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文檔簡介

高中英語選修六unit3閱讀課件這個課件介紹了高中英語選修六Unit3的內(nèi)容，包括可持續(xù)性的定義，可持續(xù)性實踐的重要性以及不同生活方面的示例。1.課程介紹課程概述對本單元的簡要概述學(xué)習(xí)的重要性探討學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容的必要性課程目標(biāo)明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)2.主題：可持續(xù)性1可持續(xù)性定義解釋什么是可持續(xù)性2可持續(xù)實踐重要性探討可持續(xù)實踐的重要性3生活不同方面的可持續(xù)性示例給出生活不同方面的可持續(xù)性示例3.閱讀篇章：“物品的故事”1安妮·倫納德的“物品的故事”介紹簡要介紹安妮·倫納德的“物品的故事”2閱讀篇章摘要概括“物品的故事”篇章的內(nèi)容3關(guān)鍵主題和觀點強調(diào)“物品的故事”篇章中的關(guān)鍵主題和觀點4.詞匯復(fù)習(xí)關(guān)鍵詞匯的定義和例子解釋關(guān)鍵詞匯的定義和提供例子學(xué)生練習(xí)為學(xué)生提供相關(guān)的練習(xí)題目5.討論問題1小組或全班討論問題為學(xué)生提供討論問題的機會，促進批判性思維和對閱讀材料的分析2鼓勵思考激發(fā)學(xué)生的批判性思維和深入分析3鼓勵思考激發(fā)學(xué)生的批判性思維和深入分析6.拓展活動進一步探索可持續(xù)性及相關(guān)話題提供學(xué)生探索可持續(xù)性及相關(guān)話題的額外資源應(yīng)用所學(xué)知識為學(xué)生提供應(yīng)用所學(xué)知識的實際活動實踐可持續(xù)性介紹可持續(xù)性實踐的實際活動7.總結(jié)本課節(jié)回顧了課程內(nèi)容，并

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