容D:進一步縮小研究范圍

答案:進一步縮小研究內(nèi)容;進一步縮小研究范圍

第五章測試

開放式問題設(shè)計的題型有（）。

A:自由填答法B:詞語聯(lián)想法C:選擇題D:句子聯(lián)想法

答案:自由填答法;詞語聯(lián)想法;句子聯(lián)想法

以下可以修正的阻礙調(diào)查的因素有（）。

A:散漫情緒B:閱讀能力障礙C:缺乏興趣D:畏懼心理

答案:散漫情緒;缺乏興趣;畏懼心理

在問卷中用于指導(dǎo)被調(diào)查對象填答的文字說明叫做（）。

A:編碼與實施記錄B:指導(dǎo)語C:封面信D:問題與答案

答案:指導(dǎo)語

問卷初稿設(shè)計完之后直接可以進行定稿和印刷。（）

A:錯B:對

答案:錯

卡片法設(shè)計問卷的思路是從整體到部分再到具體。（）

A:對B:錯

答案:錯

第六章測試

以下屬于訪談法特點的是（）。

A:以語言為媒介的B:目的性C:溝通的雙向性D:規(guī)劃性

答案:以語言為媒介的;目的性;溝通的雙向性;規(guī)劃性

訪談法按照訪談員對訪談過程控制程度分為（）。

A:開座談會B:半結(jié)構(gòu)式訪談C:無結(jié)構(gòu)式訪問D:結(jié)構(gòu)式訪談

答案:半結(jié)構(gòu)式訪談;無結(jié)構(gòu)式訪問;結(jié)構(gòu)式訪談

訪談中營造融洽氣氛的方法有（）。

A:恰當(dāng)?shù)乇硎居押藐P(guān)懷B:尋找共同話題C:發(fā)紅包D:發(fā)放小禮物

答案:恰當(dāng)?shù)乇硎居押藐P(guān)懷;尋找共同話題

結(jié)構(gòu)式問卷的內(nèi)容包括（）。

A:結(jié)束語B:附記C:正題D:導(dǎo)語E:基礎(chǔ)問題

答案:結(jié)束語;附記;正題;導(dǎo)語;基礎(chǔ)問題

訪談法是用口頭方式收集資料的方法。（）

A:錯B:對

答案:對

第七章測試

具有“現(xiàn)場感”的社會調(diào)查方式是（）。

A:觀察法B:訪問法C:文獻法D:問卷法

答案:觀察法

觀察法中，按照觀察對象狀況不同，可分為（）。

A:間接觀察B:結(jié)構(gòu)式觀察C:直接觀察D:非結(jié)構(gòu)式觀察

答案:間接觀察;直接觀察

文獻法的基本特點是（）。

A:歷史性B:穩(wěn)定性C:間接性D:直接性

答案:歷史性;穩(wěn)定性;間接性

文獻的基本要素包括（）。

A:有一定的內(nèi)容B:有一定的記錄方式C:有一定的貨幣價值D:有一定的物質(zhì)載體

答案:有一定的內(nèi)容;有一定的記錄方式;有一定的物質(zhì)載體

文獻收集的方法有（）。

A:循環(huán)檢索法B:檢索工具檢索法C:問卷法D:參考文獻檢索法

答案:循環(huán)檢索法;檢索工具檢索法;參考文獻檢索法

第八章測試

一般適用于定性研究的資料的有（）。

A:訪談資料B:數(shù)據(jù)資料C:文獻資料D:觀察資料

答案:訪談資料;文獻資料;觀察資料

定性資料審核步驟包括（）。

A:分類B:編碼C:審核D:篩選

答案:分類;編碼;審核;篩選

問卷編碼的類型包括（）。

A:后編碼B:預(yù)編碼C:小編碼D:大編碼

答案:后編碼;預(yù)編碼

統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)包括（）。

A:標(biāo)題B:橫標(biāo)目C:數(shù)字D:縱標(biāo)目

答案:標(biāo)題;橫標(biāo)目;數(shù)字;縱標(biāo)目

定性分析方法包括（）。

A:比較研究法B:因果分析法C:概念示意圖法D:經(jīng)驗論證法

答案:比較研究法;因果分析法;概念示意圖法;經(jīng)驗論證法

第九章測試

以下對統(tǒng)計分析描述正確的有（）。

A:定距數(shù)據(jù)適合做多變量模型分析B:定性數(shù)據(jù)適合做描述統(tǒng)計分析C:定序數(shù)據(jù)適合做推論統(tǒng)計分析D:定比數(shù)據(jù)適合做多元統(tǒng)計分析

答案:定距數(shù)據(jù)適合做多變量模型分析;定性數(shù)據(jù)適合做描述統(tǒng)計分析;定序數(shù)據(jù)適合做推論統(tǒng)計分析;定比數(shù)據(jù)適合做多元統(tǒng)計分析

眾數(shù)是指（）。

A:平均數(shù)B:出現(xiàn)最多的變量值C:出現(xiàn)次數(shù)的峰值D:中間位置

答案:出現(xiàn)最多的變量值;出現(xiàn)次數(shù)的峰值

分析均值、最大值、最小值、眾數(shù)計算機執(zhí)行的命令是（）。

A:計算變量B:相關(guān)分析C:個案排序D:分析——描述統(tǒng)計

答案:分析——描述統(tǒng)計

一組數(shù)據(jù)的離散趨勢越大，集中趨勢就越小。（）

A:錯B:對

答案:對

把兩份問卷要進行加總的前提是必須有一個共同的變量。（）

A:對B:錯

答案:對

第十章測試

調(diào)查結(jié)果分析包括（）。

A:主要結(jié)論B:參考文獻C:現(xiàn)狀描述D:原因描述

答案:主要結(jié)論;現(xiàn)狀描述;原因描述

調(diào)查報告的一般結(jié)構(gòu)包括（）。

A:標(biāo)題B:導(dǎo)語C:主體D:附錄E