《預(yù)防醫(yī)學(xué)》簡答題及答案_第1頁
《預(yù)防醫(yī)學(xué)》簡答題及答案_第2頁
《預(yù)防醫(yī)學(xué)》簡答題及答案_第3頁
《預(yù)防醫(yī)學(xué)》簡答題及答案_第4頁
《預(yù)防醫(yī)學(xué)》簡答題及答案_第5頁
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文檔簡介

1簡述預(yù)防醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。答:a環(huán)境與健康b營養(yǎng)與健康c人群健康的研究方法d疾病控制與健康促進(jìn)2影響健康的因素有哪些?答:a環(huán)境因素b生活行為因素c衛(wèi)生保健因素d人類生物學(xué)因素3簡述初級衛(wèi)生保健的意義?答;含義是:初級衛(wèi)生保健是一種基本的衛(wèi)生保健,它依靠切實可行、學(xué)術(shù)上可靠而又受到社會歡迎的方法和技術(shù),通過個人和家庭的充分參與而到達(dá)普及,其費用是國家和社區(qū)依靠自力更生和自覺精神在各個開展階段上有能力擔(dān)負(fù)的。初級衛(wèi)生保健是國家衛(wèi)生系統(tǒng)的中心職能和主要焦點,是國家衛(wèi)生系統(tǒng)和整個社會開展的組成局部,是個人、家庭和社區(qū)與國家衛(wèi)生系統(tǒng)保持接觸的第一環(huán),它使衛(wèi)生保健盡可能接近于人民生活和工作場所,是衛(wèi)生保健進(jìn)程的首要步驟。4初級衛(wèi)生保健的內(nèi)容有那些?答:初級衛(wèi)生保健是一種綜合性的服務(wù),包括預(yù)防、治療和康復(fù)等多個方面?;緝?nèi)容有8項:a增進(jìn)必要的營養(yǎng),供應(yīng)足夠的平安飲用水。b創(chuàng)立清潔衛(wèi)生的環(huán)境。c開展婦幼保健及計劃生育工作。d主要傳染病的預(yù)防接種。e地方性疾病的防治。f針對主要衛(wèi)生問題開展健康教育。g常見病和常見傷害的有效處理。h提供基本藥物。5如何理解健康的新概念?答:健康的新概念可以從以下幾個方面來理解:首先,健康是動態(tài)的概念,即健康研究的內(nèi)容是一個從最完善的體魄到逐步受到損害,以答題要點:各種慢性病患者都必須完成3大自我管理任務(wù):①所患疾病的醫(yī)療和行為管理(如按時服藥、加強(qiáng)鍛煉、就診、改變不良飲食習(xí)慣);②角色管理(維持日常角色,做家務(wù)、工作、社會交往);③情緒的管理(憤怒、對未來擔(dān)憂、挫折感和偶爾的情緒低落)。要幫助慢性病病人完成3大自我管理任務(wù),病人必須掌握5種基本自我管理技能:解決問題的技能、決策技能、尋找和利用社會資源的能力、建立良好醫(yī)患關(guān)系的技能以及目標(biāo)設(shè)定以采取行動的技能。2、試述環(huán)境污染的預(yù)防與控制策略?答題要點:環(huán)境有害因素的預(yù)防與控制策略:(1)制定并完善環(huán)境保護(hù)法律和法規(guī);(2)強(qiáng)化環(huán)境管理,依法進(jìn)行監(jiān)督;(3)加強(qiáng)環(huán)境科學(xué)技術(shù)研究,采用先進(jìn)的污染防治技術(shù);(4)開展環(huán)境教育,提高全民環(huán)境意識;(5)加強(qiáng)環(huán)境與健康的研究和環(huán)境相關(guān)疾病的預(yù)防控制。3、簡述職業(yè)病診斷與一般疾病診斷的異同?不同點:職業(yè)病診斷政策性最強(qiáng),技術(shù)要求高,是一項嚴(yán)肅的工作。由各級政府衛(wèi)生行政主管部門認(rèn)定的專門醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行采取(診斷小組)集體討論、診斷的方式進(jìn)行診斷時,勞動者本人或用人單位必須提供詳細(xì)的職業(yè)接觸史和現(xiàn)場勞動衛(wèi)生學(xué)材料。診斷小組應(yīng)遵循職業(yè)診斷原那么進(jìn)行診斷。相同點:根據(jù)臨床表現(xiàn)及實驗室檢查鑒定患者受職業(yè)性有害因素?fù)p害的后果及其病情程度三級預(yù)防策略?