學(xué)校地震應(yīng)急演練方案（9篇）

第學(xué)校地震應(yīng)急演練方案（9篇）

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案（精選9篇）

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇1

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)學(xué)院的方案，特制定我系地震應(yīng)急演練方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

組長：劉趙

副組長：劉耿

成員：郝賀王學(xué)生各班班主任。

辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。

（二）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

（三）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

1、總指揮：劉趙

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：劉

對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn)，向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

3、職工工作組組長：郝

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

4、教學(xué)工作組組長：耿

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

5、學(xué)生工作組組長：賀

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

三、避險區(qū)（疏散到達(dá)區(qū)域）與安全區(qū)

（一）避險區(qū)：

東區(qū)：

1號：19公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

2號：距離16公寓和18公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。

3號：主樓東面、主干道以南的空地。

4號：主樓前廣場以南的花園內(nèi)。

5號：主樓后往北距主樓50米以外、23和24公寓往東25米以外的區(qū)域。

西區(qū)：

6號：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

7號：3—4樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

8號：7公寓南、12公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10米以外的區(qū)域。

9號：理化樓西和8公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。

家屬區(qū)：

各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房（在陽臺的除外）、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域（安全路段）。

（二）安全區(qū)：

東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分。

西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

四、疏散路線：

（一）東區(qū)：

1、從16、18公寓及主樓西門疏散的在2號避險區(qū)集中。

2、從19公寓和食堂疏散出來的`在1號避險區(qū)域集中，并迅速向2號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。

3、從20、21公寓疏散出來的在5號避險區(qū)域集中。

4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區(qū)域集中，并迅速向3號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。

5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區(qū)域集中。

疏散結(jié)束后，各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號避險區(qū)域或體育場內(nèi)（安全區(qū)）。

（二）西區(qū)：

1、從7和12公寓疏散出來的，以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來的在8號避險區(qū)域集中。

2、3和4樓撤疏散出來的在7號避險區(qū)域內(nèi)集中。

3、從8公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來的在9號避險區(qū)域集中。

4、從理化樓南門、12公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1、2、17教學(xué)樓疏散出來的在6號避險區(qū)域集中。

疏散結(jié)束后，各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號避險區(qū)域（安全區(qū)）。

（三）疏散注意事項(xiàng)：

1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠(yuǎn)疏散。

2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

（一）演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

（二）演練程序

1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。

2、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號。

3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全系停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘）。

4、約1分鐘后，信號員發(fā)出第二聲警報(bào)信號，所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（第三聲警報(bào)）后，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時避險區(qū)域（主樓前廣場），學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中，各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)，并及時報(bào)告總指揮。

7、確定無異常后，總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報(bào)告演練結(jié)束，請組長指示。

8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令，學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。

（三）演練步驟

一階段：以班為單位的教育與預(yù)演練。

二階段：系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。

（四）、演練準(zhǔn)備

1、各班班主任要認(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練，使每個學(xué)生都能夠熟練掌握。

2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng)，認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀(jì)律要求。

（五）、演練要求及注意事項(xiàng)

1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求，講明是預(yù)防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性，參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀(jì)律；遇事不慌、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷、動作迅速。

3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧，仔細(xì)檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練，讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險區(qū)域。

4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。

5、第三聲警報(bào)后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉。

6、疏散時要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

7、疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域，防止二次災(zāi)害的危險，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇2

四川大地震學(xué)校傷亡很重，是個沉重的教訓(xùn)，國家要求各地學(xué)校重視地震應(yīng)急演練活動，要求學(xué)生掌握地震知識，做好自我保護(hù)。

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

二、演練前準(zhǔn)備

1、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的.區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

三、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任

信號員：

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

各班班主任

教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

教學(xué)樓樓梯：

二層轉(zhuǎn)身臺：

一層轉(zhuǎn)身臺：

南門門口：

樓房西拐北角：

樓房東拐北角：

疏散線路沿線工作職責(zé)：

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

(1)拍照：

(2)播音員：

升旗操場：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下。

五、演練程序

(一)啟動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇3

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

時間：20__年_月_日

人數(shù)：

地點(diǎn)：

內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：

副組長：

組員：

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；

2、各班教師組成_組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5、滅火器、濕毛巾每人一份

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；

2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報(bào)時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的`頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離

要求：

（1）聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。

不許漏下一名幼兒。

（4）地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。

2、重點(diǎn)危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）

3、集中大操場

4、演習(xí)結(jié)束

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇4

一、演練思想

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生采取的防護(hù)措施，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練目的

