三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文改寫句子復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題完美版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文改寫句子復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題完美版班級(jí)：________姓名：________時(shí)間：________一、按要求改寫句子。（1）花園里開滿了鮮花。（擴(kuò)句，我能把句子寫的更生動(dòng)。）___________________________（2)我不能這樣對(duì)待你的朋友。（改成反問句）___________________________（3)雨水淋濕了丑小鴨。（改成被字句）___________________________（4）天上的星星一閃閃的。（改擬人句）___________________________（5）請(qǐng)寫一句你喜歡的名言：______________________二、句子秀臺(tái)。①胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）____________________________________________________________②只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）____________________________________________________________③你難道不知道狗是會(huì)叫的？（給句子換個(gè)說法，意思不變）________________________________④胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。（縮句）________________________________三、按要求寫句子。1.按要求改寫句子。（1）如果把掃地機(jī)設(shè)計(jì)成一種小型的“龍卷風(fēng)制造器”，不就可以把灰塵吸起來了嗎？改為不帶問號(hào)的句子：_________________。（2）秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成擬人句：___________________________。（3）雨點(diǎn)落進(jìn)樹林，發(fā)出的聲音好聽極了。改成比喻句：___________________________。（4）又黏又稠的石油粘住了海鷗的羽毛。改為“被”字句：__________________。（5）幾只螞蟻在濕漉漉的泥土上又恢復(fù)了正常的活動(dòng)。（縮句）_____________________________________________。（6）小姑娘在拾貝殼。（把句子寫具體生動(dòng)。）_____________________________________________。2.仿寫句子。我不知道它經(jīng)歷了什么：是風(fēng)雨的侵襲，是雷電的恫嚇，還是惡浪的阻攔？_____________________________________________四、按要求寫句子。1．胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候，胡子沾到了甜甜的果醬。（改為“把”字句）_____________________________________________________2．胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。（縮句）______________________________________3．他近視。他沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）______________________________________4．你難道不知道狗是會(huì)叫的？（改為陳述句）______________________________________五、按要求寫句子。1．學(xué)校下午要進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都帶來了勞動(dòng)工具。（改為“把”字句）_____________________________________________2．太陽(yáng)如同一個(gè)大火球，放射出耀眼的光芒。（仿寫）_______________如同_________________，___________________。3．你說話時(shí)不能這樣沒有禮貌。（改為反問句）______________________________________4．我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？（改為陳述句）______________________________________5．百靈叫得很動(dòng)聽。（改為擬人句）____________________6．這片稻田很大。（改為夸張句）____________________六、按要求寫句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，這樣我就可以到處旅游了。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）_________________________________________________（2）蜜蜂逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，他們確確實(shí)實(shí)飛回來了。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）___________________________________________________（3）這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）_____________________________________________________（4）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多以前剛剛發(fā)生的事情。（修改病句）__________________________________________________七、讀懂要求，寫好句子。1．爸爸說：“我今天不回來吃飯啊，我要開會(huì)。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________2．小貓圓圓的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的兩只小耳朵。（修改病句，有兩處錯(cuò)誤）__________________________________________3．風(fēng)刮得真大……（圍繞這個(gè)開頭，把句子寫具體）__________________________________________八、按要求，寫句子。1．牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿寫擬人句）______________________________2．曇花在白天開花。曇花有被灼傷的危險(xiǎn)。（用關(guān)聯(lián)詞寫成一句話）_____________________________________________3．這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開放。（縮句）______________________________________________九、句子訓(xùn)練營(yíng)。1．鹿發(fā)現(xiàn)了影子。（擴(kuò)句）______________________2．鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改為“被”字句）___________________________________3．“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（照樣子，補(bǔ)全句子，注意帶點(diǎn)的部分）“明天我終于可以痛痛快快地玩兒啦！”姐姐__________________。4．這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）________________________________________________十、按要求寫句子。1．馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_______________________________________2．微風(fēng)輕輕地吹拂著千條萬(wàn)條柔嫩的柳絲。（縮句）_______________________________________3．鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來。（改為“被”字句）_______________________________________________________十一、按要求改寫句子。1．小鳥多么美麗。（把句子寫得更加具體生動(dòng)）________________________________________2．孫中山想，這樣糊里糊涂地背有什么用呢？（改為陳述句）________________________________________3．每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿寫比喻句）_______________________________________________4．種子被泥土緊緊地包裹著，它只能把身體縮成一團(tuán)。（改為雙重否定句）_________________________________________________十二、按要求寫句子。1.我把地打掃干凈了。（改成被字句）____________________________________。2.晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林.（縮句）____________________________________。3.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。（仿寫句子）____________________________________。十三、按要求完成句子練習(xí)。（1）造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（修改病句）_________________________________（2）我不能離開自己的陣地。（改為反問句）_________________________________（3）小鳥在樹上唱歌。（擴(kuò)句，至少兩處）_________________________________（4）他跑得像兔子一樣快。（把句子補(bǔ)充完整）____________得___________________________。十四、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1．秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子）_________，是_________________。

