平陽(yáng)縣職業(yè)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考平陽(yáng)縣職業(yè)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-學(xué)院-系B.校-處-院系-課題組C.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)【答案】：B2.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理B.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神C.言行一致、為人師表D.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度【答案】：A3.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.感知覺(jué)特征B.記憶特征C.思維特征D.年齡特征【答案】：B4.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.累積性B.獨(dú)特性C.輻射性D.全局性【答案】：A5.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專門(mén)人才的教育手段是（）A.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合B.單靠科研C.單靠社會(huì)實(shí)踐D.單靠教學(xué)【答案】：A6.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說(shuō)法中的（）。A.某一科研成果，沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注C.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表【答案】：A7.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.組織管理能力B.研究能力C.教學(xué)能力D.溝通能力【答案】：A8.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重【答案】：D9.法律關(guān)系參加者能以自己的行為享有權(quán)利承擔(dān)義務(wù)的資格在法學(xué)上稱為（）。A.行為能力B.法律事實(shí)C.權(quán)利能力D.法律關(guān)系內(nèi)容【答案】：A10.春秋時(shí)期的介子推以忠孝聞名，為紀(jì)念他而得名的地方是（）。A.河南尚介B.北京介山C.云南介牌D.山西介休【答案】：D11.北京藝術(shù)博物館位于哪里：A.智化寺B.萬(wàn)壽寺C.五塔寺【答案】：B12.社會(huì)主義國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行直接調(diào)控與實(shí)行間接調(diào)控的主要區(qū)別在于（）。A.是否實(shí)行政企分開(kāi)B.是否通過(guò)市場(chǎng)中介進(jìn)行調(diào)控C.是否通過(guò)企業(yè)進(jìn)行調(diào)控D.企業(yè)是否有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)【答案】：B13.某市幾家瓷磚生產(chǎn)的產(chǎn)品占據(jù)該市市場(chǎng)份額80%，他們協(xié)商后達(dá)成協(xié)議，統(tǒng)一價(jià)格并按均價(jià)提價(jià)15%，這一行為的實(shí)質(zhì)是（）。A.提高瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益B.寡頭壟斷市場(chǎng)價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)協(xié)定C.擴(kuò)大瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的市場(chǎng)銷(xiāo)售D.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)廠商自我約束【答案】：B14.人體細(xì)胞的主要成分是（）。A.糖B.蛋白質(zhì)C.水D.脂肪【答案】：C15.第二審人民法院發(fā)現(xiàn)第一審人民法院的刑事判決存在（）的，應(yīng)當(dāng)裁定撤銷(xiāo)原判，發(fā)回原審人民法院重新審判。A.認(rèn)定罪名有誤B.合議庭組成不合法C.適用法律有誤D.量刑畸輕【答案】：B16.下列關(guān)于“決議”說(shuō)法不正確的是（）。A.屬于決定性文件B.一個(gè)決議只能?chē)@一個(gè)主題C.一旦形成和發(fā)布，具有很強(qiáng)的權(quán)威性D.不需要表決通過(guò)即可生效【答案】：D17.我國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的工作方針是把（）擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。A.促進(jìn)公平B.育人為本C.教育D.改革創(chuàng)新【答案】：C18.對(duì)含有鎘、鎳的固體廢物，采用的正確處理方式是（）。A.堆肥處理后用作農(nóng)肥B.送生活垃圾處理廠處理C.固化穩(wěn)定處理后，安全填埋D.沉入河里【答案】：C19.議案和報(bào)告都屬于（）。公文。A.指揮性B.規(guī)章性C.曉喻性D.呈請(qǐng)性【答案】：D20.唐太宗時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，史稱（）。A.開(kāi)皇之治B.開(kāi)元盛世C.文景之治D.貞觀之治【答案】：D21.古詩(shī)云：“王子去求仙，丹成入九天。洞中方七日，世上已千年?！边@是用神話形式說(shuō)明時(shí)間（）。A.是客觀的B.是可知的C.是有限的D.是相對(duì)的【答案】：D22.甲與乙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，乙拿起一把水果刀便要?dú)⒓祝滓?jiàn)狀，忙騎上附近的一輛自行車(chē)逃跑，逃跑過(guò)程中導(dǎo)致自行車(chē)損壞，則甲構(gòu)成（）。A.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)B.故意毀壞財(cái)物罪C.避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)D.緊急避險(xiǎn)【答案】：D23.“使用而不占有”和“不使用即浪費(fèi)”是共享經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)核心理念。預(yù)計(jì)到2025年，全球采取共享經(jīng)濟(jì)模式的五大主要行業(yè)收益可達(dá)3350億美元。對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的理解正確的是（）。A.共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了遠(yuǎn)超傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值B.共享經(jīng)濟(jì)的價(jià)值在于花小錢(qián)辦大事C.共享經(jīng)濟(jì)讓資源擁有者通過(guò)分享使用權(quán)獲益D.共享經(jīng)濟(jì)有效連接供需雙方，根本上解決資源錯(cuò)配的問(wèn)題【答案】：C24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才B.培養(yǎng)各類高級(jí)人才C.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果D.直接服務(wù)社會(huì)【答案】：A25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)救助受傷害學(xué)生B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)報(bào)告警察D.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)【答案】：A26.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.5年B.7年C.6年D.8年【答案】：B27.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)B.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧C.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整D.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：A28.學(xué)校定位的核心是（）A.辦學(xué)目標(biāo)定位B.辦學(xué)特色定位C.辦學(xué)類型定位D.辦學(xué)原則定位【答案】：B29.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.積極參加社會(huì)實(shí)踐D.提高教育教學(xué)技能【答案】：C30.一般認(rèn)為個(gè)體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.內(nèi)化—依從—參與B.