1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線和集中地點(diǎn)。

3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、疏散演練安排

(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組

組長：馮福濤

副組長：符少秀狄鵬仇水民張懷升許永紅

成員：王軍雷鵬黃治軍邢衛(wèi)國衛(wèi)國立祖威

李軍忠王昭君王忠奇楊紅林周偉杰

(二)、疏散演練職責(zé)及分工

1、應(yīng)急疏散組組長：符少秀

成員：政教處全體人員、年級組組長、班主任

2、安全保衛(wèi)組長：習(xí)建林

成員：保衛(wèi)科全體成員

3、搶險及后勤保障組組長：衛(wèi)國立

成員：后勤處全體成員

4、醫(yī)療救護(hù)：程曉康

5、宣傳報(bào)道：王昭君

(三)、演練人員職責(zé)分工：

王軍：負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

席建林：負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，學(xué)生人員疏散和搶救。

衛(wèi)國立：負(fù)責(zé)后勤保障，組織醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

王昭君：攝像拍照

王志剛：負(fù)責(zé)計(jì)時、有序指揮集隊(duì)

王忠奇楊紅林周偉杰：對疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

祖威：學(xué)校校園音響系統(tǒng)廣播(疏散信息)

各樓道指導(dǎo)老師：維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生下樓梯安全。見附表

四、演練時間：

20_-9-18日上午9點(diǎn)35分

五、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

六、指導(dǎo)老師職責(zé)：

1、明確職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有專人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅對待，要當(dāng)作真的地震發(fā)生，而非游戲。

3、及時糾正學(xué)生不規(guī)范的動作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

從意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們應(yīng)該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

2.在教室的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護(hù)住頭部，不要站在門口。

6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7.在室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施，要及時糾正。

八、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

當(dāng)聽到疏散信號后，按照預(yù)定路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)、疏散的路線及集中地

至善樓：(高一)

各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層1901、1902、1903，1904四個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;1905，1906，1907，1908四個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層1909、1910、1911、1912四個班級從東側(cè)樓梯按順序撤離;

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級自至善樓東南出口撤至廣場東，從西側(cè)樓梯撤離的班級至善樓下馬路撤至廣場東。

明德樓：(高二)

各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層260，261，262，263四個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257，258，259，264，265五個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266，267兩個班級分別從東側(cè)樓梯按順序撤離。

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離班級自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場西南，從西側(cè)樓梯撤離班級自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場西南。

知新樓：(高三)

各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層253、254、256，255四個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;251，249，248三個班級分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層246、247、245三個班級從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級自知新樓東南出口撤至廣場西北，從西側(cè)樓梯撤離的班級知新樓下馬路撤至廣場西北。

(二)、疏散注意事項(xiàng)

1、疏散過程中學(xué)生要始終保持安靜，認(rèn)真對待。

2、指導(dǎo)教師要自覺奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序，在下樓時，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

4、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

5、疏散過程中，要迅速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。

6、指導(dǎo)老師待學(xué)生走完后，迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等，以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施，做好善后事故處理工作。對事故中受傷的師生要及時送到醫(yī)院搶救。

7、迅速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門請求援助，并保護(hù)好現(xiàn)場。

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數(shù)無誤后向年級組負(fù)責(zé)人報(bào)告，年級組核查無誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的能力。

永濟(jì)三中政教處

20_.09.17

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇5

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。值此第十三個全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，我校決定組織防震應(yīng)急疏散演練，特制定此地震應(yīng)急演練方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、演練時間：

20_年5月12日下午2:40開始

三、演練內(nèi)容：

防震應(yīng)急疏散演練

四、演練準(zhǔn)備

1、首先使全體師生明確防震應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

五、演練要求

1、沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

4、各班級要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

六、演練組織：

......

