6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿（20篇）

第6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿（20篇）

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿（精選20篇）

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇1

9月16日是國(guó)際保護(hù)臭氧層日。同學(xué)們，你們知道什么是臭氧層嗎?

在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)傘?？扇缃竦某粞鯇釉缫崖┒窗俪觥?0年代中期，科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗，形成空洞。1998年9月，人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里，2年之后，南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬平方公里，相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重，北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認(rèn)為，臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng)，使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障，會(huì)抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長(zhǎng)，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會(huì)危及水中生物大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關(guān)注，并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。

1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定：每年的9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。保護(hù)臭氧層是全人類的責(zé)任。在國(guó)際保護(hù)臭氧層日來臨之際，愿我們多了解一些這方面的知識(shí)，積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義，讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的同學(xué)們：星期一早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：自己的事情自己做

從你背起書包上學(xué)那天起，你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”，

先聽老師講個(gè)故事：“小獅子的不同命運(yùn)”

有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大，無憂無慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來，獵人外出再也沒有回來，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃;渴了，自己找水喝;有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。

這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?

同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來，是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣，我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>

同學(xué)們，我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€(gè)小問題：第一個(gè)問題：今天早晨你洗了臉了嗎?第二個(gè)問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個(gè)問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們，你們一定覺得老師的這三個(gè)小問題問得非?；?/p>

同學(xué)們，我還想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當(dāng)然自己干啦!

在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購(gòu)買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。你們說對(duì)不對(duì)呀?

著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!

你們想了解外國(guó)的孩子是自己的事情自己做的嗎?

美國(guó)的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種.種方法，讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，比如讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車，修理小家電，做簡(jiǎn)易木工，到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母，也十分注重對(duì)孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。

在原聯(lián)邦德國(guó)的法律條文中，有一個(gè)有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對(duì)于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)利向法院申訴，以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí)，要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時(shí)，父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?/p>

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇3

送別了五月，擁抱著六月的陽(yáng)光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳,六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日。

作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃，就像搏擊風(fēng)浪的船，正揚(yáng)帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試，其他同學(xué)要通過復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

面對(duì)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿志?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”面對(duì)學(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持?？v然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆。

同學(xué)們，努力吧!希望通過你們的努力，能夠從容面對(duì)六月，微笑擁抱六月天。

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇4

時(shí)間過得真快，九月的炎熱還在眼前，一轉(zhuǎn)眼，我們都穿上保暖的衣服，準(zhǔn)備過冬了。這幾天，天氣開始冷了，可同學(xué)們?nèi)耘f精神抖擻，按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，老師為你們感到高興。將近一個(gè)學(xué)期以來，很多同學(xué)就是能堅(jiān)持用這樣飽滿的精神，認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)，所以在各方面都取得了可喜的成績(jī)。

上星期四，我們學(xué)校舉行了1-6年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，許多同學(xué)在這次競(jìng)賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。為了表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)大家進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀，特利用今天國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)在這次比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行全校表?yè)P(yáng)。

在這次比賽中，我們每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。

下面先宣讀本次競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)名單。他們是：(略)讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。接下來，宣布二等獎(jiǎng)同學(xué)名單，他們是：(略)讓我們同樣以熱烈的掌聲對(duì)以上獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。最后，宣布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，他們是：(略)。能在本次競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)是很不容易的，讓我們把掌聲送給他們!希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲，更上一層樓，能帶動(dòng)、幫助班級(jí)里的同學(xué)一起進(jìn)步。如果在這次比賽中，覺得自己獲得的成績(jī)不是很理想，請(qǐng)不要?dú)怵H，請(qǐng)繼續(xù)努力，持之以恒地努力，成功一定會(huì)屬于你。另外，本周四，我們學(xué)校還要舉行3-6年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，希望同學(xué)們能抓住這次機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，系統(tǒng)整理、復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在這次英語(yǔ)競(jìng)賽中賽出好成績(jī)。