2．一群一群的花突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。（注意加點(diǎn)的詞，仿寫擬人句）______________________________________________3．你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（不改變句意，改為陳述句）_____________________________________4．同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（仿寫句子）______________________________________________秋姑娘輕輕走過田野，奏響一曲豐收的歌。棉花_____，大豆______，水稻________。十五、按要求，改寫句子。1．小真是一個(gè)留著短短的妹妹頭的女孩。(縮句)______________________________________2．那么長(zhǎng)的頭發(fā)拖在地上難道不難受嗎？(改為陳述句)______________________________________3．媽媽把背包里的東西分給小動(dòng)物們。(改成“被”字句)______________________________________4．祝賀父母生日的式樣是多種多樣的。(修改病句)______________________________________十六、按要求寫句子。（1）這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌____________________________________________（2）造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（修改病句）__________________________________（3）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________（4）費(fèi)了一個(gè)小時(shí)，這道題終于被我做出來了。（改成“把”字句）_____________________________________________十七、按要求寫句子。1．白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（縮句）_______________________________________2．慶齡說：“我并不后悔，因?yàn)槲覜]有失信?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）_______________________________________3．爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來了。（修改病句）_____________________________________________十八、按要求完成句子練習(xí)。（1）站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）_____________________________________________（2）在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。（調(diào)整語(yǔ)序，意思不變）_____________________________________________________（3）小燕子橫掠過湖面。（擴(kuò)句，至少兩處）______________________________（4）一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺。（改為擬人句）______________________________（5）從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光灑落在水面上。（縮句）___________________________________________________十九、按要求完成句子練習(xí)。（1）小鳥一口把小魚吞了下去。（改為“被”字句）______________________________________（2）多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子）______________________________________（3）母親告訴我，這是一只翠鳥。（擴(kuò)句）______________________________________二十、按要求完成句子練習(xí)。1.照樣子，把句子寫得更具體。例：河水倒映著小橋、綠樹和青山。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。(1)秋天的田野邊開著小花。_______________________(2)碧綠的荷葉上有幾顆水珠。_________________________2.紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。(用加點(diǎn)字寫句子)____________________________________________________3.風(fēng)把梧桐樹葉吹到了地上。(改成“被”字句)_________________________

答案1、美麗的花園里開滿了許多的鮮花。我怎能這樣對(duì)待你的朋友呢？丑小鴨被雨水淋濕了。天上的星星在眨著自己明亮的小眼睛。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。2、今天我受到老師的表?yè)P(yáng)了，因?yàn)槲铱荚嚨?00分了。只要有毅力，就沒有克服不了的困難。你知道狗是會(huì)叫的。胡子飄動(dòng)著。3、如果把掃地機(jī)設(shè)計(jì)成一種小型的“龍卷風(fēng)制造器”，就可以把灰塵吸起來了。秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便翩翩起舞。雨點(diǎn)落進(jìn)樹林，發(fā)出各種聲音，整片樹林仿佛一座音樂廳。海鷗的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。螞蟻恢復(fù)了活動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信的小姑娘在沙灘上仔細(xì)地拾那些奇異的貝殼。那個(gè)人是我的慈祥的父親，是我媽媽的值得依靠的丈夫，還是我奶奶的孝順兒子。4、胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候，把甜甜的果醬沾到了胡子上。胡子飄動(dòng)著。因?yàn)樗?，所以沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。你知道狗是會(huì)叫的。5、學(xué)校下午要進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都把勞動(dòng)工具帶來了。一片片落葉一只只蝴蝶在林間飛舞你說話時(shí)怎能這樣沒有禮貌？我們還是和睦相處吧，沒什么可吵的。百靈鳥唱著動(dòng)聽的歌曲。

這片稻田一眼望不到邊。6、我希望期末可以考滿分。雖然蜜蜂逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但是他們確確實(shí)實(shí)飛回來了。這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒有什么能夠代替。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多以前發(fā)生的事情。7、爸爸說，他今天不回來吃飯，他要開會(huì)。小貓圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只尖尖的小耳朵。風(fēng)刮得真大，樹木的枝葉在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著，發(fā)出嘩啦啦的聲響。8、小鳥在枝頭愉快地歌唱。曇花如果在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)?；ㄩ_放。9、一只美麗的鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。開心地叫起來這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。10、馬跑得越快，離楚國(guó)越遠(yuǎn)。微風(fēng)吹拂著柳絲。鹿用盡全身力氣，使勁一扯，兩只角才被從樹枝中掙脫出來。11、小鳥雪白的身子，黃黃的小嘴多么美麗呀！孫中