七、演練過程：

1、學(xué)校成立民校長為總指揮的逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的逃生演練方案。

3、下午2:40分，各班同時開展防震避險主題班會，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，撤離過程中要低身、護(hù)頭、小步、快走，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、2：50分，疏散演練總指揮校長通過廣播發(fā)出指令：“全體師生注意，__中學(xué)疏散演練開始?！?/p>

5、隨后兩聲急促的鈴聲響起，注：第一次響鈴后班主任老師要組織學(xué)生蹲在桌下，第二次響鈴后班主任老師緊急組織學(xué)生有秩序地向樓下疏散，各分片指揮立即組織學(xué)生向安全區(qū)疏散。按預(yù)案的要求，九年級2、3、4班從西樓梯口下樓,1、5、6班從東樓梯口下。南教學(xué)樓各班：八年級1、2、3班及七年級1、2、3和8班共7個班從東樓梯口下，八年級4、5、6及七年級4、5、6和7班共7個班從西樓梯口下。

6、各樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的老師要迅速到位,組織學(xué)生下樓。

7、學(xué)生安全撤離教學(xué)樓，到安全區(qū)集合，樓層負(fù)責(zé)學(xué)生疏散的老師幫助受傷學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓，其他老師檢查完各教室后也撤離教學(xué)樓。

8、學(xué)生撤離到指定區(qū)域后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向區(qū)指揮匯報(bào)班級人員情況。

七、要領(lǐng)

1、下樓梯要先下后上，先東邊后西邊。

2、學(xué)生一律要頭頂書包或課本，鞠腰快走。

3、樓梯口老師要組織有序，重點(diǎn)防擁擠，防跌倒發(fā)生踩踏。

八、說明：演練方案根據(jù)天氣情況確定具體時間。

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇6

為貫徹落實(shí)上級文件精神，在全體師生中開展應(yīng)對地震的專題安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時擁擠踩踏事故的發(fā)生。經(jīng)學(xué)校研究，決定于20_年12月31日上午舉行地震安全防護(hù)及逃生演練。為使活動有序開展，特制定活動方案如下。

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象：全校師生。

3、時間：20_年12月31日(周四)上午9時56分。

三、演練準(zhǔn)備

1、各班演練前召開動員會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解和謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮：黃淦彬

副總指揮：黃建新

成員：鄒卓坤饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠(yuǎn)清、陳永飛、吳海大、朱振權(quán)張華鄧藹華

信號：朱振權(quán)(兼)、張錦茂(兼)

(2)班級避震疏散指導(dǎo)員

七年級：七(1)何文波七(2)吳佳斌七(3)張俊波七(4)葉海寧

八年級：八(1)張志軍八(2)溫振良八(3)石宏八(4)羅海環(huán)

九年級：九(1)羅思建九(2)曾健平九(3)彭鋒九(4)潘文彬

班級避震疏散指導(dǎo)員職責(zé)：

①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維持活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

(3)學(xué)生疏散引導(dǎo)員

教學(xué)樓各層樓梯處負(fù)責(zé)疏散人員安排如下：

教學(xué)樓底樓東側(cè)過道負(fù)責(zé)人：張華西側(cè)過道負(fù)責(zé)人：饒志平

教學(xué)樓2樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：張遠(yuǎn)清西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾力鋒

教學(xué)樓3樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：陳永飛西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：鄧藹華

教學(xué)樓4樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：吳海大西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾偉洪

學(xué)生疏散引導(dǎo)員職責(zé)：

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

③根據(jù)預(yù)設(shè)指揮本層樓各班級有序下樓，待本層樓學(xué)生撤離后，立即向上層發(fā)撤離信號。

④堅(jiān)守崗位，直到教學(xué)樓中所有學(xué)生全部撤離后方可撤離，然后到足球場集中。

(4)足球場學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人

七年級：王建平

八年級：張超平

九年級：易玩枚

教學(xué)數(shù)東側(cè)底層指揮：何志寬

學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：

①指揮學(xué)生有序進(jìn)場，整理隊(duì)伍，注意保持學(xué)生之間的合理間距。

②指揮學(xué)生下蹲，防止學(xué)生擁擠、碰撞。

(5)攝影：陳興強(qiáng)

(6)醫(yī)護(hù)：丘偉平、幸映紅

五、逃生線路

七年級(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

七年級(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

八年級(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

八年級(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

九年級(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

九年級(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

各班級離開教學(xué)樓后，立即進(jìn)入足球場場按升旗位置集合整隊(duì)。

班級緊急疏散時，第1、3組學(xué)生從教室后門撤離，2、4組學(xué)生從教室前門撤離(注：靠近撤離樓梯的為前門，遠(yuǎn)離撤離樓梯的為后門)。

各班逃生順序：①同層樓靠近樓梯的班級先撤;②同層樓樓梯兩側(cè)的班級，東樓梯出口撤離順序先南后北，西樓梯出口撤離順序先北后南。

六、演練要求

1、12月30日上午前，學(xué)校將演練要求、具體方案通告全體教師，爭取人人明白。各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生講明緊急逃生的方法、順序和要求。