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇5

老師們、同學(xué)們：

早上好，秋風(fēng)在我們身邊蕩漾，果實(shí)在秋天里蕩漾，今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

我想先給大家講一個(gè)小故事。從前，有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

可是，好景不長(zhǎng)，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母相繼去世。只剩下他自己身無分文，缺吃少穿日子過得十分凄慘?？墒瞧綍r(shí)嬌生慣養(yǎng)慣了，既沒有本事又不好意思去要飯。眼看就要餓死了，鄰居家大嫂非常好，給他吃一碗面糊糊救了他的命。后來他發(fā)奮讀書，三年后考取狀元，當(dāng)上了大官。第一件事就是感謝鄰居大嫂。

大嫂對(duì)他講：不要感謝我。我沒有給你什么，那些，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好幾麻袋，本來是想備不時(shí)之需的。正好你有需要，就又還給你了。

同學(xué)們，聽完這個(gè)故事你有什么感想呢?原來勤儉節(jié)約的習(xí)慣是這么的重要呀!

明天是10月16日，是世界糧食日，我國(guó)建國(guó)63年來人民生活水平大大提高，物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確，節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義，但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，每一位市民要樹立節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的觀念，自覺從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，努力使自己成為愛惜糧食的好少年!現(xiàn)在世界上還有很多人沒有糧食吃，所以我們更要愛惜糧食。讓我不禁想起一首古詩(shī)《憫農(nóng)》。請(qǐng)同學(xué)們一起來背念一下好嗎?鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇6

各位老師，各位同學(xué)，早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《我平安我成長(zhǎng)》。

生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。

在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)充滿關(guān)愛地指點(diǎn);在我們背起書包的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀;到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請(qǐng)問同學(xué)們，我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎?都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎?

為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、注意課間安全

上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué)，不在操場(chǎng)上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二、注意交通安全

紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明公民。

三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病

秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期，日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻。

四、注意外出活動(dòng)安全

特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

我們每個(gè)同學(xué)都是是初升的太陽(yáng)，未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長(zhǎng)!

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇7

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天發(fā)言的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華&&紀(jì)念九一八事變81周年》。

82年前的今天是一個(gè)不同尋常的日子，一段讓我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史。1931年9月18日的深夜，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路，并誣告為中國(guó)軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng)，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的九一八事變，是日本侵略中國(guó)的開始，也是中華民族不能忘記的國(guó)恥。

面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是20__年。20__年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià)，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人，人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。無數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時(shí)刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來了，這種力量就是對(duì)和平和正義的追求。

落后就要挨打，這是千古不變的道理，日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈，日本對(duì)韓國(guó)非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)，中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來的卻是前段時(shí)間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國(guó)漁船和船長(zhǎng)。日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚島等領(lǐng)土。中方高層做出了強(qiáng)烈回應(yīng)日方購(gòu)島動(dòng)作：

日方任何方式購(gòu)釣魚島都無效

中方堅(jiān)決反對(duì)日方購(gòu)島

主權(quán)領(lǐng)土問題中方絕不退讓半步

中國(guó)政府不會(huì)坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯

中國(guó)釣魚島豈容他人肆意買賣

釣魚島問題到了一觸即發(fā)危機(jī)邊緣

今天，我們紀(jì)念這段歷史，就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌的學(xué)生。我們深深地明白：真正的愛國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶，也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去;因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免九一八那樣的歷史重演，才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng)。

和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。同學(xué)們，讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑拋肀薏咦约骸Ｗ屛覀兠恳粋€(gè)中國(guó)人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《以健康的心靈挑戰(zhàn)人生》。

同學(xué)們，你可曾為一件小事而氣惱過？你可曾抱怨生活的不公？你可曾對(duì)前方的困難望而卻步？如果有，它會(huì)讓你的心理由平和轉(zhuǎn)向挑剔，最終使人陷入生活的泥潭而不能自拔。