答題要點:危險因素:年齡,喜歡吃咸的食品,超重,遺傳(1)病因預(yù)防或無疾病期預(yù)防計劃免疫;健康教育;就業(yè)前體檢;合理營養(yǎng);鍛煉身體等(2)臨床前期預(yù)防:三早:早診斷、早發(fā)現(xiàn)、早治療;篩檢;定期體檢等(3)臨床期預(yù)防:積極治療,促進(jìn)康復(fù),減少并發(fā)癥、病殘、病死等7、簡述中國慢性非傳染性疾病的流行特征及慢性病防治原那么和方法?非傳染性疾病的流行特征:(1)高患病率、高發(fā)病率、高死亡率(2)主要危險因素暴露水平不斷提高(3)潛在慢性病患者眾多(4)慢性病疾病負(fù)擔(dān)加重慢性病防治原那么和方法:(5)堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)(6)堅持共建共享(7)堅持預(yù)防為主(8)堅持分類指導(dǎo)健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系健康教育與健康促進(jìn)密不可分。1,促進(jìn)是健康教育開展到一定階段后的產(chǎn)物。.健康促進(jìn),包括了健康教育,而健康教育是健康促進(jìn)策略中最活躍的一局部。.健康促進(jìn)使健康的選擇成為了簡單的選擇。.健康教育做出健康的選擇。.教育不能脫離健康,促進(jìn)健康促進(jìn)也不能沒有健康教育。至得輕病到重病的連續(xù)過程;其次,健康不單純是生物學(xué)的概念,還包括心理學(xué)和社會學(xué)方面的內(nèi)容,這使醫(yī)學(xué)的著眼點擴(kuò)大了,也使醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域擴(kuò)大了;第三,由于提及健康還必須從心理學(xué)和社會學(xué)側(cè)面加以衡量,于是健康的概念從個體擴(kuò)大為群體;最后,既然影響健康的因素是多方面的,那么促進(jìn)健康的對策是多途徑、全方位的。7構(gòu)成環(huán)境的主要因素有哪些?答:構(gòu)成環(huán)境的主要因素有生物因素、化學(xué)因素、物理因素和社會心理因素。11簡述地方病的分類。答:地方病按其病因可分三類。(1)地球化學(xué)性(化學(xué)元素性)地方病:指由于外環(huán)境中某些元素或化合物通過水、糧等進(jìn)入人體的量缺乏、過?;虮壤д{(diào)所致的疾病。常見的有:a元素缺乏性疾病:如碘缺乏病或稱碘缺乏障礙。b元素中毒性疾?。ㄟ^剩性)疾病:如地方性氟中毒、地方性碎中毒等。(2)自然役源性(生物源性)地方病:病因為微生物和寄生蟲等,是一類傳染性的地方病,如鼠疫、布氏桿菌病、流行性乙型腦炎、森林腦炎、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、黑熱病、肺吸蟲病、和包蟲病等,其中鼠疫、布氏桿菌病、血吸蟲病等也是國家法定傳染性。(3)某些明確病因的疾?。喝缈松讲?、大骨節(jié)病等。12簡述地方病的特點。答:(1)地方性,即地域的特異性。只有病區(qū)才發(fā)病,非病區(qū)不發(fā)病。由病區(qū)發(fā)病后轉(zhuǎn)入非病區(qū)的不能算非病區(qū)發(fā)病。不同地區(qū)不同致病因素決定了地方病的種類,如血吸蟲病只發(fā)生在中國的南方水網(wǎng)地域有釘螺和尾拗生存的地方。(2)當(dāng)?shù)鼐幼〉娜巳壕苫疾?,患病率一般誰年齡而升高。年齡越大,在病區(qū)生活時間越長,接觸致病因子越多,患病率越高,病情也就越重。(3)非病區(qū)遷入的健康人與病區(qū)居民同樣生活一段時間后也會發(fā)病,而且發(fā)病率往往高于當(dāng)?shù)鼐用袼?,這與外來人對致病因子敏感和機(jī)體適應(yīng)性差有關(guān)。(4)遷出病區(qū)的病人,病情可逐漸減輕或自愈。遷出病區(qū)的健康人,除處于潛伏期者外,不會再患該種地方病。(5)病區(qū)易感動物也可發(fā)生和人類相似的地方病??梢岳眠@一特征開展動物試驗研究工作。(6)病區(qū)根除致病因子后可轉(zhuǎn)變?yōu)榉遣^(qū)。16地方性氟中毒的病區(qū)類型有哪些?答:根據(jù)大量的流行病學(xué)資料說明,我國地方性氟中毒病區(qū)主要分為兩種類型。(1)飲水型病區(qū)油于引用高氟水而引起氟中毒的病區(qū)為飲水型病區(qū)。它的分布最為廣泛,是最主要的病區(qū)類型。(2)生活燃煤污染性病區(qū):此型是20世紀(jì)70年代后在我國確認(rèn)的一類病區(qū)。