2、聽到警報(bào)信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成一列縱隊(duì)，靠樓梯右側(cè)(左側(cè)為救援人員通道)一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照年級指定的線路，迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)。

3、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)各班級疏散安全。演練開始，迅速到達(dá)指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行疏散，學(xué)生疏散結(jié)束時，疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認(rèn)無人時才能離開。

4、各年級及有關(guān)各組事先要召開協(xié)調(diào)會議，做好準(zhǔn)備工作。要高度重視，嚴(yán)密防范，精心組織，確保萬無一失。

5、請各年級組預(yù)先演練第2、第3二項(xiàng)要求。

6、教育學(xué)生在演練過程中，不要驚慌，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

八、演練步驟

班級演練準(zhǔn)備：

1、在學(xué)校演練一天前，各班級應(yīng)按要求指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線預(yù)走一次。

2、學(xué)校演練時，所有學(xué)生安靜地在教室內(nèi)，等待學(xué)校統(tǒng)一演練。

學(xué)校演練：

(一)、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)

廣播：“請注意，這是防震演練廣播。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂?！?/p>

演練分兩個階段進(jìn)行，當(dāng)聽到“地震警報(bào)”信號響起的時候，各班級在室內(nèi)、室外進(jìn)行震時自救;當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號時，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生震后撤離，撤離地點(diǎn)是學(xué)校足球場。

(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。

2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包等物保護(hù)頭部。教師應(yīng)檢查學(xué)生防護(hù)動作是否正確，必要時給予指導(dǎo)。演練時間為1分鐘。

3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在準(zhǔn)備撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)、緊急疏散演練

1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號

2、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

附注一：1、請班主任和科任教師強(qiáng)調(diào)平時上課中午和下午放學(xué)、升旗儀式及大型集會應(yīng)按本次地震避險演練所規(guī)定的樓梯上下。

2、各班主任和上、下午最后一節(jié)課為責(zé)任人，就要求學(xué)生按指定線路緊張而序下樓，不得推擠，不得搶道和跑步下樓。

附注二：地震逃生技巧

地震是人類目前無法避免和控制的災(zāi)難。保持鎮(zhèn)靜不慌亂，掌握一些技巧，可以將地震災(zāi)難降到最低。

1、在高樓

地震發(fā)生時，選擇桌子下、床下、沙發(fā)邊、椅子邊躲避，也可選擇開間小的洗手間、儲物間墻角躲避，最好能用坐墊等物保護(hù)好頭部。

在建筑物中躲避是比較安全的，切不可跳窗，切不可坐電梯下樓。

2、在平房

抓起軟物包住頭部，避開下墜物外逃至空曠處。

3、在空曠處

下蹲，遠(yuǎn)離高壓電、橋梁、高樓。

4、在汽車?yán)?/p>

慢速，靠路邊停穩(wěn)，呆在車中。

5、在繁華處

最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物保護(hù)好頭部。

6、在公共場所

百貨公司、地下街、影劇院、市場等處，最怕發(fā)生混亂。依照警衛(wèi)保安的指示行動。切忌尖叫哭喊，切忌亂竄擁擠。

7、在電梯

乘電梯遇地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，尋找安全避難處。萬一出不去，可通過電梯專用電話與外界聯(lián)系求助。

8、遇火災(zāi)時

火災(zāi)的空間會充滿煙霧。壓低身體的姿勢，最好用浸濕物包護(hù)口鼻。

興寧市永和中學(xué)

二O_年十二月

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇7

為全面做好防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)應(yīng)急意識，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，減輕自然災(zāi)害損失，提高地震應(yīng)急能力和綜合防御能力，草灘鎮(zhèn)人民政府決定舉行一次地震應(yīng)急綜合演練活動，特制定以下演練方案：

一、指導(dǎo)思想

二、演練目的

通過開展地震應(yīng)急綜合演練，使各村、各單位高度關(guān)注防震減災(zāi)工作，完善防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，熟悉應(yīng)急程序和組織方法，提高防震減災(zāi)工作能力;使廣大群眾增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，掌握防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失，確保社會的穩(wěn)定和諧。

三、組織機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)政府成立地震應(yīng)急綜合演練指揮部，宋虎斌同志任指揮長，張振瑤、馮寶鴻同志任副指揮長。下設(shè)防震減災(zāi)應(yīng)急辦公室，由馮寶鴻同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)災(zāi)情的收集和上報(bào)工作。