碧水、青山、白瀑、微云，有人看了，心中贊嘆自然的生機(jī)盎然，美輪美奐，這種人具有一顆純潔、健康的心靈，他懂得珍愛生活；有人看了，心中抱怨自然的色彩單調(diào)、了無生趣，這種人只有一顆挑剔病態(tài)的心靈，他只會(huì)埋怨生活。殘陽(yáng)、枯藤、老樹、昏鴉，會(huì)讓心中充滿希望的人看到凄涼過后的美好，也會(huì)讓心中抱怨不休的人看到漫長(zhǎng)的悲涼。

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，眾所周知。回想當(dāng)年，諸葛亮羽扇輕搖，運(yùn)籌帷幄；毛澤東臨危不俱，用兵如神；斯大林面對(duì)強(qiáng)敵，面不改色。這一切，顯示出他們的心靈所具有的巨大承受能力。當(dāng)今的社會(huì)其實(shí)就是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，高考的競(jìng)爭(zhēng)、商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)……面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們只有鑄就健康的心靈，才能經(jīng)得住一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)！

走進(jìn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)個(gè)鮮活的.生命，正以健康的心靈挑戰(zhàn)人生，向我們展示著他們的風(fēng)采！舞蹈《千手觀音》中美麗的少女們雖然生活在無聲的世界里，她們卻用優(yōu)美的舞姿征服了所有的觀眾。殘奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，激烈的場(chǎng)面常令人感動(dòng)不已……雖然他們?cè)谥w上有缺陷，但他們有著健康的心靈，有著巨大的承受能力，他們都是在無數(shù)次挫折后才明白了生活的真諦——生活是美好的！面對(duì)他們，四肢健全的我們?yōu)楹尾荒苋ブ泵鏆埧岬母?jìng)爭(zhēng)呢？

健康是一種積累，心靈的健康不會(huì)從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。當(dāng)我們跨越了失敗的深淵，還會(huì)懼怕前方小小的溝渠嗎？當(dāng)我們經(jīng)歷了生活中的暴風(fēng)驟雨，還會(huì)向挫折低頭嗎？當(dāng)我們走出了憂郁的低谷，看到的還會(huì)是陰影嗎？

同學(xué)們，讓我們丟開憂郁，忘記煩躁，鑄就一個(gè)健康的心靈。

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇9

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我在國(guó)旗下的題目是《把微笑獻(xiàn)給自我》。

以往有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到教師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”教師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人想買那塊石頭，并且價(jià)錢越出越高?；貋砗?，男孩興奮地向教師報(bào)告，教師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨日高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。之后男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨日又漲了十倍。由于男孩怎樣也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？教師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不一樣的環(huán)境下就會(huì)有不一樣的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自我，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

是啊，我們期望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自我，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，此刻我要說：把微笑作為禮物送給自我！

同學(xué)們，當(dāng)每一天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，必須也要把自我最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自我。僅有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自我是那么的可愛，生活的每一天是那么的完美！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！

多謝大家！

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇10

老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的題目是《陽(yáng)光心理健康人生》。

同學(xué)們，你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過？你是否經(jīng)常感到郁悶不快樂？你可曾抱怨生活的不公？你是否對(duì)遇到的困難望而卻步？如果有，請(qǐng)關(guān)注你的心理健康，學(xué)會(huì)珍愛自己。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，因?yàn)橐粋€(gè)方案沒有做好,受了老板幾句批評(píng),就選擇了輕生。一些正在讀書的學(xué)生，因?yàn)橐?、兩次考試成?jī)的失利，而抑郁成疾。這些心理脆弱的表現(xiàn)不但損害了自身健康，也給父母和家人帶來無盡的憂傷。在我們的周圍，有的人情緒反復(fù)無常，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而沉默寡言，悶悶不樂；有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加；有的人時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗；有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，認(rèn)為別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受；有的人逆反心理強(qiáng)，與同事、同學(xué)、老師、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重------所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù)；大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著人的一生，乃至社會(huì)的安定。所以說心理健康是身體健康的基石，心理健康是學(xué)習(xí)進(jìn)步的保證，心理健康是人生幸福的源泉！