認(rèn)同—參與—內(nèi)化C.依從—認(rèn)同—內(nèi)化D.參與—內(nèi)化—認(rèn)同【答案】：C31.教師道德公正最基本的要求是（）。A.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生B.堅(jiān)持真理C.賞罰分明D.秉公辦事【答案】：A32.人際關(guān)系的形成和發(fā)展，從根本上說(shuō)，取決于交往雙方（）。A.需要滿足的程度B.身份和地位C.交往方式與方法D.修養(yǎng)和處世方法【答案】：A33.按照艾里斯的觀點(diǎn)，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.天不會(huì)塌下來(lái)B.好人不一定有好報(bào)C.努力一定會(huì)成功D.人一定會(huì)犯錯(cuò)【答案】：C34.你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.情境控制原則B.社會(huì)交換原則C.交互性原則D.自我價(jià)值保護(hù)原則【答案】：C35.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.教育因素B.遺傳因素C.自我意識(shí)因素D.環(huán)境因素【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排C.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋【答案】：ABD37.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到（）。A.選題要有創(chuàng)新性B.成績(jī)?cè)u(píng)定程序因人而異C.要有嚴(yán)格的評(píng)分指標(biāo)體系D.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師【答案】：ACD38.價(jià)值觀是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的（）。A.價(jià)值認(rèn)識(shí)B.價(jià)值心理C.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.價(jià)值觀念【答案】：ABD39.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)B.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)【答案】：ACD40.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括（）。A.終身化B.國(guó)際化C.行政化D.自由化【答案】：AB41.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.意志成分B.行為成分C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】：BCD42.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說(shuō)法正確的是（）。A.一個(gè)人有損社會(huì)和他人，就是有負(fù)價(jià)值B.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有貢獻(xiàn)，就沒(méi)有價(jià)值C.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小，價(jià)值就越小D.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大【答案】：ABCD43.下列選項(xiàng)中，存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是（）。A.團(tuán)伙斗毆B.球迷鬧事C.集體起哄D.隨大流【答案】：ABC44.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)B.獲取有關(guān)工作的知識(shí)C.職業(yè)生涯的決定D.幫助學(xué)生自我了解【答案】：ABD45.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來(lái)解決心理問(wèn)題？（）A.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒B.主動(dòng)接受心理健康教育C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛(ài)好【答案】：ABCD46.下列屬于我國(guó)佛教四大名山的是（）。A.九華山B.峨眉山C.五臺(tái)山D.普陀山【答案】：ABCD47.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有（）。A.需求擴(kuò)張B.價(jià)格下降C.價(jià)格上漲D.存貸增加【答案】：AC48.下列哪些典故與《三國(guó)演義》無(wú)關(guān)（）。A.東山再起B(yǎng).寶刀不老C.東窗事發(fā)D.赤膊上陣【答案】：AC49.秦亡漢立，統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)，采?。ǎ┑恼?，出現(xiàn)了是中國(guó)歷史上第一個(gè)治世，即文景之治。A.分封制B.輕徭薄賦C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)D.與民休息【答案】：BD50.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效，論述不正確的有（）。A.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前，提出行政賠償請(qǐng)求B.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時(shí)一并提出行政賠償請(qǐng)求的，其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行C.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定時(shí)，未告知賠償請(qǐng)求人的訴權(quán)或者起訴期限，致使賠償請(qǐng)求人逾期向人民法院起訴的，其起訴期限從賠償請(qǐng)求人實(shí)際知道訴權(quán)或者起訴期限時(shí)計(jì)算，但逾期的期間自賠償請(qǐng)求人收到賠償決定時(shí)起2個(gè)月期滿之日起計(jì)算D.賠償請(qǐng)求人單獨(dú)提起行政賠償訴訟，可以在賠償義務(wù)機(jī)關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個(gè)月內(nèi)提出【答案】：ACD51.壟斷資本主義的出現(xiàn)，加深了資本主義的一系列矛盾，影響了社會(huì)生產(chǎn)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)在（）。A.壟斷資本獲取高額利潤(rùn)，孕育了更大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.壟斷在很大程度上限制了競(jìng)爭(zhēng)C.壟斷降低了開(kāi)展新技術(shù)革新的動(dòng)力D.壟斷組織降低了企業(yè)的市場(chǎng)反應(yīng)能力和創(chuàng)新能力【答案】：ABCD52.1992年召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過(guò)了（），標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展理念得到世界各國(guó)的普遍承認(rèn)和接受。A.《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與第三世界》B.《我們共同的未來(lái)》C.《21世紀(jì)議程》D.《里約宣言》【答案】：CD53.孟子曰：“君子有三樂(lè)”。這三樂(lè)指的是：A.仰不愧于天，俯不怍于人B.鄉(xiāng)人無(wú)不稱其善也C.父母俱存，兄弟無(wú)故D.得天下英才而教育之【答案】：ACD54.公共管理的基本特點(diǎn)是（）。A.以實(shí)現(xiàn)公共利益為目標(biāo)B.需要運(yùn)用公共權(quán)力C.以公共組織為依托D.具有獨(dú)占性【答案】：ABCD55.下列有關(guān)公文規(guī)范的說(shuō)法，正確的有（）。A.所有公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)B.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)D.主送機(jī)關(guān)，即公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱【答案】：BCD56.關(guān)于貨幣相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.貨幣是價(jià)值的符號(hào)而自身沒(méi)有價(jià)值B.金銀天然是貨幣C.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物D.充當(dāng)一般等價(jià)物的紙幣是貨幣【答案】：ABD57.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是（）。A.蘇丹紅B.食鹽C.