1、綜合協(xié)調(diào)組

組長：常永華黨委副書記

成員：王彥珍副鄉(xiāng)長

路鎮(zhèn)強(qiáng)安監(jiān)員

李愛娟民政專干

郭萬慶安監(jiān)員

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、上傳下達(dá)和上級抗震救災(zāi)人員及救援隊(duì)伍的接待、安排;負(fù)責(zé)了解、收集和匯總抗震救災(zāi)進(jìn)展情況，并及時向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安排專人收集信息報(bào)關(guān)上級部門;貫徹鄉(xiāng)抗震救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示和部署，組織協(xié)調(diào)各成員單位的搶險救災(zāi)工作;負(fù)責(zé)對地震災(zāi)害事件進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)地震應(yīng)急工作并提出改進(jìn)建議。

2、宣傳報(bào)道組

組長：武志殷文化主任

組員：梁金玉扶貧副站長

趙貴和一般干部

萬廣安一般干部

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)深入救災(zāi)現(xiàn)場，實(shí)施堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作，及時宣傳先進(jìn)典型，提高干部群眾抗災(zāi)自救的信心和斗志，向群眾宣傳防震減災(zāi)科普知識，做到不信謠、不傳謠，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，安撫人心，穩(wěn)定社會，激勵和引導(dǎo)群眾科學(xué)防震，開展自救、互救，恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園;負(fù)責(zé)新聞稿件、信息上報(bào)。

3、后勤保障組

組長：杜啟軒人大主席

成員：趙彥龍農(nóng)村道路管理副所長

王娥一般干部

李克軍食藥所干事

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)救災(zāi)所經(jīng)費(fèi)、食品、藥品、器械等物資的籌集、保管與分配;加強(qiáng)救災(zāi)資金的使用和監(jiān)管，做到?？顚Ｓ?，快速到位。

4、醫(yī)療救護(hù)組

組長：席金斗衛(wèi)生院院長

成員：席春霞健康專干

尚小如急診科

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)救災(zāi)藥品、器械儲備;組織醫(yī)療隊(duì)奔赴救災(zāi)現(xiàn)場搶救傷病員，并妥善安置重傷員;防止和控制疫情的發(fā)生蔓延;做好災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫和水源化驗(yàn)、消毒、管理等工作。

5、工程搶險組

組長：馮寶鴻副鎮(zhèn)長

組員：李邦耀黨建班主任

張寧霞交管員

王玉杰安監(jiān)員

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)搶救、轉(zhuǎn)移傷員;動員群眾緊急疏散避險，開展自救、互救工作;嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)情發(fā)展，組織協(xié)調(diào)搶修通信、交通、供水、供電等生命線設(shè)施;組織開展房屋、公路、水利設(shè)施等排危除險及鑒定工作。

6、安全保衛(wèi)組

組長：李學(xué)平派出所所長

組員吳凱派出所民警

岳自彥派出所民警

馮文學(xué)派出所民警

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場車輛疏通，維持治安秩序，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)保護(hù)全體人員的人身安全。

四、演練時間

20_年7月1日

五、演練地點(diǎn)

草灘鎮(zhèn)人民政府

六、演練內(nèi)容

模擬本鎮(zhèn)發(fā)生五級地震，鎮(zhèn)政府即刻啟動應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置應(yīng)急指揮部，各工作部門按照應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一指揮下迅速、有序開展防震救災(zāi)工作。一是緊急災(zāi)情通報(bào)，讓鄉(xiāng)轄區(qū)民眾知曉發(fā)生地震。二是緊急組織民眾撤出危險地帶，疏散至安全區(qū)域。三是組織民兵應(yīng)急分隊(duì)和志愿者搜救滯留于危險地帶的民眾，切實(shí)做到一個不留。四是組織醫(yī)療救護(hù)人員對地震受傷民眾進(jìn)行緊急營救和護(hù)送轉(zhuǎn)運(yùn)，最大限度維護(hù)受傷民眾的生命安全。五是對疏散至安全區(qū)域的民眾進(jìn)行救災(zāi)安置，確保疏散民眾的基本生活條件。

避險區(qū)：

鎮(zhèn)文化站廣場距距建筑物5米以外的區(qū)域;

疏散路線：鎮(zhèn)政府南門至鎮(zhèn)文化廣場

七、演練程序

(一)總指揮宣布演練活動開始。

(我宣布：草灘鎮(zhèn)人民地震應(yīng)急疏散演練開始!)