人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利少些挫折，可是命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事說明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。怎樣才能擁有健康的心理呢？

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不自卑，不自負(fù)，有自信；正確面對(duì)挫折或失敗，相信失敗是成功之母。遇到困難，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出解決問題的辦法，不逃避，不推卸責(zé)任，作一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)?人。歷經(jīng)坎坷的人總比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芳香；多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行；經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，傳遞快樂,享受快樂！

最后，性格開朗，保持情緒穩(wěn)定。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，只有這樣才能心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。同學(xué)們，讓我們打開心靈的窗戶，讓理智、和諧的陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心靈。從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，讓健康、幸福的陽(yáng)光沐浴我們的生活。讓我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)陽(yáng)光心理，擁有一個(gè)健康的人生！

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇11

老師們，同學(xué)們:

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是“健康飲食，讓我們更健康”。

今天是5月20日，校園里和往常一樣書聲瑯瑯，看得出來，這里的每個(gè)同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)?？墒谴蠹抑澜裉焓鞘裁慈兆訂峤裉焓恰爸袊?guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”！

同學(xué)們，讓我們暫且放下手頭上的書本，一起來關(guān)愛一下自己的身體。

下午四點(diǎn)左右，隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鲂ｉT，爭(zhēng)先恐后地來到學(xué)校附近的各種小攤，冷清的街道頓時(shí)熱鬧起來，炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時(shí)圍滿了身著校服的學(xué)生身影。這些攤點(diǎn)的工作人員很少有人戴手套，他們邊收錢，邊操作，忙得不亦樂乎，但同學(xué)們?nèi)徊活?，這樣的場(chǎng)景我們隨處都可以看到。

常言道“身體是革命的本錢”，沒錯(cuò)，好身體對(duì)每個(gè)人來說是多么的重要，可現(xiàn)在的食品五花八門，各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn)，各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上，不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料，以及各種零星小吃等，甚至還有一些人為了自己的利益，在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏，時(shí)時(shí)危害著我們的身體。另外，隨著生活水平的提高，同學(xué)們不健康飲食的習(xí)慣日益增多。在我們學(xué)校，不少同學(xué)因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡，有些同學(xué)在吃午餐時(shí)，愛挑食、偏食，甚至養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，這樣，同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式，會(huì)影響身體的發(fā)育，所以，我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣，而且要選擇有益于我們健康的食物，抵制垃圾食品對(duì)我們的誘惑。

青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代，只有不誤“天時(shí)”，才能生長(zhǎng)發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(zhǎng)。

最后，我們編個(gè)口訣和同學(xué)們共勉

管好嘴，不貪食

多喝開水，少吃零食

經(jīng)常鍛煉，關(guān)愛身體

重視三餐，平衡飲食

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第31個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上，您神采飛揚(yáng);夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一位智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?智慧大師說：給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!可是怎樣充電呢?大師告訴小機(jī)靈：

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。

二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。

三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾寫過這樣一首教育詩(shī)：人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了。這是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息!

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

大家好，今天我們演講的題目是：讓健康為我們的人生護(hù)航！

健康之于人類，正如基石之于建筑，根系之于植物，我們每一步的成長(zhǎng)和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都離不開健康的身體和心理。

說到健康就離不開運(yùn)動(dòng)，也許你并不關(guān)注NBA，但都知道科比神一樣的存在，他的球技無與倫比，他有著強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，而更讓人敬佩的，是那個(gè)每天都凌晨起來鍛煉的科比：

記者問：“你為什么能如此成功呢？”

科比反問道：“你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎？”

記者搖搖頭：“不知道，那你說說洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘究竟什么樣兒？”

科比撓撓頭，說：“滿天星星，寥落的燈光，行人很少?！?/p>

說到這科比笑了，“究竟怎么樣，我也不太清楚。但這沒有關(guān)系，你說是嗎？每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點(diǎn)改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員?！?/p>