是由于使用落后的燃煤方法燃燒高氟煤而產(chǎn)生的大量氟污染居室空氣和食物,使居民攝入過量的氟而引起氨中毒的病區(qū)。17影響地方性氟中毒流行的主要因素有哪些?答:影響地方性氟中毒流行的主要因素有:(1)氟的攝入量:研究說明,飲水、室內(nèi)空氣及食物中氟含量越高,攝入的越多,那么地方性氟病患病率越高,病情越重。(2)機(jī)體營養(yǎng)狀況:蛋白質(zhì)、鈣、維生素類物質(zhì)有抗氟中毒作用,加強(qiáng)營養(yǎng)可以減輕病情。在經(jīng)濟(jì)興旺、營養(yǎng)狀況好的病區(qū),患病率低,而且骨質(zhì)軟化病人少見。(3)飲水中的其他化學(xué)成分:病區(qū)水中鈣離子濃度越低,水的PH越大,氟的活性越強(qiáng),越利于其吸收。(4)地理條件:飲水型病區(qū)大多地勢低洼,不易排水,飲水氟含量就越高,病情越重;生活燃煤污染型病區(qū)多為海拔較高的高寒山。25簡述職業(yè)中毒的診斷原那么。答:職業(yè)中毒的診斷應(yīng)有充分的資料,包括職業(yè)史、現(xiàn)場勞動衛(wèi)生調(diào)查、相應(yīng)的臨床表現(xiàn)和必要的實驗室檢查,并排除非職業(yè)性疾病的可能性,綜合分析,方可做出合理的判斷。(1)職業(yè)史:應(yīng)詳細(xì)詢問患者的職業(yè)史,包括所在車間、工種、工齡、毒物種類、操作方法、防護(hù)措施及既往的工作經(jīng)歷,以判斷患者接觸毒物的可能性與接觸程度,此為職業(yè)中毒診斷的前提。(2)勞動衛(wèi)生現(xiàn)場調(diào)查:深入作業(yè)現(xiàn)場,進(jìn)一步了解患者所在崗位的實際職業(yè)接觸,空氣中毒物濃度、預(yù)防措施等,從而判斷患者在該條件下是否可能引起中毒。(3)癥狀與體征:按臨床表現(xiàn)來判斷是否與所接觸毒物的毒作用相符。在詢問和檢查中,尤應(yīng)注意各種病癥發(fā)生的時間和順序及其與接觸職業(yè)性有害因素的關(guān)系。對每一毒物來說,應(yīng)針對相應(yīng)的臨床表現(xiàn)及特征,從中分析接觸和效應(yīng)的關(guān)系,并應(yīng)注意與非職'業(yè)性疾病相鑒別。(4)實驗檢查a接觸指標(biāo)b效應(yīng)指標(biāo)以及其他相關(guān)指標(biāo)等。26簡述急性職業(yè)中毒的救治原那么。答:(1)現(xiàn)場急救(2)阻止毒物繼續(xù)吸收(3)排毒和解毒(4)對癥治療32簡述教育對健康的影響。答:教育對健康的影響:教育是人們社會化的過程和手段。教育具有按社會需要傳授知識和傳播社會準(zhǔn)那么兩種職能,可以從多方面影響人們的健康。41食物中毒有哪些共同特點?答:潛伏期短,發(fā)病急,多數(shù)集體發(fā)?。徊“Y相似,多以急性胃腸炎病癥為主;有共同食物史,停止食用該食品發(fā)病即停止;人與人之間不直接傳染。48簡述糖尿病的一級預(yù)防措施。答:糖尿病的一級預(yù)防措施為:在不同層次的人群中開展健康教育,提高包括糖尿病防治專業(yè)人員在內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員對糖尿病防治工作的認(rèn)知。開展對糖尿病及其并發(fā)癥的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究和流行病學(xué)調(diào)查,尋找防治的有效措施,制定關(guān)于糖尿病的防治計劃。糾正和防止肥胖的發(fā)生,防止高脂飲食;膳食中熱能要保證理想體重及工作、生活能力;食物中營養(yǎng)成分要合理,碳水化合物的供應(yīng)以非精致富含可溶性纖維素者為好,防止和減少使用對糖代謝不利的藥物,如曝嗪類利尿劑、苯妥英鈉、糖皮質(zhì)激素等;多食蔬菜;增加體力活動等。68分析流行病學(xué)和描述流行病學(xué)有何聯(lián)系?答:分析流行病學(xué)是對描述流行病學(xué)研究中所提出的假設(shè)或線索加以驗證和檢驗,是更深一步認(rèn)識所研究事物的方法。72流行病學(xué)按設(shè)計類型分類,共幾類?答:共有4大類:(1)描述性研究,亦稱橫斷面研究,現(xiàn)況研究。(2)分析性研究,其中包括病例對照研究和隊列研究。(3)實驗性研究,也稱干預(yù)研究。(4)理論性研究亦稱流行病學(xué)模型研究。97簡述經(jīng)空氣傳播傳染病的流行病學(xué)特點。