(二)信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。

(三)全體職工干部立即停止各項(xiàng)工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時間為1分鐘。(躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)

(四)1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

(五)引導(dǎo)員組織干部職工進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

①信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號后，干部職工在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)蹲下。

②到達(dá)指定疏散區(qū)域后，各站所負(fù)責(zé)人立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，信息聯(lián)絡(luò)員向總指揮報(bào)告。

(六)總指揮宣布演練結(jié)束。

(總指揮：我宣布草灘鎮(zhèn)人民地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束!)

注：應(yīng)急逃生疏散演練注意事項(xiàng)

(1)在下樓梯時，不準(zhǔn)在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。

(2)引導(dǎo)員在每層樓梯把守，指揮干部職工有秩序疏散。

(3)疏散過程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

八、參加人員

民兵、居民和應(yīng)急分隊(duì)等相關(guān)人員40人參加。

九、演練要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

參加演練活動的全體人員要提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化落實(shí)識，以高度責(zé)任感認(rèn)真開展好演練活動，實(shí)現(xiàn)演練活動的既定目標(biāo)。

(二)明確目標(biāo)，完善責(zé)任

鎮(zhèn)地震應(yīng)急綜合演練指揮部及防震減災(zāi)應(yīng)急辦公室、綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報(bào)道組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、工程搶險組、安全保衛(wèi)組要明確目標(biāo)，完善責(zé)任，組織好人員，安排好器材物資，掌握演練活動要求，確保演練活動按要求順利、有序進(jìn)行，確保演練活動如期開展，扎實(shí)推進(jìn)，取得成效。

(三)精心布置，妥善安排

要精心布置本次地震應(yīng)急綜合演練，對參加演練人員做好妥善安排，使參加演練人員明確自己在本次地震應(yīng)急綜合演練中充當(dāng)什么角色，承擔(dān)什么任務(wù)，掌握演練要求，認(rèn)真參加演練活動，取得演練活動成功。

(四)強(qiáng)化紀(jì)律，服從指揮

要強(qiáng)化本次地震應(yīng)急綜合演練活動的紀(jì)律，參加演練的全體人員必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對待，嚴(yán)禁嬉戲，不準(zhǔn)攜帶與演練活動無關(guān)的物品，服從指揮，按照演練活動要求進(jìn)行演練，確保整個演練活動安全，不發(fā)生意外事故。

(五)廣泛發(fā)動，營造氛圍

要運(yùn)用多種形式，廣泛宣傳本次地震應(yīng)急綜合演練活動的重大意義，提高全體人員的參與意識，增強(qiáng)搞好演練活動的緊迫感、責(zé)任感，營造濃厚的演練活動氛圍，為搞好演練活動打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過宣傳，使轄區(qū)廣大民眾知曉本次演練活動，擴(kuò)大轄區(qū)民眾的認(rèn)知度和參與度，增強(qiáng)轄區(qū)民眾的防災(zāi)避險知識。

學(xué)校地震應(yīng)急演練方案篇8

一、目標(biāo)任務(wù)

為深入地推動我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

負(fù)責(zé)人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師

(二)指揮組

總指揮;趙金彪

(__級4專業(yè))組長：高思遠(yuǎn)劉婷婷徐曉(__級5專業(yè))組長：劉銀蓮方嘉禾鄭小濤(__級6專業(yè))組長：程壑郭箭公凡賀(__級4專業(yè))組長：陳晨張慧龍申靈敏(__級5專業(yè))組長：解嬋胡有福薛嬌(__級6專業(yè))組長：張亞紅張震高彬彬其他疏散人員：

樓梯口：各班班長

三、演練對象：大一大二全體同學(xué)，黨員和學(xué)生干部

四、演練時間，地點(diǎn)：__年11月26日下午，主樓五樓。

五、演練內(nèi)容

情景模擬：全校學(xué)生在教室里，遇到較強(qiáng)的地震影響時;

六、實(shí)施過程

(一)就地避震和安全疏散演練

1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作：

(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。

(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

(4)安全撤離動作要領(lǐng)：

當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教師喊：“注意，地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護(hù)住頭部，上課的教師打開前門，靠后門的同學(xué)打開后門。20秒鐘后，當(dāng)聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊：“開始撤離!”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點(diǎn)，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù)，了解災(zāi)情，然后，由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

疏散原則：

(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。

(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門的學(xué)生先疏散，②前排學(xué)生從前門依次疏散，后排學(xué)生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的發(fā)生。

2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

(1)通過廣播進(jìn)行最后動員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。

安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)：

七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

①就地避震時，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。