就這樣，科比成為了一名偉大的球星，可與其說他是一位球星，不如說他代表一種獨(dú)有的精神：能力、野心、努力?？票纫?yàn)榍趭^努力而擁有了健康的身體，進(jìn)而擁有了走向成功的基礎(chǔ)。

“欲文明其精神，先自野蠻其體魄；茍野蠻其體魄，則文明之精神隨之?！?/p>

這句話是毛澤東主席說過的，在他看來，學(xué)問道德誠(chéng)然重要，但二者都必須以健全的體魄為基礎(chǔ)，“體育，載知識(shí)之車而寓道德之舍也”——因此他認(rèn)為“體育于吾人實(shí)占第一位置”。

為了達(dá)到強(qiáng)健體魄的目的，毛澤東想了許多辦法來鍛煉，而且體現(xiàn)了“蠻拙”二字。在長(zhǎng)沙讀書時(shí)，他曾融合八段錦、體操、拳擊各種運(yùn)動(dòng)之長(zhǎng)，創(chuàng)造了一種“六段運(yùn)動(dòng)”，堅(jiān)持一日數(shù)練，長(zhǎng)年不輟。此外，還有冷水浴、風(fēng)浴、雨浴，甚至雪浴。人們常看到他經(jīng)常赤著上身在風(fēng)雨之中跑跳蹬躍。爬山、野游和露宿更是他樂于實(shí)行的鍛煉方法。我們都知道，毛澤東最喜次的健身運(yùn)動(dòng)是游泳，從少年時(shí)代“中流擊水”于湘江，到晚年以70高齡“閑庭信步”于長(zhǎng)江，終生不改其樂。

健康是生命的基石，即使你擁有征服世界的能力和氣魄，但沒有健康一切只能是空談，也許你會(huì)說忙于學(xué)習(xí)沒有時(shí)間，那相比一位國(guó)家元首，誰(shuí)會(huì)更忙些呢?

世界上沒有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的.皮膚更美麗的衣裳；健康是智慧的條件,是愉快的標(biāo)志；健康是一種自由,在一切自由中首屈一指。

其實(shí)健康不僅僅是指身體的結(jié)實(shí)自在，還有我們心理的愉快和諧。

看你是不是一個(gè)心理健康的人就在于看你能否具有充分的適應(yīng)力，在新環(huán)境中也能迅速適應(yīng)找到自己的位置；而且能充分地了解自己，并對(duì)自己的能力做出適度的評(píng)價(jià)；最重要的是能否保持良好的人際關(guān)系，適度地發(fā)泄情緒和控制情緒，在不違背集體利益的前提下，能有限度地發(fā)揮個(gè)性。

所以說，理想的健康的人是品德、健康、才能三位一體的人；健全的身體比皇冠更有價(jià)值；健康的心理比珍珠更加珍貴。只有有健康的人，才更有希望；只有有希望的人，才會(huì)擁有一切。

同學(xué)們，我們是今日的朝陽(yáng)，是未來的棟梁！我們要擁有一副扛得起重?fù)?dān)的肩膀，也要有一顆豁達(dá)大度的心臟；我們要有能長(zhǎng)途跋涉的雙腿，也要有冷靜的頭腦來決定取舍、辨別方向；我們要能吃苦，我們也要會(huì)分享；我們樂于競(jìng)爭(zhēng)，我們也會(huì)互相幫助、友善大方！

不要懊悔從前的懶惰和沒有堅(jiān)持，別再每天發(fā)誓從明天開始，讓我們沸騰起年輕的熱血和軀體，讓我們趁著這初升的朝陽(yáng)，行動(dòng)起來，挑戰(zhàn)自己！

讓健康，為我們的人生護(hù)航！

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇15

老師們，同學(xué)們:

早上好！

今天，王老師給大家講一個(gè)故事。

一天，蚯蚓看見許多美麗的花，它想得到一些花瓣。它對(duì)丁香花說：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說：“為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊?！倍∠慊ㄕf：“好吧?！彬球編投∠慊ㄋ闪送?。于是丁香花給了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它說：“你能給我一片花瓣嗎?”金葵花說：“我為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊?！苯鹂ㄕf：“好吧?！彬球編徒鹂ㄋ闪送粒谑墙鹂ńo了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花彎下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風(fēng)。蚯蚓醒來了，卻不知道那朵花幫助過它?？墒?，那朵花低頭的時(shí)候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一個(gè)月以后，花的種子發(fā)芽了。

這個(gè)故事告訴我們什么呢?誰(shuí)來說說看?

蚯蚓幫丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分別給蚯蚓一瓣花瓣。晚上，當(dāng)蚯蚓在一朵不知名的花下休息時(shí)，那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助，讓花自己的種子種到了地上。所以說：幫助人者，人恒助之;幫助人者，亦是自助!也就是說，如果我們?nèi)椭鷦e人，別人也會(huì)來幫助你，有的時(shí)候幫助別人，也就是幫助自己!

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇16

各位老師、同學(xué)們：

生命，是細(xì)胞孕育而成，人的生命是物種生命中最偉大的生命，能得到上帝的恩賜，父母的鐘情，作為人的生命來到這個(gè)世界上，是萬分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì)。我們呢?我們的一生各有各的使命。因此，生命具有無限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，將來學(xué)校因我們而光榮，國(guó)家因我們而強(qiáng)大。

人在旅途，生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、注意交通安全。

不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動(dòng)安全。

在星期天、長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120、122、119等。若沒有家長(zhǎng)陪同，不要去游泳，我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

現(xiàn)在進(jìn)入了夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買三無食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

中小學(xué)生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。晚自習(xí)后最好結(jié)伴回家。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)。

希望全校廣大師生積極行動(dòng)起來，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，從我做起，率先提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全與法律常識(shí)，提高安全防范與自救的能力，做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵，創(chuàng)建平安校園的帶頭人。

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇17

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我是高二（4）班的李，我今天發(fā)言的題目是《鑄就健康體魄，創(chuàng)造健康人生》。

又是一年金秋，又是一個(gè)爽朗運(yùn)動(dòng)季，去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕還在眼前，今年七中運(yùn)動(dòng)會(huì)就即將來臨。運(yùn)動(dòng)不僅僅可以鍛煉我們的體魄，更能淬煉我們的精神，成就我們的人生。

就在不久前，里約奧運(yùn)會(huì)正式落下帷幕，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們大顯身手，金銀銅牌名列前茅，奧運(yùn)精神感動(dòng)激勵(lì)了千萬國(guó)人，激起一番全民健身的熱潮。之后的殘奧會(huì)上，中國(guó)殘奧代表團(tuán)實(shí)現(xiàn)了對(duì)于殘奧會(huì)金牌榜首位的四連冠，共創(chuàng)51項(xiàng)世界紀(jì)錄，在賽場(chǎng)上升起了237面五星紅旗的他們使祖國(guó)在獎(jiǎng)牌榜上遙遙領(lǐng)先?？吹侥羌?dòng)人心的傲人成績(jī)，在電視轉(zhuǎn)播中聽到遙遠(yuǎn)賽場(chǎng)上響起的義勇軍進(jìn)行曲，我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)感到欣喜與發(fā)自內(nèi)心的自豪。無論是90后少女小張頂住壓力勇奪首金，還是女排重奪冠軍，抑或是乒乓軍團(tuán)一如既往的強(qiáng)勢(shì)，這些頑強(qiáng)拼搏、健康向上的人們值得我們?yōu)槠潋湴??；蛟S有些健兒正處于低谷，但暫時(shí)失利的他們?nèi)詧?jiān)持著在遙遠(yuǎn)的土地上為祖國(guó)做著力所能及的微小貢獻(xiàn)，體育精神深深打動(dòng)大家。