答:經(jīng)空氣傳播傳染病的流行病學(xué)特點是:(1)一般呈季節(jié)性升高,多見于冬春季節(jié)。(2)傳播易于實現(xiàn),病例可連續(xù)發(fā)生,傳播迅速、廣泛。(3)在未經(jīng)免疫預(yù)防的人群中,發(fā)病可呈周期性提高,而免疫力持久的疾病,那么以兒童多見。(4)發(fā)病與人口密集程度,居住條件等。1.請簡述四大健康決定因素?社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境:包括個人收入和社會地位;文化背景和社會支持網(wǎng)絡(luò);個人所受教育程度;就業(yè)和工作條件。物質(zhì)環(huán)境:包括在生活和職業(yè)環(huán)境中的物理、化學(xué)和生物因素,以及建成環(huán)境等都是影響人們健康的重要因素。個人因素:健康的嬰幼兒發(fā)育狀態(tài);個人的衛(wèi)生習(xí)慣;個人的能力和技能;人類生物學(xué)特征和遺傳因素。衛(wèi)生服務(wù):衛(wèi)生服務(wù)包括擁有維持和促進(jìn)健康、預(yù)防疾病和損傷、治療和康復(fù)等服務(wù)健全的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),完備和質(zhì)量完備和質(zhì)量保證的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),一定的經(jīng)濟(jì)投入,公平合理的衛(wèi)生資源配置,以及保證服務(wù)的可得性。2,請簡述臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容,各舉一個例子說明。(1)求醫(yī)者的健康咨詢:臨床醫(yī)護(hù)在門診問診時可對求醫(yī)者進(jìn)行健康教育和針對性的建議;(2)健康篩檢:如巴氏涂片篩查宮頸癌高危人群,大便潛血試驗篩查大腸癌高危人群;(3)免疫接種:新生兒接種乙肝疫苗、百白破等疫苗;(4)化學(xué)預(yù)防:葉酸預(yù)防新生兒神經(jīng)管畸形、小劑量阿司匹林預(yù)防血栓;(5)預(yù)防性治療:糖尿病早期的飲食控制、多發(fā)性腸息肉的手術(shù)切除。,請簡述決定環(huán)境有害物質(zhì)對健康影響的因素有哪些?答:取決于污染物、機(jī)體和環(huán)境三方面因素的聯(lián)合效應(yīng)。1)污染物因素污染物的理化性質(zhì)污染物的作用劑量:劑量-效應(yīng)關(guān)系和劑量-反響關(guān)系污染物的作用時間2)機(jī)體因素健康狀況,生理狀況,遺傳因素,營養(yǎng)條件3)多種環(huán)境有害因素的聯(lián)合效應(yīng).請簡述環(huán)境污染物的遷移和轉(zhuǎn)化對人群暴露的影響。1)擴(kuò)大暴露范圍:環(huán)境污染物的遷移會導(dǎo)致暴露人群范圍的擴(kuò)大,而造成更加嚴(yán)重的后果。2)增加暴露途徑:污染物可造成單一環(huán)境介質(zhì)的污染,還可進(jìn)入其他環(huán)境介質(zhì)。通過這些介質(zhì),人體可經(jīng)呼吸道、消化道、皮膚等途徑暴露。3)改變污染物性質(zhì)和毒性:化學(xué)轉(zhuǎn)化和生物轉(zhuǎn)化在改變環(huán)境污染物化學(xué)性質(zhì)的同時.,也改變其毒性。4)影響暴露劑量:環(huán)境污染物在環(huán)境介質(zhì)中的遷移過程往往是稀釋過程,使其在環(huán)境介質(zhì)中的濃度降低;但在生物性遷移過程中,可能產(chǎn)生生物放大作用。?請簡述職業(yè)病的特點(1)病因明確,病因即職業(yè)性有害因素(2)病因與疾病之間一般存在接觸水平(劑量)-反響關(guān)系,所接觸的病因大多是可檢測和識別的。(3)群發(fā)發(fā)病在接觸同種職業(yè)性有害因素的人群中常有一定的發(fā)病率,很少出現(xiàn)個別病人。(4)早期診斷、及時合理處理,預(yù)后康復(fù)效果較好。大多數(shù)職業(yè)病目前尚無特殊治療方法,發(fā)現(xiàn)愈晚,療效也愈差。(5)重在預(yù)防除職業(yè)性傳染病外,治療個體無助于控制人群發(fā)病。.請簡述工作有關(guān)疾病的特點病因往往是多因素的,職業(yè)性有害因素是該病發(fā)病的諸多因素之一

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