運(yùn)動(dòng)與健康，一直以來就是密不可分的。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)所定義認(rèn)可的人才，已不僅僅局限于豐富的知識(shí)與高超的專業(yè)技術(shù)。更重要的.是有健康的體魄、健康的身體，健康的精神，才可成就健康的人生。體育課程在學(xué)習(xí)中必不可少，體育運(yùn)動(dòng)也在日常生活中占著舉足輕重的作用。積極參加運(yùn)動(dòng)、擁有主動(dòng)鍛煉的意識(shí)、磨練運(yùn)動(dòng)意志是我們做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們規(guī)劃絢爛人生的基石。

從古至今，運(yùn)動(dòng)一直是離不開競(jìng)爭(zhēng)的。從之前如火如荼的報(bào)名工作中就可看出大家的積極性與為班爭(zhēng)光的決心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏中，我們可以領(lǐng)會(huì)開創(chuàng)未來所需的堅(jiān)持實(shí)干、刻苦的品質(zhì)；在一次次的超越自己中，我們可以培養(yǎng)自身在研究創(chuàng)新中所必備的開拓、進(jìn)取、突破的精神。然而，過度非良性的競(jìng)爭(zhēng)卻是不利的。無論是本著友誼第一，比賽第二。的體育精神，還是出于避免無謂的受傷，我們都應(yīng)提倡運(yùn)動(dòng)會(huì)的良性競(jìng)爭(zhēng)。

即將拉開帷幕的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，將會(huì)有開幕式上精彩表演的同學(xué)；會(huì)有賽場(chǎng)上努力拼搏的健兒；會(huì)有場(chǎng)下?lián)u旗吶喊的啦啦隊(duì)；也會(huì)有幕后默默付出的后勤與裁判。所有付出的人都值得我們尊敬。

體育的路上有鮮花掌聲，同時(shí)汗水苦痛也難以避免。就如同今后我們的人生道路，也是不可能一路平坦。運(yùn)動(dòng)帶來的健康體魄是精彩人生的牢固基石，運(yùn)動(dòng)精神也是追求卓越的精神助力。我與大家一起期待著精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也預(yù)祝_年__中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿舉辦。

謝謝大家！

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

送別了五月，擁抱著六月的陽(yáng)光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳,六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日。

作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃，就像搏擊風(fēng)浪的船，正揚(yáng)帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試，其他同學(xué)要通過復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

面對(duì)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,一分耕耘,一分收獲。只有辛勤的付出,才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云：為山九仞，功虧一簣。學(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿志。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對(duì)學(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持?？v然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆。

同學(xué)們，努力吧!希望通過你們的努力，能夠從容面對(duì)六月，微笑擁抱六月天。

6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇19

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《陽(yáng)光心理健康人生》。

同學(xué)們，你們知道什么是健康嗎？

也許有的同學(xué)認(rèn)為，健康就是身體很強(qiáng)壯，不生病，就是健康。其實(shí)我要告訴大家的是，這只是健康的一部分，真正的健康應(yīng)該是身體健康，心理健康。

許多同學(xué)一定想問了，那么心理健康到底是什么東西呢？

在此，我們先來分享一個(gè)小故事：

一天，一條蚯蚓看見許多美麗的花，就想得到一些花瓣。它對(duì)丁香花說：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎？”丁香花說：“為什么要給你？”它說：“我能幫你松土啊?！倍∠慊ㄕf：“好吧?！彬球編投∠慊ㄋ闪送痢Ｓ谑嵌∠慊ńo了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它說：“你能給我一片花瓣嗎？”金葵花說：“我為什么要給你？”它說：“我能幫你松土啊?！苯鹂ㄕf：“好吧?！彬球編徒鹂ㄋ闪送?，于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花低下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風(fēng)。蚯蚓醒來了，卻不知道那朵花幫助過它?？墒牵嵌浠ǖ皖^的時(shí)候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一個(gè)月以后，花